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    期末模试卷(试题)-部编版语文五年级上册 (17)

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    期末模试卷(试题)-部编版语文五年级上册 (17)

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    这是一份期末模试卷(试题)-部编版语文五年级上册 (17),共15页。试卷主要包含了书写,积累运用,阅读实践,习作表达等内容,欢迎下载使用。
    1.(2分)书写展示:要求大小匀称,行款整齐。观书有感
    朱熹
    半亩方塘一鉴开,
    天光云影共徘徊。
    问渠那得清如许?
    为有源头活水来。

    二、积累运用(30分)
    2.(8分)根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。
    中国过去多少故事,是在yè mù jiàng 1ín 的时候,人们闲闲摇扇,讲述给孩童听的。有nán yǐ zhì xìn 的创世神话,也有关联hóng wěi 历史的英雄人物。无数民间传说更出自tiān nán hǎi běi 的乡民之口。这些故事qǐ dí 了智慧,也bō zhòng 了孩子的想象。
    3.(2分)下面加点字读音完全正确的一组是( )
    A.间隔(jiàn) 强逼(qiǎng) 负荆请罪(jīn)
    B.眷写(téng) 怂恿(sǒng) 硕果累累(1ěi)
    C.抖擞(shǒu) 龟裂(jūn) 玲珑剔透(tī)
    D.纸屑(xiè) 脊背(jǐ) 矞矞皇皇(yù)
    4.(2分)“此外,还有许多小园□分布在圆明园东□西□南三面□众星拱月般环绕在圆明园周围□”给句子加标点符号,正确的一项是( )
    A.,,,,。B.,、、、。C.,、、,。D.、、、、。
    5.(2分)“向中国军人致敬,正因为他们的保家护国,我们才能过上_____的生活,免于_____。没有什么岁月安好,只有英雄在为我们负重前行。”填入横线处最恰当的一项是( )
    A.安居乐业 流离失所B.安居乐业 民不聊生
    C.太平盛世 流离失所D.太平盛世 民不聊生
    6.(2分)“我昨天光想着山顶享受美食。一来二去背包里的东西就多了,鼓得快要炸裂。现在,眼瞧离山顶还有半天脚程,我不禁埋怨:自己真是_____。”填入横线处最怜当的一项是( )
    A.鼻子都气歪了——气急败坏
    B.搬起石头砸自己的脚——自讨苦吃
    C.阿炳看小说——装模作样
    D.大肚婆走高跷——铤而走险
    7.(2分)下列古诗描绘的季节和其他诗句不同的是( )
    A.空山新雨后,天气晚来秋。
    B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
    C.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
    D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
    8.(3分)表格中的句子是对不同作品的评论,请分别为下面作品选择正确的一项。
    9.(9分)按要求填空。
    (1)万事万物都有规律,读书有方法。《论语》就强调读书要“ ,不耻下问”;朱熹说读书要有三到,“谓 、 、 。”
    (2)积累古诗词可以用联想的方法。吟诵《山居秋暝》“ , ”,我们仿佛看到月光洒在松林间,溪水潺潺画面;诵读纳兰性德“山一程,水一程, , ”,我们眼前好似出现荒凉的关外,只有数不尽的张灯点缀于荒原之上的画面;吟唱“山外青山楼外楼, ?”不难想到西湖边上灯红酒绿,歌声熏得贵族醉生梦死的画面。
    三、阅读实践(35分)
    10.(15分)阅读文章,回答问题。
    艾地(节选)
    ①她的双目闭得死死的,仿佛永远也不会睁开了。
    ②河边上一时人声鼎沸:“喊医生去!”“已有人去啦!”“牵牛去!”“阿四家的牛马上就能牵到!”“牛来了!”“牛来了!”“大家让开一条道,让开一条道!”……
