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    青岛(六三)版数学四上 2.1直线、射线和线段 课件
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    小学数学青岛版 (六三制)四年级上册二 繁忙的工地----线和角教学ppt课件

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    这是一份小学数学青岛版 (六三制)四年级上册二 繁忙的工地----线和角教学ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了练习检测等内容,欢迎下载使用。

    1、认识线段、射线、直线和角。2、掌握射线、直线和线段之间的联系和区别。3、知道角和角各部分的名称以及读写法。
    1、 认真看课本22页的内容,看图、 看文字,重点结合图理解线段、直线、射线的含义,思考:线段、直线、射线各自的特点是什么? 2、再看23页上面的内容,重点看小朋友的对话,思考:线段、射线、直线之间有什么关系?完成学习单。
    说一说:对于线段你都有哪些认识?
    为了表述方便,线段可以用字母来表述。如线段AB。
    这是一条射线,它有一个端点,一端可以无限延伸。
    射线可以用端点和射线上的另一点来表述,如射线AB。
    像手电筒、汽车灯和太阳等射出来的光线,都可以看作射线。
    这是一条直线。它没有端点,能向两端无限延伸。
    直线除了可以用“直线AB”来表示,还可以用小写字母来表示,如直线l。
    射线、线段都是直线的一部分。
    直线、射线、线段的联系和区别
    射线和线段都是直线的一部分
    判断哪些是直线、线段和射线?
    1、经过一点能画( )条直线。2、经过一点能画( )条射线。
    如果从一点引出两条射线会是什么图形呢?
    从一点引出两条射线所组成的图形叫做角.
    思考:角的大小与什么有关?
    1、角的大小与两条边的长短无关。2、角的大小与两边叉开的大小有关,叉开大、角就大,叉开小、角就小。
    谈谈这节课你的收获!
    直线: (1) (5)
    射线: (2) (6)
    下面哪些是线段,哪些是直线,哪些是射线。
    数一数,下图中各有几个角?
    经过两点能画( )条直线
     下图中一共有( )条线段,( )条直线,( )条射线。
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