小学人教版比例的意义评课课件ppt
展开1.求下面各比的比值。
18 : 45 = 18 ÷ 45 = 0.4
6 : 10 = 6 ÷ 10 = 0.6
2.7 : 4.5 = 2.7 ÷ 4.5 = 0.6
观察:6:10和2.7:4.5的比值有什么关系?
国旗长2.4m,宽1.6m。
国旗长60cm,宽40cm。
上图中操场上和教室里的两面国旗长和宽的比值有什么关系?
像这样,表示两个比相等的式子叫做比例。
所以,2.4:1.6=60:40 。
根据比例的意义,若两个比的比值相等,就能成比例。
1.下面哪组中的两个比可以组成比例?把能组成的比例写出来。
(1)6:10和9:15
(2)20:5和1:4
所以6:10=9:15
(3) 和6:4
(4)0.6:0.2和
2. 用图中的4个数据可以组成多少个比例?
1.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例?如果能,把组成的比例写出来。
能,2:30=8:120
能,5:100=10:200
2.哪组中的四个数可以组成比例?把组成的比例写出来。
(1)4,5,12和15
小学数学人教版六年级下册比例的意义优质课课件ppt: 这是一份小学数学人教版六年级下册比例的意义优质课课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了复习导入,∶10=,哪两个比的比值相等,探究新知,教室里的国旗,40=,操场上的国旗,416=,形式不同,意义不同等内容,欢迎下载使用。
苏教版六年级下册四 比例课文ppt课件: 这是一份苏教版六年级下册四 比例课文ppt课件
苏教版六年级下册四 比例课堂教学ppt课件: 这是一份苏教版六年级下册四 比例课堂教学ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了游戏导入,探究新知,4∶4,6∶6,这两个比有什么关系,8∶5,6∶64,比和比例的区别,课堂练习,现价÷原价08等内容,欢迎下载使用。