    ③阿四骑在牛背上,用树枝拼命鞭打那条牛,牛一路旋风似的跑过来了。
    ④“快点把她放上去!”“让牛走动起来,走动起来……”“大家闪开,闪开!”人群往后退去,留出一大块空地来。
    ⑤秦大奶奶软手软脚地横趴在牛背上。上午十点钟的太阳,正温暖地照着大地上的一切。牛被阿四牵着,在地上不住地走着圆圈。秦大奶奶仿佛是睡着了,没有一点动静。一个老人叫着:“让牛走得快一点,快一点!”牛慢慢地加速,吃通吃通地跑动起来。
    ⑥那个叫乔乔的小女孩在惊魂未定的状态里,抽抽泣泣地向人们诉说着:“……我从水里冒了出来……我看到了奶奶……我就叫:奶奶……”
    ⑦秦大奶奶依然还是没有动静,人们的脸上,一个个露出了(希望 绝望 失望) 的神情。
    ⑧朵桑没有哭,也没有叫,一直就木呆呆地看着。
    ⑨乔乔踩着脚儿大声叫着:“奶奶——!奶奶——!”这孩子的喊叫声撕裂着春天的空气。
    ⑩一直在指挥抢救的桑乔,此时正疲惫不堪地蹲在地上。下河打捞而被河水湿透了的衣服,仍未换下。他在带着寒意的风中不住地打着寒噤,秦大奶奶还是没有任何反应,众人似乎快要(希望 绝望 失望) 了。
    ㅤㅤ⑪乔乔的父亲抹着眼泪,把乔乔往前推了一下,对她说:“大声叫奶奶呀,大声叫呀!”乔乔就用了更大的声音去叫。
    ㅤㅤ⑫朵乔招了招手,把蒋一轮和温幼菊叫了过来,对他们说:“让孩子们一起叫她,也许能够叫醒她。”
    ㅤㅤ⑬于是,孩子们一起叫起来:“奶奶——!……”声音犹如排山倒海。
    ㅤㅤ⑭牵牛的阿四忽然看到牛肚上有一缕黄水在向下流淌,仔细一看,只见秦大奶奶的嘴角正不住地向外流水。阿四像是看到了(希望 绝望 失望) ,赶紧把耳朵贴在她的后背上听了听,脸上露出欣喜之情,他抹了一把汗,把牛赶得更快了。
    (1)小说片段选自温州市“爱阅读”书目中的哪一部作品?
    A.《狼王梦》
    B.《俗世奇人》
    C.《草房子》
    D.《不老泉》
    (2)根据意思,在文中找出相应的成语填入括号里。
    ①形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。
    ②形容力量强盛,声势浩大。
    (3)在括号里选择正确的词语。
    (4)紧张的场景可以通过人物的反应来呈现。故事中的人物都有哪些反应?补充表格。
    (5)联系上下文,对第⑭自然段“脸上露出欣喜之情”理解最正确的是 。
    A.阿四听出秦大奶奶有好转的迹象
    B.秦大奶奶在跟阿四说悄情话
    C.阿四看到牛旋风似的跑得飞快
    D.秦大奶奶已清醒能自己吐水
    (6)好的插图,或传递故事的整体内容,或展现主题情感……结合你的阅读思考,为故事选择一幅最合适的插图,并简述理由。
    我会选择插图 ,因为 。
    12.(5分)阅读图文,回答问题。
    (1)根据图表内容判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
    ①漫画提醒人们要保管好自己的手机,以防被偷走
    ②网民身份、活动信息遭遇泄露,导致小偷进入家中,经济损失严重。
    ③2019年我国因为个人数据泄露带来的经济总损失高达805亿元。
    (2)妈妈收到陌生号码发来的一条短信,声称为回馈老客户,点击链接,输入个人银行卡信息即可领取大额现金红包。结合三则图示信息,你准备怎么劝告妈妈?注意劝告的语气。
    四、习作表达(30分)
    13.(30分)作文。
    好书伴我成长
    叶文玲视书籍为“长生果”,冰心说读书是她生命中最大的快乐。你呢?阅读对你意义又是如何?你与书又发上了什么有趣的故事。可以是你的读书经历,也可以选择一本好书写写你的收货。注意表达自己的看法和感受。题目自拟,不少于450字。
    2020-2021学年浙江省温州市苍南县五年级(上)期末语文试卷(二)
    参考答案与试题解析
    一、书写(共1小题,满分2分)
    1.(2分)书写展示:要求大小匀称,行款整齐。观书有感
    朱熹
    半亩方塘一鉴开,
    天光云影共徘徊。
    问渠那得清如许?
