期末模试卷（试题）-部编版语文五年级上册 (16)

这是一份期末模试卷（试题）-部编版语文五年级上册 (16)，共17页。试卷主要包含了填空题，选项题，阅读短文及材料，完成练习，习作等内容，欢迎下载使用。
1．（10分）读下面语段，看拼音写词语。
ㅤㅤ黄昏时分，伊河映着wàn xiá 的余光，卢舍那大佛的脸庞染上了微微的hóng yùn ，站在山顶，眺望远方，美景yù fā 令人沉醉。
ㅤㅤyè mù jiàng lín ，灯光zhà yà 下的明堂天堂jiàn zhù 群格外hǒng wěi ，身着汉服的游人漫步于亭台lóu gé 间，lǐng lüè 着古都夜的魅力。
二、选项题。（10分）
2．（2分）下面加点字读言完全正确的一项是（ ）
A．间隔（jiàn） 嗜好（qī） 粉黛（dài） 箩筐（luō）
B．投奔（bēn） 履行（lǚ） 惊惶（huāng） 剔透（tì）
C．龟裂（jūn） 栈道（zhàn） 誊写（téng） 悄无声息（qiǎ）
3．（2分）下列词语属于同类的一项是（ ）
A．丰衣足食 政通人和 人寿年丰 国泰民安
B．奇珍异宝 同心协力 金碧辉煌 众星捧月
C．太平盛世 内忧外患 多事之秋 兵荒马乱
4．（1分）我们盼星星盼月亮，总算把你盼来了。与句中加点部分意思相近的一组是（ ）
A．直言不讳B．望眼欲穿C．畏首畏尾
5．（1分）面对困难，我们要勇往直前，不能前怕狼后怕虎。与句中加点部分意思相近的一组是（ ）
A．直言不讳B．望眼欲穿C．畏首畏尾
6．（2分）下列标点使用完全正确的一项是（ ）
A．花生不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上。
B．洞里经常准备着开水，干粮，被子，灯火。在里面住上个三五天不成问题。
C．我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类、穿的棉、麻毛丝，都和太阳有着密切的关系。
7．（2分）下面表述不正确的一项（ ）
ㅤㅤ到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
A．此句运用了列数字、举例子的说明方法。
B．句中“差不多”一词要去掉，这样更加精确，有说服力。
C．这句话让人感受到太阳距离地球很遥远。
三、填空题。
8．（10分）积累运用。
（1）诗以绘景：“ ，清泉石上流”描绘了明月高照，泉水流淌的山中图景；“月落乌啼霜满天， ”呈现了夜半难眠时的江畔夜景；“山一程，水一程， ，夜深千帐灯”描绘了行军营帐的边塞雪景。
（2）诗以言志：陆游借“ ，但悲不见九州同”表达了至死不忘收复失地，渴望统一的热切心情；林升借“ ，直把杭州作汴州”讽刺了当政者的纵情声色；龚自珍借“我劝天公重抖擞， ”表达了强烈的爱国热情。
（3）文以载道：“ ，白了少年头， ”告诉我们要珍惜时间；“ ，戒奢以俭”劝诫人们在安乐时要考虑到危难，提倡节约；“敏而好学， ”教育我们要聪敏勤学，乐于向他人请教。
9．（4分）口语交际。
ㅤㅤ近段时间，班级有些同学上课小声说话，课间在教室追逐打闹，班主任带领大家补充班级公约，作为班级一员，你会补充哪些内容？请至少写出两条。
①
②
10．（6分）快乐读书吧。
（1）连线。
（2）如果能够改写一个故事结局，你会选择以上故事中的哪一个，如何改写？请简要写一写。

四、阅读短文及材料，完成练习。（31分）
11．（10分）
《白鹭》（节选）
ㅤㅤ①在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个水田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白莺设计的镜匣（xiá）。
