小学语文人教部编版三年级上册23 带刺的朋友备课课件ppt

这是一份小学语文人教部编版三年级上册23 带刺的朋友备课课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了树林和鸟，放飞小鸟，中心句，聚精会神，难飞行，喜欢了解爱护，啄木鸟等内容，欢迎下载使用。

你能用题目中出现的三个词语连起来说一句话吗？
请同学们用自己喜欢的方式读课文，要求：读通句子，读准字音。 这篇课文讲了一件什么事？
云雾 雾蒙蒙 鼻子 指着浓厚 舒畅 猎人 翅膀
_____和_____在_______谈论_____。
你能在文中找一个句子来概括课文的主要内容吗？
父亲一生最喜欢树林和唱歌唱的鸟。
默读课文，勾画出你认为能体现父亲了解（爱）鸟的词语或句子，并有感情地读一读这些句子。
父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。
写出了父亲看得仔细，闻得认真，说明了父亲对树林和鸟都非常熟悉。为下文父亲分析“林子里有不少鸟”作好了铺垫。
“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。
他小声地说：“林子里有不少鸟。”他轻声地说：“林子里有不少鸟。”他自言自语地说：“林子里有不少鸟。”
我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
将父亲比作树，形象地写出了父亲聚精会神的样子。
父亲指着一棵树的一根树枝对我说： “看那里，没有风，叶子为什么在动？” “还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动鸟。
“有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。 “黎明时，所有的鸟都抖动着浑身的羽毛，要抖净露水和湿气。
“每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。 “鸟要准备歌唱了。”
我知道父亲此刻也最快活。
问题：什么时候鸟最快活？
过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。” “为什么？”我惊愕地问。 父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”
父亲（ ）鸟。
父亲一生最喜欢树林和鸟。 父亲对鸟的习性十分了解。 父亲很善于观察。 父亲热爱大自然。
我真高兴，父亲不是猎人。
因为父亲熟悉鸟的习性，甚至知道鸟被打中的秘密，如果他是猎人的话，小鸟们的生命就会有危险，所以“我”真高兴父亲不是猎人。因此可见父子俩都是爱鸟、护鸟的。
父亲曾经是个猎人吗？
学了这一课你有什么收获？
1.给下面句子中的标红的词语换个说法，意思不变。
（1）父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。（ ） （2）这是树林和鸟最快活的时刻。 （ ）（3）“为什么？”我惊愕地问。 （ ）