    为有源头活水来。

    朱熹
    半亩方塘一鉴开,
    天光云影共徘徊。
    问渠那得清如许?
    为有源头活水来。

    【解答】故答案为:
    朱熹
    半亩方塘一鉴开,
    天光云影共徘徊。
    问渠那得清如许?
    为有源头活水来。
    二、积累运用(30分)
    2.(8分)根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。
    中国过去多少故事,是在yè mù jiàng 1ín 夜幕降临 的时候,人们闲闲摇扇,讲述给孩童听的。有nán yǐ zhì xìn 难以置信 的创世神话,也有关联hóng wěi 宏伟 历史的英雄人物。无数民间传说更出自tiān nán hǎi běi 天南海北 的乡民之口。这些故事qǐ dí 启迪 了智慧,也bō zhòng 播种 了孩子的想象。
    【解答】故答案为:
    夜幕降临 难以置信 宏伟 天南海北 启迪 播种
    3.(2分)下面加点字读音完全正确的一组是( )
    A.间隔(jiàn) 强逼(qiǎng) 负荆请罪(jīn)
    B.眷写(téng) 怂恿(sǒng) 硕果累累(1ěi)
    C.抖擞(shǒu) 龟裂(jūn) 玲珑剔透(tī)
    D.纸屑(xiè) 脊背(jǐ) 矞矞皇皇(yù)
    【解答】A.有误,“负荆请罪”的“荆”应读“jīng”。
    B.有误,“果实累累”的“累”应读“léi”,指连续成串。读“lěi”时,指连续,重叠,堆积。
    C.有误,“抖擞”的“擞”应读“sǒu”。
    D.正确。
    故选D。
    4.(2分)“此外,还有许多小园□分布在圆明园东□西□南三面□众星拱月般环绕在圆明园周围□”给句子加标点符号,正确的一项是( )
    A.,,,,。B.,、、、。C.,、、,。D.、、、、。
    【解答】结合句子的内容可知,“小园”后面是逗号,“东”“西”“南”之间用顿号,“三面”后面是逗号,最后是句号。
    故选:C。
    5.(2分)“向中国军人致敬,正因为他们的保家护国,我们才能过上_____的生活,免于_____。没有什么岁月安好,只有英雄在为我们负重前行。”填入横线处最恰当的一项是( )
    A.安居乐业 流离失所B.安居乐业 民不聊生
    C.太平盛世 流离失所D.太平盛世 民不聊生
    【解答】安居乐业:人民生活安定美满的样子。
    太平盛世:比喻社会安定、政治清明、经济繁荣的时代。
    流离失所:漂泊流浪,没有安身的地方。
    民不聊生:人民没办法生活。
    结合语境依次应选:安居乐业、流离失所。
    故选:A。
    6.(2分)“我昨天光想着山顶享受美食。一来二去背包里的东西就多了,鼓得快要炸裂。现在,眼瞧离山顶还有半天脚程,我不禁埋怨:自己真是_____。”填入横线处最怜当的一项是( )
    A.鼻子都气歪了——气急败坏
    B.搬起石头砸自己的脚——自讨苦吃
    C.阿炳看小说——装模作样
    D.大肚婆走高跷——铤而走险
    【解答】根据题干内容可知,我昨天光想着山顶享受美食。一来二去背包里的东西就多了,鼓得快要炸裂。现在,眼瞧离山顶还有半天脚程,我不禁埋怨:自己真是搬起石头砸自己的脚——自作自受,自找罪受,自讨苦吃。
    故选:B。
    7.(2分)下列古诗描绘的季节和其他诗句不同的是( )
    A.空山新雨后,天气晚来秋。
    B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
