终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    【最新版】高中数学(新人教A版)教案+同步课件2.1.1 倾斜角与斜率
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      2.1.1 倾斜角与斜率.pptx
    • 2.1.1 倾斜角与斜率.DOCX
    【最新版】高中数学(新人教A版)教案+同步课件2.1.1 倾斜角与斜率01
    【最新版】高中数学(新人教A版)教案+同步课件2.1.1 倾斜角与斜率02
    【最新版】高中数学(新人教A版)教案+同步课件2.1.1 倾斜角与斜率03
    【最新版】高中数学(新人教A版)教案+同步课件2.1.1 倾斜角与斜率04
    【最新版】高中数学(新人教A版)教案+同步课件2.1.1 倾斜角与斜率05
    【最新版】高中数学(新人教A版)教案+同步课件2.1.1 倾斜角与斜率06
    【最新版】高中数学(新人教A版)教案+同步课件2.1.1 倾斜角与斜率07
    【最新版】高中数学(新人教A版)教案+同步课件2.1.1 倾斜角与斜率08
    当前文件暂不支持在线预览,请下载使用
    还剩44页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教A版 (2019)选择性必修 第一册2.1 直线的倾斜角与斜率课前预习ppt课件

    展开
    这是一份人教A版 (2019)选择性必修 第一册2.1 直线的倾斜角与斜率课前预习ppt课件,文件包含211倾斜角与斜率pptx、211倾斜角与斜率DOCX等2份课件配套教学资源,其中PPT共52页, 欢迎下载使用。

