初中数学苏科版九年级下册7.5 解直角三角形学案
展开这是一份初中数学苏科版九年级下册7.5 解直角三角形学案,共3页。学案主要包含了新知引入,典型例题,知识要点,基础演练,能力提升等内容,欢迎下载使用。
7.5 解直角三角形
班级:____________ 姓名:____________ 学号:____________
【新知引入】
如图,在Rt△ABC中, ∠C为直角,其余5个元素之间有以下关系:
(1)三边之间关系: (勾股定理)
(2)锐角之间的关系: ∠A+ ∠B=90°(直角三角形的两个锐角互余)
(3)边角之间的关系:
利用以上关系,如果知道其中的2个元素(其中至少有一个是边),那么就可以求出其余的3个未知元素.
由直角三角形中的已知元素,求出所有未知元素的过程,叫做解直角三角形。
【典型例题】
- 在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,a=5.解这个直角三角形 .
2.已知:在Rt△ABC中,∠C=90°,a=20, b= 20 . 解这个直角三角形 .
课堂练习:
【知识要点】
1、如图,在Rt△ABC中,∠C为直角,其余5个元素之间有以下关系:
(1)三边之间关系: (勾股定理);
(2)锐角之间的关系: ;
(3)边角之间的关系: ; ; .(以∠A为例)
2、由直角三角形中的 ,求出 的过程,叫做解直角三角形.
【基础演练】
1、在Rt△ABC中,∠C=90°,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,则下列结论成立的是( )
A、c=a·sinA B、b=c·cosA C、b=a·tanA D、a=c·cosA
2、在Rt△ABC中∠C=90°,c=8,∠B=30°,则∠A=______,a=______,b=______.
3、在Rt△ABC中,∠C=90°,根据下列条件解直角三角形:
(1)b=,c=4; (2)c=8,∠A=60°;
(3)b=7,∠A=45°; (4)a=24,b=.
课后练习:
【能力提升】
1、等腰三角形的顶角为,腰长为,那么它的底边可表示为______________.
2、在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,AB=15,求△ABC的周长和tanA的值.
3、在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,a+b=,解这个直角三角形.
4、求半径为20的圆的内接正三角形的边长和面积.
5、如图,CD切⊙O于点D,连接OC,交⊙O于点B,过点B作弦AB⊥OD,点E为垂足,已知⊙O的半径为10,sin ∠COD=,求:(1)弦AB的长;(2)CD的长.
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