    C.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
    D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
    【解答】A、B、D描绘的季节相同,都是秋季。
    C.描绘的季节与其他诗句不同。句意:西塞山前白鹭在自由地翱翔,江水中,肥美的鳜鱼欢快地游着,漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳而饱满。描绘的是春季。
    故选:C。
    8.(3分)表格中的句子是对不同作品的评论,请分别为下面作品选择正确的一项。
    【解答】《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作短篇小说,初版于1960年。该作品通过英子童稚的双眼对童年往事的回忆,讲述了一段关于英子童年时的故事,反映了作者对童年的怀念和对北京城南的思念。结合作品内容可知,D项正确。《中国民间故事》讲述了中华文化的博大精深,收录了各族经典的民间故事,是一本故事大全。收录了包括汉族、傣族、白族、纳西族、黎族、回族、瑶族、彝族、布依族、侗族、羌族、苗族、藏族、蒙古族等民族在内的数十篇民间故事。从中可见不同民族的不同历史和文化风貌,更体现了中华民族的悠久历史。结合作品内容可知,A项正确。
    《列那狐的故事》主要内容讲述的是代表新兴市民阶级的列那狐在面对狮王的强权、公狼的霸道、雄鸡的弱小无助时,总是能以自己的聪明机警左右逢源,它一方面欺压平民百姓,一方面同强权豪门勾心斗角,乃至战胜强大的对手的故事。结合作品内容可知,C项正确。
    故答案为:
    D A C
    9.(9分)按要求填空。
    (1)万事万物都有规律,读书有方法。《论语》就强调读书要“ 敏而好学 ,不耻下问”;朱熹说读书要有三到,“谓 心到 、 眼到 、 口到 。”
    (2)积累古诗词可以用联想的方法。吟诵《山居秋暝》“ 明月松间照 , 清泉石上流 ”,我们仿佛看到月光洒在松林间,溪水潺潺画面;诵读纳兰性德“山一程,水一程, 身向榆关那畔行 , 夜深千帐灯 ”,我们眼前好似出现荒凉的关外,只有数不尽的张灯点缀于荒原之上的画面;吟唱“山外青山楼外楼, 西湖歌舞几时休 ?”不难想到西湖边上灯红酒绿,歌声熏得贵族醉生梦死的画面。
    【解答】(1)“敏而好学,不耻下问”出自《论语》。意思是:天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。“读书有三到,谓心到,眼到,口到”出自宋代朱熹的《读书有三到》。意思是:读书时要专心,要认真看,要诵读,以加强对学习的记忆效果。
    (2)分别出自唐代王维的《山居秋暝》、清代纳兰性德的《长相思》和宋代林升的《题临安邸》。
    故答案为:
    (1)敏而好学 心到 眼到 口到;
    (2)明月松间照 清泉石上流 身向榆关那畔行 夜深千帐灯 西湖歌舞几时休。
    三、阅读实践(35分)
    10.(15分)阅读文章,回答问题。
    艾地(节选)
    ①她的双目闭得死死的,仿佛永远也不会睁开了。
    ②河边上一时人声鼎沸:“喊医生去!”“已有人去啦!”“牵牛去!”“阿四家的牛马上就能牵到!”“牛来了!”“牛来了!”“大家让开一条道,让开一条道!”……
    ③阿四骑在牛背上,用树枝拼命鞭打那条牛,牛一路旋风似的跑过来了。
    ④“快点把她放上去!”“让牛走动起来,走动起来……”“大家闪开,闪开!”人群往后退去,留出一大块空地来。
