期末模试卷（试题）-部编版语文五年级上册 (3)

这是一份期末模试卷（试题）-部编版语文五年级上册 (3)，共16页。试卷主要包含了知识城堡，积累天地，阅读乐园，习作展示台任选一题，写一篇习作等内容，欢迎下载使用。

一、知识城堡（31分）
1．（5分）看拼音写词语。
2．（4分）给加点字选择正确的读音。
3．（6分）根据拼音填字组词。
4．（4分）在每组中的错别字下画“_____”，把正确的字写在后面。
5．（4分）把下面的词语补充完整。
6．（4分）选词填空。
坚韧 坚固
（1）人的头盖骨结合得非常致密和 。
（2）生命开始的一瞬间就带来了斗争的草，才是 的草。
高傲 傲慢
（3）白鹅是一种 的动物，它的叫声、步态、吃相中都表现一种 之气。
7．（4分）按要求写句子。
（1）补写，加上比喻内容，使句子更具体。
小波浪跳跃着，
（2）改为“被”字句。
儿子看见雪光将父亲的笑染得分外灿烂。

（3）仿照下面句式，写一句你所了解的一种植物的特点。
例：叶如桂，冬青；华如橘，春荣；实如丹，夏熟。

（4）用修改符号修改病句。
等鹅去吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷迅速地跑上来，努力地吃它的饭。

二、积累天地（19分）
8．（2分）写出2个来源于寓言故事的成语：
9．（8分）根据课文内容填空。
（1）于是——洗手的时候，日子从 过去；吃饭的时候，日子从 过去；默默时，便从 过去。
（2）三五只白鸥轻轻地掠过，翅膀扑着波浪——一点一点 起来的波浪。
（3）泉 ，鱼相与处于陆，相呴以湿，相濡以沫，不如 。
（4）若离本枝，一日而 ，二日而 ，三日而 ，四五日外 尽去矣。
10．（3分）先将诗句补充完整，再和作者连线。
11．（1分）《黄昏》作者茅盾，原名沈德鸿；《野草》作者夏衍，原名沈乃熙。 （判断对错）
12．（1分）《三峡之秋》一文是按照从整体到部分的顺序写的。 （判断对错）
13．（1分）《高尚的行为》选自意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。 （判断对错）
14．（1分）“买椟还珠”这个故事告诫人们要注重实际，防止被花言巧语所蒙骗。 （判断对错）
15．（1分）《有的人》是臧克家为纪念鲁迅逝世而作，诗中运用了对比的写法。 （判断对错）
16．（1分）《四时的情趣》按照一年四季的顺序来写的。 （判断对错）
三、阅读乐园（20分）
17．（7分）课内阅读。
ㅤㅤ“九寨归来不看水。”水，是九寨沟的灵魂。九寨沟色彩最美的湖泊要数五花海了。因湖底有钙化粉末沉积，加上湖水深浅不同，湖底滋生的藻类和水草不同，在同一水域，呈现出鹅黄、墨绿、深蓝、藏青等色，五彩缤纷，斑驳迷离。透过清澈的水面，可见湖底有泉水上涌，湖面上便泛起一个个圆形彩环，一圈圈从里到外，从小到大，荡漾开去，不断产生，不断消失，令人目不暇接。山风徐来时，湖里各种色彩相互渗透、浸染，整个湖泊更是充满了活力。
（1）这段文字中有些词语用得很好，值得积累，把它抄写下来。（不少于3个）

（2）从你抄写的这几个词语中任选一个写句话。
我用 写句话：
（3）人们把这里的湖泊称为“五花海”，是因为 。
（4）画“_____”的句子是这段文字的 句。
18．（13分）课外阅读。
野菊花
你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜爱那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，但我特别喜爱它。
记得我小时候在南方的外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们以为它是一棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。
野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮出血了，我直叫痛。这时，外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。
我长大回到北方上学以后，心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝，我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。
野菊花土生土长，朴实无华，无所需求，顽强生长，默默无闻地向人们奉献着。我觉得人难道不应该有一点野菊花的精神吗？
我愿做一朵小小的野菊花。
（1）选出短文属于的记叙文类型 。
A.记事记叙文
B.写景记叙文
C.状物记叙文
D.写物和喻理的记叙文
（2）选出下面带点字的正确解释。
①清热败火
A.失败
B.打败
C.搞坏
D.解除、清除
②真顶得上清凉饮料
A.支撑
B.顶撞
C.相当，抵
D.顶替，代替
（3）理解词语。
漫山遍野：
默默无闻：
（4）短文第2自然段主要写了 。
（5）野菊花的用途有 。
（6）“我觉得人难道不应该有一点野菊花的精神吗？”这是一个 句，改写成陈述句是
（7）你觉得应该向野菊花学习什么？