ㅤㅤ②晴天的清晨，每每看见它孤独地站在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜（shì）好，人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
ㅤㅤ③ 的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种 。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。
ㅤㅤ④或许有人会感到美中的不足，白鹭不会 。但是白鸯的本身不就是一首很 的歌吗？
ㅤㅤ⑤——不，歌未免太铿锵（kengqlāna）了。
ㅤㅤ⑥白鸳实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
（1）按原文填空。
（2）“绝顶”在字典中的解释：①异常的，超群的；②最高的。文中画线句子中“绝顶”的意思是 （填序号）。
（3）第①②③自然段描绘了三幅优美的图画，请你为每幅图选一个名字
第①自然段：
第②自然段：
第③自然段：
（4）《白鹭》一文语言生动，意境深远，朗读时要把握的基调是 。
12．（10分）ㅤㅤ材料一：读什么书，取决于为什么读。人之所以读书，无非有三种目的。一是为了实际的用途，例如因为职业的需要而读专业书籍，因为日常生活的需要而读实用知识。二是为了消遣，用读书来消磨时光，可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受，如果是出于这个目的，我觉得读人文经典是最佳选择。
（选自周国平《经典和我们》）
ㅤㅤ材料二：2020年我国成年国民在传统纸媒和电媒上的人均分配时间表：
（摘自网络）
ㅤㅤ材料三：加拿大的两位科学家将观看电视的人的大脑神经与测试仪器连在一起，得出结论：电视主要是在和我们的身体而不是心智对话。具体来说，人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当感觉闭合，而电视拒绝给我们这半秒钟。媒体研究专家卢格曼早在上世纪70年代就认为，书籍是与我们左脑交流。电视使我们头脑中理智的部分休眠，因此，对于习惯电视画面的孩子来说，阅读印刷媒体是痛苦的，几乎令人无法忍受，它无法适应我们目光跳动的习惯。
（摘自报纸）
（1）从以上材料可以看出，文中搜集信息的渠道有
（2）材料一中，周国平认为人们读书的目的主要有 （多选）
（3）结合材料，下列说法有误的一项是
A.我国成年国民看手机的时间远远超过读书读报的时间
B.阅读书籍是在和我们的右脑交流。
C.人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当的感觉闭合。
（4）结合材料。请你对那些爱看手机，不爱看书的人提出一条建议，并写明理由。
建议：
理由：
13．（11分）
威尼佩格狼（节选）
（加）西顿 张玉珍 译
ㅤㅤ①威尼佩格狼就那么淡定地站在那里，它仍是那副嘲笑的表情，就跟我第一次在火车上见到它的样子一样。它的嘴角往上翘起，露出了尖利的白牙；结实的腹部微微地起伏着，黄绿色的眼睛闪烁着镇定的光芒。
ㅤㅤ②那些狗开始向它逼近。带头的并不是那几只曾经同它打过照面的爱斯基摩狗，而是一只城里的虎头狗，很多狗都跟随在它的身后，它们一步一步逼近，很快，一场恶战开始了。撕咬声不断地响起，狼狗交战在一起，有一阵子根本分不清哪是狼哪是狗了。过了一会儿，撕咬声就变成了低沉的哼哼声，很多猎狗都受伤了，威尼佩格狼露出了血淋淋的嘴巴，一下子跳出了狗群，在外围叉着腿一动不动地站着，看上去简直就是一个可怕又勇猛的山贼。袭击暂时告一段落。