    ⑤秦大奶奶软手软脚地横趴在牛背上。上午十点钟的太阳,正温暖地照着大地上的一切。牛被阿四牵着,在地上不住地走着圆圈。秦大奶奶仿佛是睡着了,没有一点动静。一个老人叫着:“让牛走得快一点,快一点!”牛慢慢地加速,吃通吃通地跑动起来。
    ⑥那个叫乔乔的小女孩在惊魂未定的状态里,抽抽泣泣地向人们诉说着:“……我从水里冒了出来……我看到了奶奶……我就叫:奶奶……”
    ⑦秦大奶奶依然还是没有动静,人们的脸上,一个个露出了(希望 绝望 失望) 失望 的神情。
    ⑧朵桑没有哭,也没有叫,一直就木呆呆地看着。
    ⑨乔乔踩着脚儿大声叫着:“奶奶——!奶奶——!”这孩子的喊叫声撕裂着春天的空气。
    ⑩一直在指挥抢救的桑乔,此时正疲惫不堪地蹲在地上。下河打捞而被河水湿透了的衣服,仍未换下。他在带着寒意的风中不住地打着寒噤,秦大奶奶还是没有任何反应,众人似乎快要(希望 绝望 失望) 绝望 了。
    ㅤㅤ⑪乔乔的父亲抹着眼泪,把乔乔往前推了一下,对她说:“大声叫奶奶呀,大声叫呀!”乔乔就用了更大的声音去叫。
    ㅤㅤ⑫朵乔招了招手,把蒋一轮和温幼菊叫了过来,对他们说:“让孩子们一起叫她,也许能够叫醒她。”
    ㅤㅤ⑬于是,孩子们一起叫起来:“奶奶——!……”声音犹如排山倒海。
    ㅤㅤ⑭牵牛的阿四忽然看到牛肚上有一缕黄水在向下流淌,仔细一看,只见秦大奶奶的嘴角正不住地向外流水。阿四像是看到了(希望 绝望 失望) 希望 ,赶紧把耳朵贴在她的后背上听了听,脸上露出欣喜之情,他抹了一把汗,把牛赶得更快了。
    (1)小说片段选自温州市“爱阅读”书目中的哪一部作品? C
    A.《狼王梦》
    B.《俗世奇人》
    C.《草房子》
    D.《不老泉》
    (2)根据意思,在文中找出相应的成语填入括号里。
    ①形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。 人声鼎沸
    ②形容力量强盛,声势浩大。 排山倒海
    (3)在括号里选择正确的词语。
    (4)紧张的场景可以通过人物的反应来呈现。故事中的人物都有哪些反应?补充表格。
    (5)联系上下文,对第⑭自然段“脸上露出欣喜之情”理解最正确的是 A 。
    A.阿四听出秦大奶奶有好转的迹象
    B.秦大奶奶在跟阿四说悄情话
    C.阿四看到牛旋风似的跑得飞快
    D.秦大奶奶已清醒能自己吐水
    (6)好的插图,或传递故事的整体内容,或展现主题情感……结合你的阅读思考,为故事选择一幅最合适的插图,并简述理由。
    我会选择插图 B ,因为 第二幅图上画有一头牛背着一位老人,正好符合短文内容 。
    【解答】(1)考查了对文章内容的理解。短文选自《草房子》的第4章《艾地》中的一个选文。故选C。
    (2)考查了对词语的理解。
    人声鼎沸:比喻人声嘈杂,就像鼎中的水沸腾了一样。
    排山倒海:把高山推开,把大海翻过来。形容力量很大,声势雄壮。
    (3)考查了对词语的理解。
    希望:心想达到某种目的或出现某种情况。
    绝望:毫无希望。
    失望:由于希望落空而内心沮丧,不高兴。
    最开始,秦大奶奶落水后,大家找来牛拉着秦大奶奶转圈圈,可她依然还是没有动静,人们当时比较失望。过了一段时间,秦大奶奶还是没有任何反应,众人似乎快要绝望了。最后,大家看见秦大奶奶的嘴角正不住地向外流水。此时,人们是充满希望的。
    (4)考查了人物形象分析。从文章第3段和第5段可知,紧张的场景下,阿四骑在牛背上,用树枝拼命鞭打那条牛。从文章第6段和第9段可知,乔乔看到秦大奶奶昏迷不醒,正抽抽泣泣地向人们诉说着并踩着脚儿大声叫奶奶。从文章第11段可知,乔乔父亲抹着眼泪,把乔乔往前推了一下,对她说:“大声叫奶奶呀,大声叫呀!”
