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    新教材人教A版步步高学习笔记【学案+同步课件】§2.5 习题课 与圆有关的最值问题

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    高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册2.5 直线与圆、圆与圆的位置习题ppt课件

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册2.5 直线与圆、圆与圆的位置习题ppt课件,文件包含§25习题课与圆有关的最值问题pptx、§25习题课与圆有关的最值问题docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。

    习题课 与圆有关的最值问题
    第二章 §2.5 直线与圆、圆与圆的位置关系
    学习目标
    1.能用直线与圆的方程解决一些简单的最值问题.
    2.初步了解用代数方法处理几何问题的思想.
    导语
    海上某基站信号覆盖范围达60公里.一艘船由于机械故障在海上遇险,想要求救,却发现手机没有信号.已知基站在海面上的信号覆盖范围是以基站为圆心的一个圆及其内部区域,那么船到达信号区域的最短路程是多少呢?(引出课题:探究与圆有关的最值问题.)
    内容索引
    与距离有关的最值问题


    知识梳理
    1.圆外一点到圆上任意一点距离的最小值= ,最大值= .
    d-r
    d+r
    2.直线与圆相离,圆上任意一点到直线距离的最小值= ,最大值= .
    d-r
    d+r
    3.过圆内一定点的直线被圆截得的弦长的最小值=__________,最大值= .
    2r
    4.直线与圆相离,过直线上一点作圆的切线,切线长的最小值=_________.
    (1)当直线l:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0(m∈R)被圆C:(x-1)2+(y-2)2=25截得的弦最短时,m的值为_____.
    直线l的方程可化为(2x+y-7)m+x+y-4=0,

    由已知得点(x1,y1)在圆(x-2)2+y2=5上,点(x2,y2)在直线x-2y+4=0上,故(x1-x2)2+(y1-y2)2表示圆(x-2)2+y2=5上的点和直线x-2y+4=0上点的距离的平方,
    (1)形如(x-a)2+(y-b)2形式的最值问题,可转化为动点(x,y)到定点(a,b)的距离的平方的最值问题.(2)定点到圆上动点距离的最值可以先计算定点到圆心的距离,然后利用数形结合确定距离的最值.
    反思感悟
    (1)从点P(1,-2)向圆x2+y2-2mx-2y+m2=0作切线,当切线长最短时,m的值为A.-1 B.1 C.2 D.0
    x2+y2-2mx-2y+m2=0可化为(x-m)2+(y-1)2=1,圆心C(m,1),半径为1,

    即当m=1时,|CP|最小,切线长最短.
    (2)过点(3,1)作圆(x-2)2+(y-2)2=4的弦,其中最短弦长为______.
    设点A(3,1),易知圆心C(2,2),半径r=2.当弦过点A(3,1)且与CA垂直时为最短弦,
    与面积有关的最值问题


    根据题意,得圆(x-3)2+(y+1)2=4的圆心为(3,-1),半径r=2,O(0,0),A(0,2),OA所在的直线是y轴,当M到直线AO的距离最小时,△OAM的面积最小,则M到直线AO的距离的最小值d=3-2=1,
    已知点O(0,0),A(0,2),点M是圆(x-3)2+(y+1)2=4上的动点,求△OAM面积的最小值.
    求圆的面积的最值问题,一般转化为寻求圆的半径相关的函数关系或者几何图形的关系,借助函数求最值的方法,如配方法、基本不等式法等求解,有时可以通过转化思想,利用数形结合思想求解.
    反思感悟
    (1)直线y=kx+3与圆O:x2+y2=1相交于A,B两点,则△OAB面积的最大值为