ㅤㅤ③过了一会儿，袭击队伍又开始骚动了，还是没有取胜，而受伤的狗又多了一些。就这样，那些狗进攻了三次，但三次都被它击退了。它的周围横卧着最勇敢的几只狗，头一个倒下的当然是那只勇往直前的虎头狗。其他的狗这时候也都学乖了，没有谁会再挑头往前上了。它们全都退得远远的，但是，威尼佩格狼仍然站在原地，仍然是一副不容侵犯的样子。就这么僵持了一会儿，威尼佩格狼好像等得不耐烦了，它往前走了两三步。可是，这就给那些拿枪的猎人制造了机会，他们同时举枪开始向它射击，随着“碎碎砰”的三声枪响，威尼佩格狼终于躺倒在了雪地上，结束了它那战斗的一生。在威尼佩格狼离开酒吧的日子里，它过着任性而又无拘无束的生活。只可惜它的生命太短暂了。
（1）请根据文章的叙述顺序，将下面的内容排序，将序号填写在横线上。
→ → → → →
（2）对选文内容的理解正确的一顶是
A.威尼佩格狼非常勇猛但是头脑简单，没有看清楚虎头狗们的战术，只是一味地撕咬。
B.威尼佩格狼非常勇猛 果敢，但是对人类没有清醒的认识。
C.威尼佩格狼非常勇猛，它毫不畏惧地击退爱斯基摩狗、虎头狗等很多狗的进攻。
（3）对文中画线句子表达的情感理解正确的一项是
A.认可威尼佩格狼选择的生活方式，但对它的死并不表示惋惜。
B.不认可威尼佩格狼选择的生活方式，但对它的死表示惋惜。
C.认可威尼佩格狼选择的生活方式，并对它的死表示惋惜。
（4）对威尼佩格狼和狗的描写理解不正确的一项是
A.第一段中对威尼佩格狼的外貌描写表现了它无与伦比的自信，它相信自己的能力能够战胜一切攻击。
B.虎头狗步步紧逼的原因是，它觉得自己再也不能忍受威尼佩格狼的强大了，它要把威尼佩格狼消灭掉，它要做这群狗的首领，它还要做森林之王。
C.“其他的狗这时候也都学乖了，没有谁会再挑头往前上了”说明其他的狗看见虎头狗倒下了，心中十分害怕，它们被威尼佩格狼的威猛吓住了。
（5）你认为“威尼佩格“是怎样的一匹狼？请用词语概括，并写出理由。

五、习作。（共29分书写占2分）
14．（29分）父爱如山，厚重深沉；母爱如水，润物无声。成长路上，你无时无刻不在感受着父母的呵护。诮选择一个令你印象最深刻的瞬间写下来。题目自拟，内容具体，表达出真情实感。
2021-2022学年河南省洛阳市西工区五年级（上）期末语文试卷
参考答案与试题解析
一、填空题。
1．（10分）读下面语段，看拼音写词语。
ㅤㅤ黄昏时分，伊河映着wàn xiá 晚霞 的余光，卢舍那大佛的脸庞染上了微微的hóng yùn 红晕 ，站在山顶，眺望远方，美景yù fā 愈发 令人沉醉。
ㅤㅤyè mù jiàng lín 夜幕降临 ，灯光zhà yà 照耀 下的明堂天堂jiàn zhù 建筑 群格外hǒng wěi 宏伟 ，身着汉服的游人漫步于亭台lóu gé 楼阁 间，lǐng lüè 领略 着古都夜的魅力。
【解答】故答案为：
晚霞 红晕 愈发
夜幕降临 照耀 建筑 宏伟 楼阁 领略
二、选项题。（10分）
2．（2分）下面加点字读言完全正确的一项是（ ）
A．间隔（jiàn） 嗜好（qī） 粉黛（dài） 箩筐（luō）
B．投奔（bēn） 履行（lǚ） 惊惶（huāng） 剔透（tì）
C．龟裂（jūn） 栈道（zhàn） 誊写（téng） 悄无声息（qiǎ）
【解答】A.有误，“嗜好”的“嗜”应读“shì”。“箩筐”的“箩”应读“luó”。
B.有误，“投奔”的“奔”应读“bèn”，指直向目的地走去。读“bēn”时，指奔走；急跑。“惊惶”的“惶”应读“huáng”。“剔透”的“剔”应读“tī”。
C.正确。
故选C。
3．（2分）下列词语属于同类的一项是（ ）
A．丰衣足食 政通人和 人寿年丰 国泰民安
B．奇珍异宝 同心协力 金碧辉煌 众星捧月