四、习作展示台（30分）任选一题，写一篇习作。
19．（15分）ㅤㅤ《瞧，我的_____多好》
ㅤㅤ提示与要求：生活中的一切都可以轻而易举地成为你的写作素材——家乡、学校、班级、老师、同学、亲人、书包、文具、玩具……先将题目补充完整，再完成习作，写完要认真修改。
五年级（上）期末语文试卷
参考答案与试题解析
一、知识城堡（31分）
1．（5分）看拼音写词语。
【解答】故答案为：
尖锐 自卑 归巢 胆怯 幸亏
2．（4分）给加点字选择正确的读音。
【解答】“吮吸”的“吮”应读“shǔn”。
“解剖”的“剖”应读“pōu”。
“洮河”的“洮”应读“tá”。
“冠”为多音字，读“guān”时，意为帽子，读作“guàn”时，意为冠军。故“桂冠”的“冠”读作“guān”。
“徘徊”的“徊”应读“huái”。
“劲”为多音字，读“jìng”时，意为坚强有力。读“jìn”时，意为力气。故“强劲”的“劲”应读“jìng”。
“瞬间”的“瞬”应读“shùn”。
“松脂”的”脂“应读”zhī“
故答案为：
shǔn pōu tá guān
huái jìng shùn zhī
3．（6分）根据拼音填字组词。
【解答】俊美：俊秀。故应为“俊”。
险峻：山势高而危险。故应为“峻”。
骏马：良马；跑得快的好马。故应为“骏”。
资源：物质资料和动力的天然来源。故应为“资”。
姿势：身体表现出的样姿势。故应为“姿”。
滋润：水分多；不干燥。故应为“滋”。
烽火：比喻战火或战争。故应为“烽”。
山峰：指山突出来的顶端。故应为“峰”。
蜜蜂：昆虫，成群居住。故应为“蜂”。
艰难：艰辛而困难。故应为“艰”。
坚持：坚决保持、维护或进行。故应为“坚”。
时间：由过去、现在将来组成的连续不断的系统。故应为“间”。
故答案为：
俊 峻 骏
资 姿 滋
烽 峰 蜂
艰 坚 间
4．（4分）在每组中的错别字下画“_____”，把正确的字写在后面。
【解答】A．变本加厉：指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重。故“历”错误，应为“厉”。
B．轿车：供人乘坐的、有固定车顶的汽车。故“骄”错误，应为“轿”。
C．恐怖：由于受到威胁而引起的恐惧。故“布”错误，应为“怖”。
D．翻来覆去：形容一次又一次。也形容来回翻动身体。故“复”错误，应为“覆”。故答案为：
A．历——厉；
B．骄——轿；
C．布——怖；
D．复——覆。
5．（4分）把下面的词语补充完整。
【解答】一尘不染 局促不安 喜出望外 一丝不苟
沾沾自喜 聚精会神 四通八达 渺渺茫茫
故答案为：
不然 促不 出 外 一丝
自喜 精会 通 达 渺渺
6．（4分）选词填空。
坚韧 坚固
（1）人的头盖骨结合得非常致密和 坚固 。
（2）生命开始的一瞬间就带来了斗争的草，才是 坚韧 的草。
高傲 傲慢
（3）白鹅是一种 高傲 的动物，它的叫声、步态、吃相中都表现一种 傲慢 之气。
【解答】（1）坚固：牢固，不易毁坏。根据语义应选“坚固”。
（2）坚韧：指顽强持久的精神，坚忍不拔的意志。根据语义应选“坚韧”。
（3）高傲：指自以为了不起，看不起人；极其骄傲。傲慢：指轻视别人，对人没有礼貌。根据语义依次应选“高傲”“傲慢”。
故答案为：
（1）坚固；
（2）坚韧；
（3）高傲 傲慢。
7．（4分）按要求写句子。
（1）补写，加上比喻内容，使句子更具体。
小波浪跳跃着， 像淘气的娃娃。
（2）改为“被”字句。
儿子看见雪光将父亲的笑染得分外灿烂。
儿子看见父亲的笑被雪光染得分外灿烂。
（3）仿照下面句式，写一句你所了解的一种植物的特点。
例：叶如桂，冬青；华如橘，春荣；实如丹，夏熟。
叶如荷，春绿；花如钟，夏鸣；实如球，秋熟。
（4）用修改符号修改病句。
等鹅去吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷迅速地跑上来，努力地吃它的饭。
等鹅去吃泥、吃草的当儿，狗就迅速地跑上来，努力地吃它的饭。
【解答】（1）补充时注意补充成一个比喻句即可。
（2）改为“被”字句，把“父亲的笑”放在“雪光”的前面，用“被”相连。
（3）例句形式为“……如……，……”，仿写时注意。
（4）修改病句，“迅速”“敏捷”意思重复，去掉一个。
故答案为：
（1）像淘气的娃娃。
（2）儿子看见父亲的笑被雪光染得分外灿烂。
（3）叶如荷，春绿；花如钟，夏鸣；实如球，秋熟。
（4）等鹅去吃泥、吃草的当儿，狗就迅速地跑上来，努力地吃它的饭。
二、积累天地（19分）
8．（2分）写出2个来源于寓言故事的成语： 守株待兔 刻舟求剑
【解答】故答案为：
守株待兔 刻舟求剑
9．（8分）根据课文内容填空。
（1）于是——洗手的时候，日子从 水盆里 过去；吃饭的时候，日子从 饭碗里 过去；默默时，便从 凝然的双眼前 过去。
（2）三五只白鸥轻轻地掠过，翅膀扑着波浪——一点一点 噪怒 起来的波浪。
（3）泉 涸 ，鱼相与处于陆，相呴以湿，相濡以沫，不如 相忘于江湖 。
（4）若离本枝，一日而 色变 ，二日而 香变 ，三日而 味变 ，四五日外 色香味 尽去矣。
【解答】（1）选自《匆匆》。
（2）选自《黄昏》。
（3）“泉，鱼相与处于陆，相呴以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖”出自《庄子》，意思是：泉水干涸后，两条鱼未及时离开，终受困于陆地的小洼，两条鱼朝夕相处，动弹不得，互相以口沫滋润对方，忍受着对方的吹气，忍受着一转身便擦到各自身体的痛楚。此时，两条鱼便不禁缅怀昔日在江河湖水里各自独享自由自在快乐的生活。
（4）“若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣”这句话出自唐代白居易的《荔枝图序》，意思是：荔枝如果离开枝干，一天后会变色，两天后会变味，四五天后颜色和味道都没了。
故答案为：
（1）水盆里 饭碗里 凝然的双眼前；
