人教B版 (2019)10.1.1 复数的概念学案设计
展开这是一份人教B版 (2019)10.1.1 复数的概念学案设计,共2页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
复数的概念
【学习目标】
1.了解引进复数的必要性,理解并掌握虚数单位。
2.理解并掌握复数的有关概念:复数集、代数形式、虚数、纯虚数、实部、虚部。
3.理解并掌握复数相等的有关概念
【学习重难点】
重点:复数的有关概念以及复数相等的概念。
难点:理解并掌握复数的有关概念以及复数相等的概念。
【学习过程】
一、新课学习。
知识点一:复数的基本概念。
规定一个符号i代表一个数,满足条件。称这个i为虚数单位。并且允许它与任意一个实数b相乘得到数bi,还可以再与任意一个实数相加,得到数。
形如的数称为复数,其中称为复数的实部,b称为复数的虚部。
当时,复数不是实数,称它们为虚数;bi称为纯虚数。
根据前面的知识做一做:
练习:
1.求出以下复数的实部和虚部。
(1);(2);(3);(4)。
知识点二:复数相等的定义。
两个复数当等的充分必要条件为:它们的实部相等,且虚部相等。
根据前面的知识做一做:
练习:
1.,求解的值。
2.若关于使得,则的取值是多少?
二、课程总结。
1.这节课我们主要学习了哪些知识?
2.它们在解题中具体怎么应用?
三、习题检测。
1.当为何实数时,复数是:(1)实数;(2)纯虚数;(3)虚数。。
2.求满足下列条件的实数的值:
(1);(2)。
相关学案
这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第四册11.1.4 棱锥与棱台学案设计,共6页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程,母题探究,学习小结,精炼反馈等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第四册10.1.1 复数的概念学案,共2页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第四册10.1.1 复数的概念导学案,共4页。学案主要包含了学习过程,学习小结,精炼反馈,学习目标,核心素养等内容,欢迎下载使用。