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    第32-34讲 空间向量与立体几何-【高考艺术生专用】2022年高考数学一轮复习特训特练(基础版,全国通用版)

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    第32-34讲 空间向量与立体几何-【高考艺术生专用】2022年高考数学一轮复习特训特练(基础版,全国通用版)

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    这是一份第32-34讲 空间向量与立体几何-【高考艺术生专用】2022年高考数学一轮复习特训特练(基础版,全国通用版),文件包含第34讲空间向量在空间几何中的运用解答题含探索性问题解析版-高考艺术生专用2022年高考数学一轮复习特训特练基础版全国通用版docx、第33讲空间向量在空间几何中的运用小题求异面直线所成角线面角二面角解析版-高考艺术生专用2022年高考数学一轮复习特训特练基础版全国通用版docx、第32讲空间几何体的体积及表面积解析版-高考艺术生专用2022年高考数学一轮复习特训特练基础版全国通用版docx、第34讲空间向量在空间几何中的运用解答题含探索性问题原卷版-高考艺术生专用2022年高考数学一轮复习特训特练基础版全国通用版docx、第32讲空间几何体的体积及表面积原卷版-高考艺术生专用2022年高考数学一轮复习特训特练基础版全国通用版docx、第33讲空间向量在空间几何中的运用小题求异面直线所成角线面角二面角原卷版-高考艺术生专用2022年高考数学一轮复习特训特练基础版全国通用版docx等6份试卷配套教学资源,其中试卷共62页, 欢迎下载使用。
    第34讲 空间向量在空间几何中的运用(解答题:含探索性问题)1.(2021·河北高二月考)如图,在三棱柱中,侧棱长为4,平面平面是边长为4的等边三角形,且,已知的中点.以所在直线分别为轴建立空间直角坐标系.(1)求向量的坐标;(2)求异面直线所成角的大小.    2.(2021·全国)如图,在棱长为1的正方体中,分别为的中点,点上,且(1)求证:(2)求所成角的余弦值.     3.(2021·福建三明一中高二开学考试)在正方体中,已知O中点,以为原点,所在直线分别为轴,建立如图所示的空间直角坐标系.(1)求平面的法向量,并证明平面(2)求异面直线夹角的余弦值.    4.(2021·北京市陈经纶中学高二月考)如图,四棱柱的侧棱平面,四边形为菱形,分别为的中点.(1)证明:四点共面;(2)求直线与平面所成角的正弦值;(3)求到平面的距离.    5.(2021·大同市平城中学校高一月考)在如图所示的四棱锥中,四边形是等腰梯形,平面(1)求二面角的余弦值.(2)求直线与平面所成角的正弦值.   6.(2021·梁河县第一中学高二月考)如图,在棱长为2的正方体中,分别为棱的中点.(1)求证:平面(2)求直线与平面所成角的正弦值.          7.(2021·全国高二课时练习)如图,正四棱柱中,为棱的中点.(1)证明:平面(2)求直线与平面所成角的正弦值.     8.(2021·四平市第一高级中学高二月考)如图,在四棱锥中,底面,底面为正方形,.(1)求直线与平面所成角的正弦值;(2)求二面角的余弦值.       9.(2021·广州市第八十九中学)三棱柱中,侧棱与底面垂直,分别是的中点.(1)求证:平面(2)求证:平面(3)求平面和平面的夹角的余弦值.   10.(2021·全国高二课时练习)如图,各棱长都相等的三棱柱中,平面平面是棱的中点,(1)若,求证:平面(2)若的中点为,求二面角的余弦值.     11.(2021·云南曲靖一中高三月考(理))如图,在四棱锥中, 平面.(1)在线段上是否存在一点使得平面?若存在,求出的位置;若不存在,请说明理由;(2)若点满足,求二面角的平面角的余弦值.     12.(2021·天津市第四十七中学高三月考)如图,在四棱锥中,底面是矩形,平面,点分别在线段上,且,连接,延长的延长线交于点,连接.(1)求证:平面(2)若时,求平面与平面所成角的正弦值;(3)若直线与平面所成角的正切值为,求值.

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