（2）噪怒；
（3）涸 相忘于江湖；
（4）色变 香变 味变 色香味。
10．（3分）先将诗句补充完整，再和作者连线。
【解答】“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”出自宋代陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。
“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”出自唐朝王昌龄的《从军行七首•其四》。
“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”出自明代于谦《石灰吟》。
故答案为：
11．（1分）《黄昏》作者茅盾，原名沈德鸿；《野草》作者夏衍，原名沈乃熙。 × （判断对错）
【解答】题干说法错误，《黄昏》作者艾青，原名蒋正涵；《野草》作者鲁迅，原名周树人。
故答案为：×
12．（1分）《三峡之秋》一文是按照从整体到部分的顺序写的。 × （判断对错）
【解答】《三峡之秋》这篇课文的作者按时间顺序，通过一天中三峡景物不同的特点，生动形象的描绘出长江三峡雄奇壮丽的景色，抒发了对祖国大好河山的热爱。
故答案为：×。
13．（1分）《高尚的行为》选自意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。 √ （判断对错）
【解答】《高尚的行为》选自意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。题干说法正确。
故答案为：√
14．（1分）“买椟还珠”这个故事告诫人们要注重实际，防止被花言巧语所蒙骗。 × （判断对错）
【解答】“买椟还珠”这个故事告诫人们不要只被表面的东西迷惑，要认清事物的真正价值。
故答案为：×
15．（1分）《有的人》是臧克家为纪念鲁迅逝世而作，诗中运用了对比的写法。 √ （判断对错）
【解答】《有的人》是当代诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年而写的一首抒情诗。诗人以高度浓缩概括的诗句，总结了两种人、两种人生选择和两种人生归宿，讴歌了鲁迅先生甘为孺子牛的一生，抒发了对那些为人民而活的人们由衷的赞美之情。通篇使用对比，在相互的对照中将现实世界中两种截然不同的生命方式及其历史结果艺术呈现。
故答案为：√
16．（1分）《四时的情趣》按照一年四季的顺序来写的。 √ （判断对错）
【解答】课文《四时的情趣》依次写了四季的情趣，每一段又具体描写了春的黎明，夏的夜，秋的傍晚，冬的早晨。故《四时的情趣》是按照一年四季的顺序来写的。
故答案为：√
三、阅读乐园（20分）
17．（7分）课内阅读。
ㅤㅤ“九寨归来不看水。”水，是九寨沟的灵魂。九寨沟色彩最美的湖泊要数五花海了。因湖底有钙化粉末沉积，加上湖水深浅不同，湖底滋生的藻类和水草不同，在同一水域，呈现出鹅黄、墨绿、深蓝、藏青等色，五彩缤纷，斑驳迷离。透过清澈的水面，可见湖底有泉水上涌，湖面上便泛起一个个圆形彩环，一圈圈从里到外，从小到大，荡漾开去，不断产生，不断消失，令人目不暇接。山风徐来时，湖里各种色彩相互渗透、浸染，整个湖泊更是充满了活力。
（1）这段文字中有些词语用得很好，值得积累，把它抄写下来。（不少于3个）
五彩缤纷，斑驳迷离、目不暇接
（2）从你抄写的这几个词语中任选一个写句话。
我用 五彩缤纷 写句话： 一场及时的春雨装点着这五彩缤纷的世界。
（3）人们把这里的湖泊称为“五花海”，是因为 因湖底有钙化粉末沉积，加上湖水深浅不同，湖底滋生的藻类和水草不同，所以五花海在同一水域会呈现不同的色彩 。
（4）画“_____”的句子是这段文字的 总起 句。
【解答】（1）考查词语积累。写出自己认为好的词语即可。
（2）考查了造句。从抄写的这几个词语中任选一个写句话。五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。
（3）考查对内容的理解。仔细阅读，从句子“因湖底有钙化粉末沉积，加上湖水深浅不同，湖底滋生的藻类和水草不同，在同一水域，呈现出鹅黄、墨绿、深蓝、藏青等色，五彩缤纷，斑驳迷离”可知五花海在同一水域会呈现不同的色彩的原因。
（4）考查对句子作用的理解。从“水，是九寨沟的灵魂”可知，这句话引出了对九寨沟色彩最美的湖泊——五花海的描写。是总起句。
故答案为：
（1）五彩缤纷，斑驳迷离、目不暇接；
（2）五彩缤纷 一场及时的春雨装点着这五彩缤纷的世界。
（3）因湖底有钙化粉末沉积，加上湖水深浅不同，湖底滋生的藻类和水草不同，所以五花海在同一水域会呈现不同的色彩；
（4）总起。
18．（13分）课外阅读。
野菊花
你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜爱那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，但我特别喜爱它。
记得我小时候在南方的外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们以为它是一棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。
野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮出血了，我直叫痛。这时，外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。
我长大回到北方上学以后，心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝，我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。