C．太平盛世 内忧外患 多事之秋 兵荒马乱
【解答】A.同类，褒义词，都是描写社会安定，形容人们幸福生活。
B.不属于同一类，“奇珍异宝、”是褒义词，其余是贬义词；“家破人亡、哀鸿遍野、生灵涂炭”都是形容社会乱、人民生活困苦的，“金碧辉煌”是中性词。形容生活困苦的词语还有“颠沛流离”。
C.不属于同一类，“太平盛世”是褒义词，其余都是贬义词。
故选：A。
4．（1分）我们盼星星盼月亮，总算把你盼来了。与句中加点部分意思相近的一组是（ ）
A．直言不讳B．望眼欲穿C．畏首畏尾
【解答】“盼星星盼月亮”对应的是“望眼欲穿”。
故选：B。
5．（1分）面对困难，我们要勇往直前，不能前怕狼后怕虎。与句中加点部分意思相近的一组是（ ）
A．直言不讳B．望眼欲穿C．畏首畏尾
【解答】“畏首畏尾”与“前怕狼后怕虎”意思相近。
故选C。
6．（2分）下列标点使用完全正确的一项是（ ）
A．花生不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上。
B．洞里经常准备着开水，干粮，被子，灯火。在里面住上个三五天不成问题。
C．我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类、穿的棉、麻毛丝，都和太阳有着密切的关系。
【解答】A．正确。
B．有误，并列词语间用顿号，句子间的一般停顿用逗号，如：洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成问题。
C．有误，并列词语间用顿号，句子间的一般停顿用逗号，如：我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有着密切的关系。
故选：A。
7．（2分）下面表述不正确的一项（ ）
ㅤㅤ到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
A．此句运用了列数字、举例子的说明方法。
B．句中“差不多”一词要去掉，这样更加精确，有说服力。
C．这句话让人感受到太阳距离地球很遥远。
【解答】A、C表述正确。
B．表述错误。“差不多”的意思是大概，加上体现了说明文用词的准确性和严谨性。
故选：B。
三、填空题。
8．（10分）积累运用。
（1）诗以绘景：“ 明月松间照 ，清泉石上流”描绘了明月高照，泉水流淌的山中图景；“月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠 ”呈现了夜半难眠时的江畔夜景；“山一程，水一程， 身向榆关那畔行 ，夜深千帐灯”描绘了行军营帐的边塞雪景。
（2）诗以言志：陆游借“ 死去元知万事空 ，但悲不见九州同”表达了至死不忘收复失地，渴望统一的热切心情；林升借“ 暖风熏得游人醉 ，直把杭州作汴州”讽刺了当政者的纵情声色；龚自珍借“我劝天公重抖擞， 不拘一格降人材 ”表达了强烈的爱国热情。
（3）文以载道：“ 莫等闲 ，白了少年头， 空悲切 ”告诉我们要珍惜时间；“ 居安思危 ，戒奢以俭”劝诫人们在安乐时要考虑到危难，提倡节约；“敏而好学， 不耻下问 ”教育我们要聪敏勤学，乐于向他人请教。
【解答】（1）分别出自唐代王维的《山居秋暝》，唐代张继的《枫桥夜泊》和清代纳兰性德的《长相思》。
（2）分别出自宋代陆游的《示儿》，宋代林升《题临安邸》和清代龚自珍的《己亥杂诗》。
（3）分别出自宋代岳飞的《满江红》，唐代魏征的《谏太宗十思疏》和《论语》。
故答案为：
（1）明月松间照 江枫渔火对愁眠 身向榆关那畔行；
（2）死去元知万事空 暖风熏得游人醉 不拘一格降人材；
（3）莫等闲 空悲切 居安思危 不耻下问。
