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所属成套资源:【最新版】高中数学(新教材人教版)必修第一册【教案+同步课件+习题】
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【最新版】高中数学(新教材人教版)必修第一册限时小练19 函数的单调性【习题+课件】
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这是一份【最新版】高中数学(新教材人教版)必修第一册限时小练19 函数的单调性【习题+课件】,文件包含限时小练19函数的单调性pptx、限时小练19函数的单调性DOCX等2份课件配套教学资源,其中PPT共6页, 欢迎下载使用。
限时小练19 函数的单调性1.已知函数f(x)=若f(4-a)>f(a),则实数a的取值范围是( )A.(-∞,2) B.(2,+∞)C.(-∞,-2) D.(-2,+∞)答案 A解析 画出f(x)的图象(图略)可判断f(x)在R上单调递增, 故f(4-a)>f(a)⇔4-a>a,解得a<2.2.若函数f(x)=2ax2+4(a-3)x+1的减区间是(-∞,3),则a的值为________.答案 解析 若a=0时,f(x)=-12x+1的单调减区间为(-∞,+∞)不合题意,所以a≠0.由二次函数f(x)的单调减区间为(-∞,3),∴x==3,则a=.3.已知函数f(x)=.(1)求f(f(3))的值;(2)判断函数f(x)在(1,+∞)上的单调性,并用定义法证明.解 (1)因为f(3)==,所以f(f(3))=f==3.(2)函数f(x)在(1,+∞)上单调递减.证明:任取x1,x2∈(1,+∞),且x1<x2,则f(x1)-f(x2)=-==,由x1,x2∈(1,+∞),得(x1-1)(x2-1)>0,由x1<x2,得x2-x1>0,所以f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2).由单调性的定义,f(x)=在(1,+∞)上单调递减.
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