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    初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册深深浅浅话友谊教案配套ppt课件

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    4.2深深浅浅话友谊

    笔记区:

    1.   友谊的特质是什么

    特质

    解释

    友谊是一种       的关系

    在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起,能让我们获得认可,在精神上得到满足。

    友谊是                

     

    我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。

    友谊是一种                  

    友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。

     

    2.正确理解友谊

    1                         。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。

    2                            ,关键是我们                      。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。

    3                    。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。

     

     练题区:(选择题、问答题)

    1.《诗经.木瓜》:“投我以木瓜,报之以琼琚......投我以木瓜,报之以琼瑶。”这说明( 

    A.友谊是平等的、双向的,我们接受帮助,也要学会帮助对方

    B.交友时一种交换关系,朋友给你多少,你就要给朋友多少

    C.不可能有真正的朋友,朋友之间都是相互利用的

    D.结交朋友可以获得丰富的物质财富和精神财富

    2.好朋友心有灵犀一点通,不慕富贵权势,不弃贫困潦倒,是有过错写在沙上、有恩刻在石上的同伴,是“海内存知己,天涯若比邻”的牵挂。这告诉我们( 

    1.   友谊是一种心灵的相遇                  B.友谊是平等的、双向的

    C.友谊并不是一成不变的                   D.可以为朋友去做任何事

    3.友谊是一种亲密的关系,是一个永恒的话题。基于以下情境,对友谊认识正确的有( 

    序号

    具体情境

    认识

    作为组长检查背诵,好友不会背让我给通过

    友谊不能没有原则,友谊也要分辨是非

    好友结交新朋友后,不爱搭理我了

    友谊是一成不变的,要尽力挽回友谊

    只要为了朋友,我可以委曲求全,两肋插刀

    这是真正的友谊,是相互帮助、相互关心

    我和好朋友竞选班干部,我很担心会影响我们的友情

    竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度

    A.①②            B.②③                C.③④             D.①④   

    4.为了营造良好的学习氛围,提高学生主动学习积极性,七年级(1)刘老师组织了班级对手赛,多年好友的雨轩和海福成为了竞争对手。在放学回家的路上,雨轩和海福就对手赛一事进行了讨论。

        雨轩:和好朋友竞争,一定会伤害友谊。

        海福:竞争,不是斗争;对手,不是敌人。竞争不会伤害友谊。

        请你对雨轩和海福的观点进行辨析。(10分)

     

     

     

     

     

     

     

    综合素质提升:

    请你讲讲发生在你身上的有关友谊和原则之间的故事。(不可说具体人名,可用代称)

     

     

     

     

     

    答案:

    笔记区:

    1亲密     平等的   双向的     心灵的相遇

    2、(1)友谊不是一成不变的

    2)竞争并不必然伤害友谊      对待竞争的态度

    3)友谊不能没有原则

     

    练题区:

    1A    2A      3D 

    41)雨轩的观点是错误的。海福的观点是片面的。

    2竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。

    3在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。

     

    综合素质提升:

    答案略,主要考察学生掌握处理交友过程中友谊和原则性问题的处理方法。


     

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