野菊花土生土长，朴实无华，无所需求，顽强生长，默默无闻地向人们奉献着。我觉得人难道不应该有一点野菊花的精神吗？
我愿做一朵小小的野菊花。
（1）选出短文属于的记叙文类型 D 。
A.记事记叙文
B.写景记叙文
C.状物记叙文
D.写物和喻理的记叙文
（2）选出下面带点字的正确解释。
①清热败火 D
A.失败
B.打败
C.搞坏
D.解除、清除
②真顶得上清凉饮料 C
A.支撑
B.顶撞
C.相当，抵
D.顶替，代替
（3）理解词语。
漫山遍野： 山上和田野里到处都是。形容很多。
默默无闻： 无声无息，没人知道。指没有什么名声。
（4）短文第2自然段主要写了 野菊花开放时的美丽景象 。
（5）野菊花的用途有 消毒止血、清热败火、治疗感冒、作茶喝 。
（6）“我觉得人难道不应该有一点野菊花的精神吗？”这是一个 反问 句，改写成陈述句是 我觉得人难道应该有一点野菊花的精神。
（7）你觉得应该向野菊花学习什么？
我们要学习野菊花身上朴实，顽强不屈，无私奉献的精神。
【解答】（1）考查了短文体裁。本文主要写了野菊花的生长特点和用途，再赞美了野菊花的无私奉献的精神，得到启示是要做像野菊花一样的人。所以本文是写物和喻理的记叙文，故选D。
（2）考查了解释词语的含义。①清热败火：把火毒引起的病痛去掉、解除。“败”是解除、清除的意思，故选D。
②根据句意分析，本句将野菊花跑得茶与“清凉饮料”对比，结果是“顶得上”，“顶”是相当，抵的意思，故选C。
（3）考查了解释词语含义。漫山遍野：山上和田野里到处都是。形容很多。
默默无闻：无声无息，没人知道。指没有什么名声。
（4）考查概括段意的能力。结合“只见满山盛开着黄茸茸的野菊花”“它就很美，美得自然，美得朴实”可知，第2自然段写了野菊花开放时的美丽景象。
（5）考查读文获取有用信息的能力。从文章第三自然段“外婆告诉我，野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮出血了，我直叫痛，这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花还有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途”“妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝，”可知，野菊花的用途有：消毒止血、清热败火、治疗感冒、作茶喝。
（6）考查修辞方法。“我觉得人难道不应该有一点野菊花的精神吗？”这是一个反问句，改写成陈述句是我觉得人应该有一点野菊花的精神。
（7）考查发散思维能力。短文主要写了“我”喜欢野菊花的自然、朴实、生命力强以及野菊花的用处，赞美了野菊花的朴素与顽强，以及默默无闻的奉献精神。所以我们要学习野菊花身上朴实，顽强不屈，无私奉献的精神。
故答案为：
（1）D；
（2）①D；
②C；
（3）反问 我觉得人应该有一点野菊花的精神；
（4）野菊花开放时的美丽景象；
（5）消毒止血、清热败火、治疗感冒、作茶喝；
（6）反问 我觉得人难道应该有一点野菊花的精神；
（7）我们要学习野菊花身上朴实，顽强不屈，无私奉献的精神。
四、习作展示台（30分）任选一题，写一篇习作。
19．（15分）ㅤㅤ《瞧，我的_____多好》
ㅤㅤ提示与要求：生活中的一切都可以轻而易举地成为你的写作素材——家乡、学校、班级、老师、同学、亲人、书包、文具、玩具……先将题目补充完整，再完成习作，写完要认真修改。
【解答】范文：
瞧，我的爱好多好
在我的人生道路上，书是我不可缺少的一个亲密伙伴，读书是我最大的爱好。
有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑；有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景；有时候，书是一叶坚固的小舟，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打也不回头。
小时候，我常看见妈妈在闲暇之余手不离书，让我充满着好奇，便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候，由于年龄的关系，我通常读一些幼儿类的连环画刊。随着年龄的增长，我渐渐学会了阅读一些文学作品，不再满足于图画故事书。现在，我迷恋上了一些世界名著，甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍。书，就是这样成了我最亲密的伙伴。
我爱读书，常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切，整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时，我会高兴得手舞足蹈；当邪恶没有受到惩罚时，我会气得直跺脚；当英雄牺牲时，我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。
为什么我的生活变得这么充实？为什么我感到生命是如此的精彩？因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。如果没有书，我们的生活将是多么的寂寥空虚，我们的生命将是多么的暗淡无光。
书陪伴我走过了无数风雨，它见证了我的快乐成长。我爱读书！
5:22；jiān ruì
zì bēi
guī chá
dǎn qiè
xìng kuī
吮吸（shǔn sǔn ）
解剖（pā pōu）
洮河（tá zhà）
桂冠（guān guàn）
徘徊（huí huái）
强劲（jìng jìn）
瞬间（sùn shùn）
松脂（zhī zhǐ）
jùn
美
险
马
zī
源
势
润
fēng
火
山
蜜
jiān
难
持
时
A．桦树
鲁迅
敲打
变本加历