9．（4分）口语交际。
ㅤㅤ近段时间，班级有些同学上课小声说话，课间在教室追逐打闹，班主任带领大家补充班级公约，作为班级一员，你会补充哪些内容？请至少写出两条。
① 上课期间，禁止交头接耳，左顾右盼；
② 课间禁止在教室或楼道内追逐打闹，注意安全。
【解答】针对班里有上课小声说话，课间在教室追逐打闹的现象，制定纪律方面的具体公约。
故答案为：
上课期间，禁止交头接耳，左顾右盼；
课间禁止在教室或楼道内追逐打闹，注意安全。
10．（6分）快乐读书吧。
（1）连线。
（2）如果能够改写一个故事结局，你会选择以上故事中的哪一个，如何改写？请简要写一写。
我选择《梁山伯与祝英台》，我会改写成梁山伯与祝英台勇敢地追求他们的幸福，远走高飞，过着自由自在的生活。
【解答】（1）根据阅读积累连线即可。
（2）根据阅读实际作答。
故答案为：
（1）万里寻夫哭倒长城——《孟姜女哭长城》；
女扮男装同窗三年——《梁山伯与祝英台》；
水缸里走出俏姑娘——《田螺姑娘》；
老牛夜里指点迷津——《牛郎织女》；
（2）我选择《梁山伯与祝英台》，我会改写成梁山伯与祝英台勇敢地追求他们的幸福，远走高飞，过着自由自在的生活。
四、阅读短文及材料，完成练习。（31分）
11．（10分）
《白鹭》（节选）
ㅤㅤ①在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个水田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白莺设计的镜匣（xiá）。
ㅤㅤ②晴天的清晨，每每看见它孤独地站在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜（shì）好，人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
ㅤㅤ③ 黄昏 的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种 恩惠 。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。
ㅤㅤ④或许有人会感到美中的不足，白鹭不会 唱歌 。但是白鸯的本身不就是一首很 优美 的歌吗？
ㅤㅤ⑤——不，歌未免太铿锵（kengqlāna）了。
ㅤㅤ⑥白鸳实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
（1）按原文填空。
（2）“绝顶”在字典中的解释：①异常的，超群的；②最高的。文中画线句子中“绝顶”的意思是 ② （填序号）。
（3）第①②③自然段描绘了三幅优美的图画，请你为每幅图选一个名字
第①自然段： B
第②自然段： C
第③自然段： A
（4）《白鹭》一文语言生动，意境深远，朗读时要把握的基调是 C 。
【解答】（1）考查了课文背诵。根据背诵作答即可。
（2）考查了对字的意思的理解。结合语境可知，“绝顶”的意思是最高的。故选②。
（3）考查学生加标题的能力。阅读文段可知，第1自然段主要描写了白鹭钓鱼的画面，故标题可为“水田钓鱼图”；第2自然段主要描写了白鹭站立于小树绝顶望哨的画面，故标题可为“枝头闲立图”；第三自然段主要描写了白鹭低飞的画面，故标题可为“.空中低飞图”。
（4）考查学生对文章感情基调的理解。阅读文章可知，《白鹭》一文语言生动、意境深远，朗读时要把握的基调是宁静而柔美。故选C。
故答案为：
（1）黄昏 恩惠 唱歌 优美；
（2）②；
（3）B C A；
（4）C。
