人教部编版七年级下册春夜洛城闻笛教课内容课件ppt

这是一份人教部编版七年级下册春夜洛城闻笛教课内容课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了关于李白，写作背景，朗读诗歌，读懂诗歌，品读诗歌，思乡之情等内容，欢迎下载使用。

——中国诗歌中一个历久常新的主题
每个落日的黄昏每个月圆的夜晚每阵歌楼的雨点每阵西风里断雁的叫声
字太白，号青莲居士，唐代伟大浪漫主义诗人，被后人尊称为“诗仙”,与杜甫并称为“大李杜”，有《李太白集》。
唐玄宗开元二十三年（735年）李白游洛城（即洛阳），大概正在客栈里，偶然听到笛声而触发故园情，作此诗。
春夜洛城闻笛 李白 谁家/玉笛/暗飞声， 散入/春风/满洛城。 此夜/曲中/闻折柳， 何人/不起/故园情。
玉笛：笛子的美称。 故园：故乡，家乡。折柳：指《折杨柳》，汉代乐府曲名，内容多叙离别之情。
是谁家的庭院，飞出幽隐的玉笛声？融入春风，飘满洛阳古城。客居之夜听到《折杨柳》的乐曲，谁又能不生出怀恋故乡的深情？
1.通过诗歌标题，你读出了哪些信息？
春夜——点出季节及具体时间洛城——表明是客居春夜洛城闻笛——诗人的乡思因笛声而感发
2.“谁家玉笛暗飞声”，有人说：“这里‘暗’字有多重意蕴。”请就此说说你的理解。
①“暗”主要是说笛声暗送；②“暗”也有断续、隐约之意；③“谁家”，意即不知谁家，“谁”与“暗”照应。
3.“散入春风满洛城”，请对这首诗中的“散”和“满”进行赏析。
“散”是均匀、遍布。“满”字从“散”字引绎而出，二者密合无间。“散”和“满”写出其城之静，表达诗人的思乡心切。
4.“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”如何理解诗中的“折柳”二字？
“折柳”即《折杨柳》曲。“柳”谐“留”音，故折柳送行表示别情。《折柳》为全诗点睛，也是“闻笛”的题义所在。
前两句描写笛声随春风而传遍洛阳城后两句写因闻笛而思乡全诗扣紧一个“闻”字，抒写自己闻笛的感受
乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾）仍怜故乡水，万里送行舟。（李白）日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（崔颢）共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。（白居易）