    (5)考查了对句子的理解。第⑭自然段阿四“脸上露出欣喜之情”是因为阿四看到秦大奶奶嘴角正不住地向外流水,并且听出秦大奶奶有好转的迹象。故选A。
    (6)考查了对文章内容的理解。通过联系上下文,我会选择插图B,因为第二幅图上画有一头牛背着一位老人,正好符合短文内容。
    故答案为:
    (1)C;
    (2)①人声鼎沸 ②排山倒海;
    (3)失望 绝望 希望;
    (4)骑在牛背上,用树枝拼命鞭打那条牛 抽抽泣泣地向人们诉说着并踩着脚儿大声叫奶奶 抹着眼泪,把乔乔往前推了一下,对她说:“大声叫奶奶呀,大声叫呀!”
    (5)A;
    (6)B 第二幅图上画有一头牛背着一位老人,正好符合短文内容。
    12.(5分)阅读图文,回答问题。
    (1)根据图表内容判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
    ①漫画提醒人们要保管好自己的手机,以防被偷走 ×
    ②网民身份、活动信息遭遇泄露,导致小偷进入家中,经济损失严重。 √
    ③2019年我国因为个人数据泄露带来的经济总损失高达805亿元。 ×
    (2)妈妈收到陌生号码发来的一条短信,声称为回馈老客户,点击链接,输入个人银行卡信息即可领取大额现金红包。结合三则图示信息,你准备怎么劝告妈妈?注意劝告的语气。
    【解答】(1)考查对图表内容的理解和分析。①有误,图示一方面说明了人们因为手机没电而紧张的表现,另一方面从图示数据上说明了人们信息的泄露。③正确。②有误,是因个人信息泄露造成的经济损失,题干中“导致小偷进入家中”说法不正确。
    (2)考查对图表内容的运用。可根据图示三中的提示进行劝告。如:妈妈,陌生号码发过来的来历不明链接您不要去点击,要养成良好的网络习惯。
    故答案为:
    (1)①×;
    ②√;
    ③×;
    (2)妈妈,陌生号码发过来的来历不明链接您不要去点击,要养成良好的网络习惯。
    四、习作表达(30分)
    13.(30分)作文。
    好书伴我成长
    叶文玲视书籍为“长生果”,冰心说读书是她生命中最大的快乐。你呢?阅读对你意义又是如何?你与书又发上了什么有趣的故事。可以是你的读书经历,也可以选择一本好书写写你的收货。注意表达自己的看法和感受。题目自拟,不少于450字。
    【解答】范文:
    我喜欢的一本书
    古人云:“读万卷书,行万里路。”英国学者培根说:“知识就是力量!”,读书则是最直接、最迅速地吸收新知识的方法。在读书过程中,有“甘”有“苦”,其中的滋味,却需要亲自体会。
    我是一只小书虫,最喜欢看书了。自打我识字以来,就不停地啃起书来,仿佛这些滔滔不绝的知识正牵引着我,让我怎么也放不下。
    在众多的书籍当中,唯有《三国演义》,受我独爱,百看不厌。在别的小朋友眼里,这些什么“之乎者也”就是天书。而在我眼里,他们仿佛是有趣的符号,一边跳动着,一边把我领向知识的海洋。刘备的求贤若渴,关羽的忠义之气,诸葛亮的神机妙算,曹操的奸诈多疑,让我明白很多道理。
    记得在我读小学三年级的时候,有一天,爸爸拎着一个大袋子回到家里,把它放在了书房里。看样子还沉甸甸的呢!到底是什么东西呢?好奇的我放下手中的作业,蹑手蹑脚地走进书房。“还好,没人。”我轻声呼道。像小偷一样,我悄悄地把门关上,轻轻地打开﹣﹣哇!是一本包着绿色书皮的厚书,真漂亮!上面还有四个深黑的大字“三国演义”,正当我在欣赏时,爸爸进来了,“你在干什么?”“我在看书。”心虚的我理直气壮地说。“这本书你还看不懂……”没等爸爸说完,我就大声嚷嚷:“别说了,还有什么事我办不到,我能把这本书全看完。”说着,捧着书,大步向客厅走去。