    1.在平面直角坐标系中,结合具体图形探索确定直线位置的几何要素.2.理解直线的倾斜角和斜率的概念.3.经历用代数方法刻画直线斜率的过程,掌握过两点的直线斜率的计算公式.
    在直线的倾斜角和斜率的概念的形成过程中,提升数学抽象素养;通过借助图形及向量推导直线的斜率计算公式,提升数学运算、逻辑推理素养.
    问题导学预习教材必备知识探究
    互动合作研析题型关键能力提升
    拓展延伸分层精练核心素养达成
    WEN TI DAO XUE YU XI JIAO CAI BI BEI ZHI SHI TAN JIU
    问题导学预习教材 必备知识探究
    一、直线的倾斜角1.思考 (1)在平面中,怎样才能确定一条直线?
    提示 两点确定一条直线,一点和一个方向也可以确定一条直线.
    提示 直线的方向不同,相对于x轴的倾斜程度不同.
    (2)在平面直角坐标系中,规定水平直线的方向向右,其他直线向上的方向为这条直线的方向,如图中过点P的直线有什么区别?
    2.填空 (1)直线倾斜角的定义:当直线l与x轴相交时,我们以______为基准,x轴______与直线l______的方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角.(2)直线的倾斜角α的取值范围是_____________________,并规定与x轴平行或重合的直线的倾斜角为______.温馨提醒 (1)从运动变化的观点来看,直线的倾斜角是由x轴绕一定点按逆时针方向旋转到与直线重合时所得到的最小正角(未作旋转时倾斜角为0°).(2)倾斜角从“形”的方面体现了直线对x轴的倾斜程度.
    {α|0°≤α<180°}
    3.做一做 判断正误(1)任意一条直线都有唯一的倾斜角.( )(2)一条直线的倾斜角可以为-30°. ( )提示 倾斜角不可能为负.(3)倾斜角为0°的直线有无数条. ( )(4)若直线的倾斜角为α,则sin α∈(0,1). ( )提示 当α=0°时,sin α=0;当α=90°时,sin α=1,故sin α∈[0,1].
    (1)对于直线可利用倾斜角描述倾斜程度,可否借助于坡度来描述直线的倾斜程度?提示 可以.
    (2)上图中坡度为升高量与水平前进量的比值,那么对于平面直角坐标系中直线的倾斜程度能否如此度量?提示 可以.(3)通过坐标比,你会发现它与倾斜角有何关系?提示 与倾斜角的正切值相等.
    2.填空 (1)直线的斜率①斜率的定义:我们把一条直线的倾斜角α的________叫做这条直线的斜率.斜率常用小写字母k来表示,即k=________.
    温馨提醒 (1)每条直线都有唯一的倾斜角,但不是所有直线都有斜率,倾斜角为90°的直线不存在斜率.(2)不同的倾斜角对应不同的斜率,当倾斜角不是90°时,倾斜角的正切值就是斜率,此时斜率和倾斜角可以相互转化.
    3.做一做 判断正误(1)任一条直线都有倾斜角,都存在斜率.( )提示 倾斜角为90°的直线的斜率不存在.(2)倾斜角为135°的直线的斜率为1. ( )提示 倾斜角为135°的直线的斜率为-1.(3)若一条直线的倾斜角为α,则它的斜率为k=tan α. ( )提示 当直线的倾斜角α=90°时,直线的斜率不存在.(4)经过两点的直线的斜率公式适用于任何直线. ( )
    HU DONG HE ZUO YAN XI TI XING GUAN JIAN MENG LI TI SHENG
    互动合作研析题型 关键能力提升
    例1 (1)设直线l过原点,其倾斜角为α,将直线l绕坐标原点沿逆时针方向旋转40°,得直线l1,则直线l1的倾斜角为(  )A.α+40°B.α-140°C.140°-αD.当0°≤α<140°时为α+40°,当140°≤α<180°时为α-140°
    当0°≤α<140°时,l1的倾斜角为α+40°;当140°≤α<180°时,l1的倾斜角为40°+α-180°=α-140°.故选D.
    解析 根据题意,画出图形,如图所示.
    因为0° ≤α<180°,显然A,B,C未分类讨论,均不全面,不合题意.通过画图(如图所示)可知,
    (2)已知直线l向上的方向与y轴正向所成的角为30°,则直线l的倾斜角为______________.
    解析 两种情况:①如图(1),直线l向上的方向与x轴正向所成的角为60°,即直线l的倾斜角为60°.
    ②如图(2),直线l向上的方向与x轴正向所成的角为120°,即直线l的倾斜角为120°.
    (1)解答本类题要注意根据倾斜角的概念及倾斜角的取值范围解答.(2)求直线的倾斜角主要根据定义来求,其关键是根据题意画出图形,找准倾斜角,有时要根据情况分类讨论.
    训练1 下列命题正确的是(  )
    解析 0°≤α<180°,当α=90°,此时直线不存在斜率,B错;α>60°时,3α>180°,与倾斜角的范围矛盾,C错;tan 45°=1,D错.
    例2 经过下列两点的直线的斜率是否存在?如果存在,求其斜率,并确定直线的倾斜角α.(1)A(2,3),B(4,5);(2)C(-2,3),D(2,-1);
    即tan α=1,又0°≤α<180°,所以倾斜角α=45°.
    即tan α=-1,又0°≤α<180°,所以倾斜角α=135°.
    (3)P(a,2),Q(3,6).
    训练2 (1)若直线的倾斜角为120°,则直线的斜率为________.
    (2)若过点P(-2,m),Q(m,4)的直线的斜率为1,则m的值为________.
    解析 设直线l的斜率为k,
    (4)过原点且斜率为1的直线l,绕原点沿逆时针方向旋转90°到达l′位置,则l′的斜率为________.
    解 直线l的斜率k=1,所以直线l的倾斜角为45°,所以直线l′的倾斜角为45°+90°=135°,即l′的斜率k′=tan 135°=-1.
    例3 证明A(-2,12),B(1,3),C(4,-6)三点在同一条直线上.证明 易知直线AB,AC的斜率都存在,
    ∴kAB=kAC,又AB,AC过同一点A,∴A,B,C三点共线.
    又0°≤α<180°,∴45°≤α≤120°.
    (1)用斜率公式解决三点共线问题时,首先要估测三点中是否任意两点的连线垂直于x轴.当任意两点的连线垂直于x轴,且过同一点时,三点共线.否则,直线的斜率存在,只要证明过同一点的两直线的斜率相等即可.(2)涉及直线与线段有交点问题常数形结合利用公式求解.
    解 由于A,B,C三点所在直线不可能垂直于x轴,因此可设直线AB,BC的斜率分别为kAB,kBC,