12．（10分）ㅤㅤ材料一：读什么书，取决于为什么读。人之所以读书，无非有三种目的。一是为了实际的用途，例如因为职业的需要而读专业书籍，因为日常生活的需要而读实用知识。二是为了消遣，用读书来消磨时光，可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受，如果是出于这个目的，我觉得读人文经典是最佳选择。
（选自周国平《经典和我们》）
ㅤㅤ材料二：2020年我国成年国民在传统纸媒和电媒上的人均分配时间表：
（摘自网络）
ㅤㅤ材料三：加拿大的两位科学家将观看电视的人的大脑神经与测试仪器连在一起，得出结论：电视主要是在和我们的身体而不是心智对话。具体来说，人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当感觉闭合，而电视拒绝给我们这半秒钟。媒体研究专家卢格曼早在上世纪70年代就认为，书籍是与我们左脑交流。电视使我们头脑中理智的部分休眠，因此，对于习惯电视画面的孩子来说，阅读印刷媒体是痛苦的，几乎令人无法忍受，它无法适应我们目光跳动的习惯。
（摘自报纸）
（1）从以上材料可以看出，文中搜集信息的渠道有 B
（2）材料一中，周国平认为人们读书的目的主要有 ABC （多选）
（3）结合材料，下列说法有误的一项是 B
A.我国成年国民看手机的时间远远超过读书读报的时间
B.阅读书籍是在和我们的右脑交流。
C.人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当的感觉闭合。
（4）结合材料。请你对那些爱看手机，不爱看书的人提出一条建议，并写明理由。
建议： 缩短看电视的时间，多接触纸质阅读材料。
理由： 书籍是我们的左脑交流，而电视是与我们的右脑交流，而左脑通常是负责理智的部分，电视使我们头脑中理智的部分休眠。因此，对于习惯电视画面的孩子来说，阅读印刷媒体是痛苦的，几乎令人无法忍受，它无法适应我们目光跳动的习惯。
【解答】（1）考查对材料内容的理解。材料一节选周国平的《经典和我们》这本书，材料二节选网络，材料三摘自报纸。故选B。
（2）考查获取材料关键信息的能力。根据材料一中“一是为了实际的用途，例如因为职业的需要而去读专业书籍。二是为了消遣，用读书来消磨时光，可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受”可知答案。故选ABC。
（3）考查对材料内容的理解。A、C正确。B.有误，结合材料三“书籍是我们的左脑交流，而电视是与我们的右脑交流”可知“阅读书籍是在和我们的右脑交流”是错误的。故选B。
（4）考查了拓展写话，结合材料三的理由“书籍是我们的左脑交流，而电视是与我们的右脑交流，而左脑通常是负责理智的部分，电视使我们头脑中理智的部分休眠。因此，对于习惯电视画面的孩子来说，阅读印刷媒体是痛苦的，几乎令人无法忍受，它无法适应我们目光跳动的习惯”提出的建议是缩短看电视的时间，多接触纸质阅读材料。
故答案为：
（1）B；
（2）ABC；
（3）B；
（4）缩短看电视的时间，多接触纸质阅读材料。
书籍是我们的左脑交流，而电视是与我们的右脑交流，而左脑通常是负责理智的部分，电视使我们头脑中理智的部分休眠。因此，对于习惯电视画面的孩子来说，阅读印刷媒体是痛苦的，几乎令人无法忍受，它无法适应我们目光跳动的习惯。
13．（11分）
威尼佩格狼（节选）
（加）西顿 张玉珍 译
ㅤㅤ①威尼佩格狼就那么淡定地站在那里，它仍是那副嘲笑的表情，就跟我第一次在火车上见到它的样子一样。它的嘴角往上翘起，露出了尖利的白牙；结实的腹部微微地起伏着，黄绿色的眼睛闪烁着镇定的光芒。