    本以为和其他课外书一样,一眼就能读懂它。可刚一翻开书便傻了眼,哇!这是什么书,那么多字不认识,意思就更别想知道了。每次拿起那本书,我就头晕,好几次都想放弃了,但一看那深黑的大字,我又不由自主地拿起来,认真地思考着,仿佛它们在暗暗鼓励我:“洋洋,加油!相信自己行,努力一定会成功。”
    渐渐地,我的信心越来越足,发誓一定要读通《三国演义》,不会的字、词、句到古语词典里查询,再按自己的意思理解;不懂的人物与篇章上网查询;重要的地方摘记下来,努力背下来!功夫不负有心人,我终于读通《三国演义》了。课余时,我经常拿《三国演义》来解闷,看到他们精彩的打斗过程,我一点也不闷了,仿佛喝了兴奋剂一样。
    有一天我和一位高个子哥哥举行了一场“三国”知识大比拼。我答对了将近全部的题,大家一个劲儿地夸我,爸爸也对我刮目相看。我心里别提有多美。
    从那以后,我更加喜欢看《三国演义》了!因为他让我懂得了什么叫“坚持就是胜利”!现在,书的封面上那四个深黑的大字“三国演义”依然闪烁着灿烂的光芒,仿佛还在说:“加油,洋洋!”
    人生是漫漫的而又是短暂的,一本好书可以改变你的人生,你将不再虚度光阴,生命将会充实美满。
    让我们一起,踏着前人的足迹,好好读书,走好人生的每一步。
    4:25;名著
    《城南旧事》
    《中国民间故事》
    《列那狐的故事》
    评论
    A.这本书里蕴藏着生活的智慧与美德,所以听起来很美好、很有趣、很动人;所以老百姓们愿意去讲给自己的朋友、亲人、晚辈听。千百年来,正是这些口口相传的故事,开启了我们的智慧。——吴勇
    B.每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。——曹文轩
    C.这是一本动物故事书,讲动物之间的斗智斗勇,尔欺我诈。因笑料不断,读来有趣。——罗新璋
    D.童年的意趣、胡同生活的活色生香以及时代的大风云,在如诗如画的笔墨中共同构成了这本书的文学图景。图景之外,不仅仅是作者对于童年生活和老北京生活的回忆,更是一种因海峡两岸的距离而产生的乡愁。——《人民文学出版社编辑部》
    人物
    阿四
    一个老人
    乔乔
    桑乔
    乔乔父亲
    孩子们
    反映

    催促牛走快点

    疲惫不堪的蹲着

    一起大声叫奶奶
    名著
    《城南旧事》 D
    《中国民间故事》 A
    《列那狐的故事》 C
    评论
    A.这本书里蕴藏着生活的智慧与美德,所以听起来很美好、很有趣、很动人;所以老百姓们愿意去讲给自己的朋友、亲人、晚辈听。千百年来,正是这些口口相传的故事,开启了我们的智慧。——吴勇
    B.每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。——曹文轩
    C.这是一本动物故事书,讲动物之间的斗智斗勇,尔欺我诈。因笑料不断,读来有趣。——罗新璋
    D.童年的意趣、胡同生活的活色生香以及时代的大风云,在如诗如画的笔墨中共同构成了这本书的文学图景。图景之外,不仅仅是作者对于童年生活和老北京生活的回忆,更是一种因海峡两岸的距离而产生的乡愁。——《人民文学出版社编辑部》
    人物
    阿四
    一个老人
    乔乔
    桑乔
    乔乔父亲
    孩子们
    反映
    骑在牛背上,用树枝拼命鞭打那条牛
    催促牛走快点
    抽抽泣泣地向人们诉说着并踩着脚儿大声叫奶奶
    疲惫不堪的蹲着
    抹着眼泪,把乔乔往前推了一下,对她说:“大声叫奶奶呀,大声叫呀!”
    一起大声叫奶奶

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