终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    13.3《人体免疫》ppt课件2北师大版生物七年级下册

    立即下载
    加入资料篮
    13.3《人体免疫》ppt课件2北师大版生物七年级下册第1页
    13.3《人体免疫》ppt课件2北师大版生物七年级下册第2页
    13.3《人体免疫》ppt课件2北师大版生物七年级下册第3页
    13.3《人体免疫》ppt课件2北师大版生物七年级下册第4页
    13.3《人体免疫》ppt课件2北师大版生物七年级下册第5页
    13.3《人体免疫》ppt课件2北师大版生物七年级下册第6页
    13.3《人体免疫》ppt课件2北师大版生物七年级下册第7页
    13.3《人体免疫》ppt课件2北师大版生物七年级下册第8页
    还剩33页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中生物北师大版七年级下册第3节 人体免疫课堂教学课件ppt

    展开

    这是一份初中生物北师大版七年级下册第3节 人体免疫课堂教学课件ppt,共41页。PPT课件主要包含了尝试总结,人体的三道防线是,皮肤和黏膜,吞噬细胞和杀菌物质,免疫细胞和免疫器官,第一道防线,功能1,阻挡或杀死病原体,清扫异物,第二道防线等内容,欢迎下载使用。


    人为什么会生病?为什么绝大多数人又不易生病?病原体入侵。 通常人有一定的抵抗力
    阅读课本,了解人体免疫的原理
    非特异性免疫和特异性免疫
    先天的,对多种病原体都有防御作用。
    资料一:有人曾经做过一个实验:把一种致病的链球菌涂在健康人清洁的皮肤上,2小时后再检查,发现90%以上的链球菌被消灭了。
    黏膜的分泌物有杀菌作用
    皮肤能够阻挡病原体侵入人体
    呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用
    当病菌侵入人体内时,吞噬细胞的吞噬作用
    当病原体侵入人体时,溶菌酶的杀菌作用
    如果皮肤损伤了,会出现什么状况?
    吞噬细胞(白细胞的一种)可变形,会从毛细血管壁中钻出,将病菌包围、吞噬、消灭。
    杀菌物质:人体的血液、泪液、唾液等体液中含有的杀菌物质。
    溶菌酶能破坏细菌的细胞壁溶解病菌,也可使病毒失活
    人体抵御疾病的第一、二道防线有何共同特点?
    水痘:由水痘病毒引起的出疹性急性呼吸道传染病。
    许多同学在小时候都患过水痘,以后就不再患水痘了,其中的原因是什么呢?
    抗体:淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体抗原:引起人体产生抗体的物质(如水痘病毒等病原体),叫做抗原
    抗体:血清、免疫球蛋白(母乳里有)抗原:病原体,过敏原,移植的器官,疫苗,癌变、 衰老、死亡的细胞
    思考:抗体如何清除抗原?
    促进吞噬作用,清除抗原,或使抗原失去致病性
    产生抗体,消灭病原体(抗原)
    免疫器官:脾脏、淋巴结、胸腺免疫细胞:淋巴细胞(白细胞的一种)
    讨论:人体抵御疾病的第三道防线有何特点?
    思考: 当抗原被清除后,身体还能保持产生相应抗体的能力吗?当再次入侵时,机体作出什么反应?
    当同样的抗原再次入侵人体时,机体会快速产生大量的相应抗体,再以同样的方式将抗原清除。
    非专一性(第一、二道防线)
    排除和消灭侵入人体的病原体生物,维护人体的健康
    区分非特异性免疫和特异性免疫
    1、一个被锈铁钉刺伤的病人,在疾控中心及时注射了抗破伤风血清.其注射的物质和所属免疫类型分别是( )A.抗体、特异性免疫 B.抗原、特异性免疫C.抗体、非特异性免疫 D.抗原、非特异性免疫2、下列各项中不属于抗原物质的是( )A、衰老、死亡或损伤的细胞 B、肿瘤细胞 C、破伤风杆菌 D、抵抗病原体的蛋白质
    免疫是人体的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”的成分,从而破坏和排斥进入体内的抗原物质,如病原体等,或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体的健康。