ㅤㅤ②那些狗开始向它逼近。带头的并不是那几只曾经同它打过照面的爱斯基摩狗，而是一只城里的虎头狗，很多狗都跟随在它的身后，它们一步一步逼近，很快，一场恶战开始了。撕咬声不断地响起，狼狗交战在一起，有一阵子根本分不清哪是狼哪是狗了。过了一会儿，撕咬声就变成了低沉的哼哼声，很多猎狗都受伤了，威尼佩格狼露出了血淋淋的嘴巴，一下子跳出了狗群，在外围叉着腿一动不动地站着，看上去简直就是一个可怕又勇猛的山贼。袭击暂时告一段落。
ㅤㅤ③过了一会儿，袭击队伍又开始骚动了，还是没有取胜，而受伤的狗又多了一些。就这样，那些狗进攻了三次，但三次都被它击退了。它的周围横卧着最勇敢的几只狗，头一个倒下的当然是那只勇往直前的虎头狗。其他的狗这时候也都学乖了，没有谁会再挑头往前上了。它们全都退得远远的，但是，威尼佩格狼仍然站在原地，仍然是一副不容侵犯的样子。就这么僵持了一会儿，威尼佩格狼好像等得不耐烦了，它往前走了两三步。可是，这就给那些拿枪的猎人制造了机会，他们同时举枪开始向它射击，随着“碎碎砰”的三声枪响，威尼佩格狼终于躺倒在了雪地上，结束了它那战斗的一生。在威尼佩格狼离开酒吧的日子里，它过着任性而又无拘无束的生活。只可惜它的生命太短暂了。
（1）请根据文章的叙述顺序，将下面的内容排序，将序号填写在横线上。
B → A → C → D → F → E
（2）对选文内容的理解正确的一顶是 C
A.威尼佩格狼非常勇猛但是头脑简单，没有看清楚虎头狗们的战术，只是一味地撕咬。
B.威尼佩格狼非常勇猛 果敢，但是对人类没有清醒的认识。
C.威尼佩格狼非常勇猛，它毫不畏惧地击退爱斯基摩狗、虎头狗等很多狗的进攻。
（3）对文中画线句子表达的情感理解正确的一项是 C
A.认可威尼佩格狼选择的生活方式，但对它的死并不表示惋惜。
B.不认可威尼佩格狼选择的生活方式，但对它的死表示惋惜。
C.认可威尼佩格狼选择的生活方式，并对它的死表示惋惜。
（4）对威尼佩格狼和狗的描写理解不正确的一项是 B
A.第一段中对威尼佩格狼的外貌描写表现了它无与伦比的自信，它相信自己的能力能够战胜一切攻击。
B.虎头狗步步紧逼的原因是，它觉得自己再也不能忍受威尼佩格狼的强大了，它要把威尼佩格狼消灭掉，它要做这群狗的首领，它还要做森林之王。
C.“其他的狗这时候也都学乖了，没有谁会再挑头往前上了”说明其他的狗看见虎头狗倒下了，心中十分害怕，它们被威尼佩格狼的威猛吓住了。
（5）你认为“威尼佩格“是怎样的一匹狼？请用词语概括，并写出理由。
我很欣赏威尼佩格狼。狼也是有灵性的，它勇敢顽强，不怕困难，有战胜困难的勇气。文中的威尼佩格狼同狗群恶战，毫不胆怯，后来击退了狗群的三次进攻。
【解答】（1）考查了整体感知能力。仔细阅读短文可知，短文第①自然段写威尼佩格狼站在那里。第②自然段写那些狗开始向它逼近，然后狼、狗开始恶战，过了一会儿，很多猎狗受伤，威尼佩格狼跳出狗群，袭击告一段落。第③自然段写那些狗进攻了三次，都被威尼佩格狼击退。最后，威尼佩格狼被猎人枪杀。根据以上分析可知，合理的排序是B、A、C、D、F、E。
（2）考查了解读信息能 力。仔细阅读相关句子，结合下文可知，威尼佩格狼同狗群恶战，毫不胆怯，后来击退了狗群的三次进攻，从中可以看出威尼佩格狼非常勇猛。故选C。
（3）考查了整体感知能力。仔细读结尾内容可以看出，作者直抒胸臆，表达了对威尼佩格狼选择的生活方式认可，并对它的死表示惋惜。故选C。
（4）考查了整体感知能力。短文中虎头狗步步紧逼的原因，只是因为它是一只城里的虎头狗，它不知道威尼佩格狼的厉害。故选B。
（5）考查了作出评价能力。仔细读短文，结合角色在文中的表现进行解答。如：我很欣赏威尼佩格狼。狼也是有灵性的，它勇敢顽强，不怕困难，有战胜困难的勇气。文中的威尼佩格狼同狗群恶战，毫不胆怯，后来击退了狗群的三次进攻。
故答案为：
（1）B、A、C、D、F、E；
（2）C；
（3）C；
（4）B；
（5）我很欣赏威尼佩格狼。狼也是有灵性的，它勇敢顽强，不怕困难，有战胜困难的勇气。文中的威尼佩格狼同狗群恶战，毫不胆怯，后来击退了狗群的三次进攻。
