所属成套资源:2022新版新人教版七年级数学下册课件(73份)
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2021学年9.1.2 不等式的性质教案配套ppt课件
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这是一份2021学年9.1.2 不等式的性质教案配套ppt课件,共20页。
知识点一 含“≥”或“≤”的不等式
1.据天气预报报道,今天的最低气温是17 ℃,最高气温是25 ℃,则今天气温t(℃)的范围是( )A.t25C.t=21 D.17≤t≤25
2.在公路上,常看到如图所示的不同的交通标志图形,它们有着不同的意义.如果设汽车载重为x,速度为y,宽度为l,高度为h,请你用不等式表示图中各种标志的意义.
解:x≤5.5 t,y≤30 km/h,l≤2 m,h≤3.5 m.
知识点二 利用不等式的性质解不等式
3.不等式x-2>1的解集是( )A.x>1 B.x>2 C.x>3 D.x>4
4.不等式x+1≥2x-1的解集在数轴上表示为( )
5.小明的作业本上有4道利用不等式的性质解不等式的作业题:①由x+7>8解得x>1;②由x4;④由-3x>-6解得x15;(2)5x≥3x-2;
知识点三 不等式的实际应用
7.某单位打算和一个个体车主或一个出租车公司签订月租车合同.个体车主答应除去每月1500元出租金以外,每行驶1千米收1元;出租车公司规定每行驶1千米收2元,不收其他费用.设该单位每月用车x千米时,乘坐出租车划算,请写出x的范围.
解:依题意,得1500+x>2x,xm D.m>a
9.已知关于x的不等式mx>10的解集是xa-3的解集为x0的解集是x6x+4.
解:-5x-6x>4+4,①即-11x>8,所以x>- .②(1)步骤①是根据不等式的性质________,将不等式的两边同时______________________________;步骤②是根据不等式的性质________,将不等式的两边同时__________________________;
加-6x+4(或减6x-4)
(2)本题解答有错误吗?如果有,出错在哪一步?并写出正确的解答过程.
14.已知一台升降机的最大载重量是1200 kg,在一名体重为75 kg的工人乘坐的情况下,它最多能装载多少件25 kg重的货物?
解:设能装载x件25 kg重的货物.根据题意,得75+25x≤1200,解得x≤45.答:升降机最多能装载45件25 kg重的货物.
15.某中学王老师带领学生到某红色教育基地参观,门票每张5元,购票才发现所带的钱不足,售票处工作人员告诉他:如果参观人数50人以上(含50人),可以按团体票享受8折优惠.于是王老师买了50张票,结果发现所带的钱还有剩余,那么王老师和他的学生至少有多少人?
解:设王老师和他的学生共有x人.根据题意,得5x>5×50×0.8,解得x>40.∵x是正整数,∴x的值至少是41.答:王老师和他的学生至少有41人.
16.已知关于x的不等式ax<-b的解集是x>1,求关于y的不等式by>a的解集.
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