    随时识别并清除体内产生的异常细胞
    及时清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞
    抵抗病原体的侵入,防止疾病的产生
    免疫能力是不是越强越好呢?
    注意:进行器官移植时,对异体器官产生排斥反应,因此必须找相匹配的器官
    不是,当免疫能力过强时,进入人体内的某些食物和药物会引起过敏反应。
    过敏原:引起过敏反应的物质被称为过敏原。如:花粉、粉尘
    观察图片,他们在做什么呢?
    通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品。 接种于人体后,可以使人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力.
    计划免疫是依据国家对消灭传染病的要求,在易感人群中,有计划地进行预防接种,有效地增强人体的免疫力。
    脊髓灰质炎(俗称小儿麻痹症)
    江泽民主席给儿童喂脊髓灰质炎糖丸
    皮肤和黏膜的屏障作用白细胞的吞噬作用唾液溶菌酶的杀菌作用
    抵抗抗原侵入,防止疾病产生清除体内衰老、死亡和损伤的细胞监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)
    1、下列选项中,属于特异性免疫的是 ( )A.皮肤和黏膜阻挡病原体侵入人体 B.抗体抵抗相应的病原体C.溶菌酶使病菌溶解 D.白细胞将病原体吞噬消化
    2、狗在受伤后,会用舌头舔伤口,这样有利于伤口的愈合,其原因是唾液中含有杀菌物质( )A.抗体 B.消化酶 C.溶菌酶 D.生长素
    3.甲流肆虐之际,在疫苗不能充足供应的情况下,政府首先为医院医护人员和学校师生提供了甲流疫苗。甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫类型分别属于( )A.抗原、非特异性免疫 B.抗体、特异性免疫C.抗原、特异性免疫 D.抗体、非特异性免疫4.在进行器官移植时,患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的排斥,移入的器官相当于( )A.抗原 B.抗体C.蛋白质 D.生长激素
    5.下列属于人体第一道防线的是( )A.吞噬细胞的作用 B.溶菌酶的作用C.皮肤的保护作用 D.打预防针预防疾病
    6.下列有关抗体的叙述不正确的是( )A.抗体是由淋巴细胞产生的 B.抗体是一种蛋白质C.一种抗体能消灭多种抗原 D.抗体是在抗原物质侵入人体后产生的
    8. 下列说法正确的是( ) A.免疫只有后天才能获得 B.免疫总是对人体有益 C.免疫只能识别“非己”而不能识别“自己” D.免疫有时也会对人体不利,如过敏反应
    9.早在10世纪中叶,我国就有人将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上,来预防天花。痘浆所起的作用和人体获得的免疫分别属于( )A、抗原 特异性免疫 B、抗原 非特异性免疫 C、抗体 特异性免疫 D、抗体 非特异性免疫
    7. 与其它几项免疫类型不同的是( ) A.皮肤的屏障作用 B.泪液、唾液中溶菌酶的杀菌作用 C.吞噬细胞的吞噬作用 D.接种牛痘预防天花
    1、(2016.广东)提倡母乳喂养的重要原因之一是( )A、母乳有多种抗体,属于特异性免疫B、母乳有多种抗原,属于特异性免疫C、母乳有多种抗体,属于非特异性免疫D、母乳有多种抗原,属于非特异性免疫

    相关课件

    七年级下册第3节 人体免疫教案配套ppt课件:

    这是一份七年级下册第3节 人体免疫教案配套ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了新课导入,学习目标,皮肤对病菌的阻挡作用,皮肤分泌物的杀菌作用,新知学习,第一道防线,阻挡杀菌,溶菌酶,杀菌物质,吞噬细胞等内容,欢迎下载使用。

    初中生物北师大版七年级下册第3节 人体免疫多媒体教学ppt课件:

    这是一份初中生物北师大版七年级下册第3节 人体免疫多媒体教学ppt课件,共1页。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map