    设圆心到直线的距离为d(00).若圆C上存在点M,使得AM⊥MB,则m的最小值为_____.
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    根据题意,点A(-m,0),B(m,0)(m>0),则AB的中点为(0,0),|AB|=2m,
    若圆C上存在点M,使得AM⊥MB,则圆C与圆O有交点,必有|m-2|≤|OC|≤m+2,
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    又由m>0,解得3≤m≤7,即m的最小值为3.
    9.已知M为圆C:x2+y2-4x-14y+45=0上任意一点,且点Q(-2,3).(1)求|MQ|的最大值和最小值;
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    由圆C的方程x2+y2-4x-14y+45=0化为标准方程得(x-2)2+(y-7)2=8,
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    设直线MQ的方程为y-3=k(x+2),即kx-y+2k+3=0,
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    10.已知直线l:3x+4y+1=0,一个圆与x轴正半轴、y轴正半轴都相切,且圆心C到直线l的距离为3.(1)求圆的方程;
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    圆与x,y轴正半轴都相切,∴圆的方程可设为(x-a)2+(y-a)2=a2(a>0),∵圆心C到直线的距离为3,
    解得a=2,∴半径为2.∴圆的方程为(x-2)2+(y-2)2=4.
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    (2)P是直线l上的动点,PE,PF是圆的两条切线,E,F分别为切点,求四边形PECF的面积的最小值.
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    PE,PF是圆的两条切线,E,F分别为切点,∴△PCE≌△PCF,∴S四边形PECF=2S△PCE,PE是圆的切线,且E为切点,∴PE⊥CE,|CE|=2,|PE|2=|PC|2-|CE|2=|PC|2-4,∴当斜边PC取最小值时,PE也最小,即四边形PECF的面积最小.|PC|min即为C到l的距离,由(1)知|PC|min=3,
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    11.已知AC,BD为圆O:x2+y2=4的两条互相垂直的弦,且垂足为M(1, ),则四边形ABCD面积的最大值为A.5 B.10 C.15 D.20
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    如图,作OP⊥AC于P,OQ⊥BD于Q,则|OP|2+|OQ|2=|OM|2=3,∴|AC|2+|BD|2=4(4-|OP|2)+4(4-|OQ|2)=20.又|AC|2+|BD|2≥2|AC|·|BD|,则|AC|·|BD|≤10,
    12.点A是圆C1:(x-2)2+y2=1上的任一点,圆C2是过点(5,4)且半径为1的动圆,点B是圆C2上的任一点,则AB长度的最小值为A.1 B.2 C.3 D.4
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    由题可知点C2的轨迹方程是(x-5)2+(y-4)2=1,即得点C2是圆C3:(x-5)2+(y-4)2=1上的动点,又由题知点B是圆C2上的动点,
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    13.已知圆C的方程为(x-2)2+(y-1)2=5,点B的坐标为(0,2),设P,Q分别是直线l:x+y+2=0和圆C上的动点,则|PB|+|PQ|的最小值为______.
    由于点B(0,2)关于直线l:x+y+2=0的对称点为B′(-4,-2),则|PB|+|PQ|=|PB′|+|PQ|≥|B′Q|,
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    15.已知直线l:x-y=1与圆M:x2+y2-2x+2y-1=0相交于A,C两点,点B,D分别在圆M上运动,且位于直线AC两侧,则四边形ABCD面积的最大值为________.
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    又B,D两点在圆上,并且位于直线l的两侧,四边形ABCD的面积可以看成是△ABC和△ACD的面积之和,
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    当B,D为如图所示位置,即BD为弦AC的垂直平分线(即为直径)时,两三角形的面积之和最大,
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    16.已知圆心在x轴上的圆C与直线l:4x+3y-6=0切于点M .(1)求圆C的标准方程;
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    所以a=-1,
    即r=2,所以圆C的标准方程为(x+1)2+y2=4.
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    (2)已知N(2,1),经过原点且斜率为正数的直线l1与圆C交于P(x1,y1),Q(x2,y2).
    设直线l1:y=kx(k>0),与圆联立方程组可得(1+k2)x2+2x-3=0,
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    ②求|PN|2+|QN|2的最大值.
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    |PN|2+|QN|2=(x1-2)2+(y1-1)2+(x2-2)2+(y2-1)2=(x1-2)2+(kx1-1)2+(x2-2)2+(kx2-1)2=(1+k2)(x1+x2)2-2(1+k2)x1x2-(4+2k)(x1+x2)+10
    令t=3+k(t>3),则k=t-3,
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