初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册网上交友新时空多媒体教学ppt课件

导入新课

1、从笔友到网友

尚未有电脑、网络之时，人们乐于通过书信的方式结交朋友，而如今，网络飞速发展，人们开始使用网络进行交友。

2、思考与发现

从笔友到网友，人们似乎很乐意去结交一些陌生的，甚至连对方姓名都不知道的朋友，你觉得是因为什么呢？

思考发言

引导学生思考发言，激发学生学习兴趣，导入新课

讲授新课

第一篇章 网上交友

1、你被头像骗了吗

2、湖南55岁女子网恋奔现，因“太丑”被男友扔高速，苦走半天才被救

3、照片还是“照骗”？

为什么类似新闻层出不穷呢？网上交友有什么特点？

4、网上交友的特点

5、辩一辩

对于网络交友，你觉得是利大于弊，还是弊大于利？请阐述你的观点。

6、志同道合，把酒言欢

为了结交同频共振的朋友，也为了触摸自己深爱的文学梦，两年前，我和好友创办了微信公众号“闲庭趣”，闲暇之余，在这里写写画画，探寻生命中有趣的灵魂。

当公众号主这两年来，我通过网络认识了一些朋友。他们有的是通过阅读我的文章认识了我、主动加我微信成为好友；有的是通过活动群一起徒步旅行、读书交流认识的朋友，每次发文都不吝点赞和转发；有的是朋友介绍认识的网友，一直无偿地为我提供帮助，录制音频、投稿美文、分享美图，且主动转发分享推文。

这里遑论年龄大小、职位尊卑，不图什么，仅仅因为共同的兴趣爱好，为了承载彼此心情的文章被更多人看见。有的朋友，因为疫情的阻隔，至今未曾谋面，但是仍然一直默默地关注和支持着我，实在是芳塘此生的大幸矣！

7、探究与分享

有个特别谈得来的网友突然消失，吴凡到处打听，却怎么也联系不上。究竟发生了什么呢？吴凡既疑惑又失落。有的网友告诉他，网上的交往都是虚假的，下了线彼此谁也不认识，不能当真。

         互联网让人与人之间的关系更接近吗？

         吴凡的网友消失的原因可能有哪些？

         网上的交往可以当真吗？

8、知识总结：网上交往的利与弊？

第二部分 谨慎交友

1、中学生上网调查结果展示

结合图片，说说在网上交友要注意什么问题？

2、今天，你发朋友圈了吗

         你喜欢发朋友圈吗？

         发朋友圈要注意什么？

3、视频分享：发朋友圈需谨慎

4、小分享

你收到过网友约见面的请求吗？

你是怎么想的，又是怎么做的？

你是否有时候也想要和网友见面。

5、视频分享：女子深夜酒店约见网友，对方带来大大的“见面礼”，命都差点没了

6、网上交往PK现实交往

7、视频分享：沉迷社交网络的危害

8、知识总结：怎么样慎重结交网友？

阅读与思考

分享发言

阅读材料，思考问题

探究与分享

阅读材料，思考问题

观看视频，思考问题

探究分享

通过一些学生感兴趣的材料，引导学生思考，了解网上交友的特点

通过辩论活动和文字材料，引导学生思考，让学生明白网上交友也有一定的好处，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。

了解互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。

引导学生，网上交友时考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。

引导学生明白虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。

引导学生学会慎重结交网友

板书