五、习作。（共29分书写占2分）
14．（29分）父爱如山，厚重深沉；母爱如水，润物无声。成长路上，你无时无刻不在感受着父母的呵护。诮选择一个令你印象最深刻的瞬间写下来。题目自拟，内容具体，表达出真情实感。
【解答】范文：
那一刻，我真幸福
“樱花飞舞的初春，半空中落英缤纷，蓝紫色桔梗，将画面清整。傍晚时分……”这是在春季里发生的事，在别人看来，这事微不足道，理所当然，但是在我的眼里却是那么伟大、崇高！
小学时，父母们一般都很为自己的儿女操心：在学校吃得好不好，学习成绩有没有下降，同学之间有没有矛盾……因此，大多数父母都不放心自己的孩子在校吃饭，所以他们都是自己做饭、送饭给孩子们吃。当然，我也不例外。每天，我的母亲都会准时送饭来。
那一次上学，早晨的天空阴沉沉的，我也没多在意，直到中午，天空下起了滂沱大雨，我这才开始担心：母亲会不会来送饭呢？当我快要放弃希望的那一刻，我突然看到了一个熟悉的身影﹣﹣母亲！她大步流星地向我走来，她走到了我的身边说：“玲，今天学得怎样啊？”我高兴地说：“妈，我考了一百分！”妈妈语重心长地对我说：“不要骄傲啊！继续努力啊！”我接过饭盒，突然，一个画面顿时让我心中猛然一惊：母亲的手上长满了老茧，那是一双饱经风霜的老人的手，粗糙不已，再看看那张脸，没有一丝血色，显得苍白无力，此时我有一种想哭的冲动。妈妈温柔地对我说：“发什么呆呢，快吃吧，趁饭还热着。”我这才缓过神来，母亲拍了拍我的肩膀，笑意十足地对我说：“我走了。”母亲便头也不回，再一次走进了雨幕中，她的身影从我的视线中缓缓地消失。我鼻子一酸，一股热流止不住地从我脸上淌了下来……
放学后，雨过天晴，但我心中总觉得有一丝散不去的愁云。我打开家门，走进去大声地喊：“妈，我回来了。”没有人回应，我觉着奇怪，推开房门一看，母亲正躺在床上，我走到她身边，母亲说了一句：“回来啦。”声音显然有气无力，模糊不清。我马上意识到不对，摸了摸额头，好烫！我赶紧给母亲去买药，在路上想：原来母亲中午是带病来给我送饭的，我居然连一句关心的话都没说……
夜晚，我躺在床上，看着天窗想了许久。母亲对子女的爱是多么平凡而又多么无私，可做子女的又有多少人能理解、感激？闭上眼睛，一股热泪从眼中再一次地涌出，我不想抹掉，只愿让它肆意地流着，流着……
那一刻，我哭了，那是感动的泪，理解的泪。
4:57；《牛郎织女》
万里寻夫哭长城
《田螺姑娘》
三年同窗情谊深
《孟姜女》
水缸里走出俏姑娘
《梁山伯与祝英台》
老牛夜里指点迷津
A.空中低飞图
B.水田钓鱼图
C.枝头闲立图
A.热烈而张扬
B.低沉而忧伤
C.宁静而柔美
读书时间
读报时间
看电视时间
看手机时间
21.38分
9.91分
98.85分
122.76分
A.电视、书籍、报纸
B.书籍、网络、报纸
C.报刊、网络、电视
A.为了实际的用途
B.为了消遣
C.为了获得精神上的启迪和享受
A.狼狗混战撕咬
B.狗群步步紧逼
C.很多猎狗受伤
D.露出血嘴，跳出狗群
E.假持后被枪杀
F.击退三次进攻
《牛郎织女》
万里寻夫哭长城
《田螺姑娘》
三年同窗情谊深
《孟姜女》
水缸里走出俏姑娘
《梁山伯与祝英台》
老牛夜里指点迷津
A.空中低飞图
B.水田钓鱼图
C.枝头闲立图
A.热烈而张扬
B.低沉而忧伤
C.宁静而柔美
读书时间
读报时间
看电视时间
看手机时间
21.38分
9.91分
98.85分
122.76分
A.电视、书籍、报纸
B.书籍、网络、报纸
C.报刊、网络、电视
A.为了实际的用途
B.为了消遣
C.为了获得精神上的启迪和享受
A.狼狗混战撕咬
B.狗群步步紧逼
C.很多猎狗受伤
D.露出血嘴，跳出狗群
E.假持后被枪杀
F.击退三次进攻