B．抚摸
规矩
骄车
光彩夺目

C．购买
枇杷
恐布
支支吾吾

D．统一
美餐
油饼
翻来复去

一尘
局 安
喜 望
不苟
沾沾
聚 神
四 八
茫茫
三万里河东入海， 。
王昌龄
黄沙百战穿金甲， 。
于谦
粉骨碎身浑不怕， 。
陆游
jiān ruì 尖锐
zì bēi 自卑
guī chá 归巢
dǎn qiè 胆怯
xìng kuī 幸亏
吮吸（shǔn sǔn ） shǔn
解剖（pā pōu） pōu
洮河（tá zhà） tá
桂冠（guān guàn） guān
徘徊（huí huái） huái
强劲（jìng jìn） jìng
瞬间（sùn shùn） shùn
松脂（zhī zhǐ） zhī
jùn
俊 美
险 峻
骏 马
zī
资 源
姿 势
滋 润
fēng
烽 火
山 峰
蜜 蜂
jiān
艰 难
坚 持
时 间
A．桦树
鲁迅
敲打
变本加历
历——厉
B．抚摸
规矩
骄车
光彩夺目
骄——轿
C．购买
枇杷
恐布
支支吾吾
布——怖
D．统一
美餐
油饼
翻来复去
复——覆
一尘 不然
局 促不 安
喜 出 望 外
一丝 不苟
沾沾 自喜
聚 精会 神
四 通 八 达
渺渺 茫茫
三万里河东入海， 五千仞岳上摩天 。
王昌龄
黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还 。
于谦
粉骨碎身浑不怕， 要留清白在人间 。
陆游