    1.重要思想与方法(1)直线的倾斜角与斜率的关系直线的斜率和倾斜角都反映了直线的倾斜程度,二者紧密相连,如下表:
    (2)在研究直线的倾斜角和斜率的过程中应用了数形结合的思想方法.
    2.易错易混点提醒运用两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)求直线斜率应注意的问题:(1)斜率公式与P1,P2两点的位置无关,而与两点横、纵坐标之差的顺序有关(即x2-x1,y2-y1中x2与y2对应,x1与y1对应).(2)运用斜率公式的前提条件是“x1≠x2”,也就是直线不与x轴垂直,而当直线与x轴垂直时,直线的倾斜角为90°,斜率不存在.
    TUO ZHAN YAN SHEN FEN CENG JING LIAN HE XING SU YANG DA CHENG
    拓展延伸分层精练 核心素养达成
    1.直线x=1的倾斜角是(  )A.0° B.45° C.90° D.不存在
    解析 直线x=1与x轴垂直,故倾斜角为90°.
    2.如图,直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3,则(  )
    A.k1<k3<k2B.k3<k1<k2C.k1<k2<k3D.k3<k2<k1
    解析 设直线l1,l2,l3的倾斜角分别为α1,α2,α3,则由图知0°<α3<α2<90°<α1<180°,∴tan α1<0,tan α2>tan α3>0,即k1<0,k2>k3>0,故选A.
    4.下列各组中,能构成三角形的三个顶点为(  )A.(1,3),(5,7),(10,12)B.(-1,4),(2,1),(-2,5)C.(0,2),(2,5),(3,7)D.(1,-1),(3,3),(5,7)
    解析 A,B,D三个选项中三点均共线.
    5.已知点A(a,2),B(3,b+1),且直线AB的倾斜角为90°,则(  )A.a=3,b=1     B.a=2,b=2C.a=2,b=3     D.a=3,b∈R且b≠1
    解析 ∵A(a,2),B(3,b+1),且直线AB的倾斜角为90°,
    即a=3,b∈R且b≠1.
    6.斜率为2的直线过(3,5),(a,7),(-1,b)三点,则a+b=________.
    ∴a=4,b=-3,∴a+b=1.
    7.已知点A(1,2),若在坐标轴上有一点P,使直线PA的倾斜角为135°,则点P的坐标为_______________.
    (3,0)或(0,3)
    解析 由题意知,kPA=-1.若点P在x轴上,则设P(m,0)(m≠1),
    故点P的坐标为(3,0)或(0,3).
    8.若经过点A(1-t,1+t)和点B(3,2t)的直线的倾斜角为钝角,则实数t的取值范围是________.
    9.已知交于点M(8,6)的四条直线l1,l2,l3,l4的倾斜角之比为1∶2∶3∶4,又知l2过点N(5,3),求这四条直线的倾斜角.
    又l1,l2,l3,l4的倾斜角之比为1∶2∶3∶4,故这四条直线的倾斜角分别为22.5°,45°,67.5°,90°.
    考虑临界状态,令直线PM的倾斜角为α1,直线PN的倾斜角为α2,
    又0°≤α1<180°,0°≤α2<180°,故直线PM的倾斜角为45°,直线PN的倾斜角为150°.结合图形,根据倾斜角的定义知,符合条件的直线l的倾斜角α的取值范围是{α|45°≤α≤150°}.
    11.直线l过点A(1,2),且不过第四象限,则直线l的斜率k的最大值是(  )
    解析 如图,kOA=2,kl′=0,只有当直线落在图中所示位置时才符合题意,故k∈[0,2].故直线l的斜率k的最大值为2.
    12.(多选)一条直线l与x轴相交,其向上的方向与y轴正方向所成的角为α(0°<α<90°),则其倾斜角可以为(  )A.α B.90°-αC.90°+α D.180°-α解析 如图所示,当l向上的部分在y轴左侧时,倾斜角为90°+α;当l向上的部分在y轴右侧时,倾斜角为90°-α.
    (2)若点D在线段AB(包括端点)上移动时,求直线CD的斜率的变化范围.
    设直线CD的斜率为k,当斜率k变化时,直线CD绕C点旋转,当直线CD由CA逆时针方向旋转到CB时,直线CD与AB恒有交点,
    14.如图所示,菱形OBCD的顶点O与坐标原点重合,一边在x轴的正半轴上,已知∠BOD=60°,求菱形OBCD各边和两条对角线所在直线的倾斜角和斜率.
    解 在菱形OBCD中,OD∥BC,∠BOD=60°,
    ∵CD∥OB,且OB在x轴上,所以直线OB,CD的倾斜角相等,都为0°,
    所以斜率kOB=kCD=0;
    所以直线OC,BD的倾斜角分别为30°,120°,所以两对角线的斜率分别为
    相关课件

    人教A版 (2019)2.1 直线的倾斜角与斜率教案配套课件ppt: 这是一份人教A版 (2019)2.1 直线的倾斜角与斜率教案配套课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了问题引入,l’’,直线的倾斜角,直线的斜率,且角越大k越大,如果倾斜角是0,DEF,当α为锐角时,倾斜角是锐角时,当α为钝角时等内容,欢迎下载使用。

    高中数学2.1 直线的倾斜角与斜率优秀ppt课件: 这是一份高中数学2.1 直线的倾斜角与斜率优秀ppt课件,文件包含211《倾斜角与斜率》课件pptx、211《倾斜角与斜率》教案docx、211《倾斜角与斜率》同步测试docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共33页, 欢迎下载使用。

    高中数学苏教版 (2019)选择性必修第一册1.1 直线的斜率与倾斜角示范课免费课件ppt: 这是一份高中数学苏教版 (2019)选择性必修第一册1.1 直线的斜率与倾斜角示范课免费课件ppt,文件包含11直线的斜率与倾斜角pptx、11直线的斜率与倾斜角doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共46页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        【最新版】高中数学(新人教A版)教案+同步课件2.1.1 倾斜角与斜率
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map