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    6.4.2 正余弦定理(精讲)-2022版高中数学新同步精讲精炼(必修第二册)(教师版含解析)练习题

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    高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.4 平面向量的应用精练

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.4 平面向量的应用精练,共11页。
    6.4.2 正余弦定理(精讲)考法一  余弦定理【例1】(1)(2020·全国高一课时练习)已知在中,,则c等于(    )A. B. C. D.5(2)(2020·江西南昌市)在锐角中,若,则(    )A. B. C. D.(3)(2020·全国高一课时练习)已知钝角三角形的三边长分别为,则的取值范围是(    )    A.(-2,6) B.(0,2) C.(0,6) D.(2,6)【答案】(1)A(2)D(3)D【解析】(1)在中,,,,由余弦定理得,所以.故选:A(2)因为为锐角三角形,由同角三角函数关系式可得又因为,由余弦定理可得 代入可得所以 故选:D(3)由题:钝角三角形的三边长分别为解得:.故选:D举一反三1.(2020·全国高一)在△ABC中,内角ABC的对边分别为abc,右a=1,c=2,∠B=600,则b=(    )A.1 B. C. D.2【答案】C【解析】因为则由余弦定理可得.故选:2.(2020·全国高一课时练习)在中,内角,,所对的边分别为,,,且,则此三角形中的最大角的大小为(    )A. B. C. D.【答案】B【解析】,由余弦定理可得.因为为三角形的内角,所以此三角形中的最大角,故选:B.3.(2020·北京人大附中高一期末)在中,,则等于(    )A. B.3 C. D.21【答案】A【解析】因为,所以,即,故选:A.考法二  正弦定理【例2】(1)(2020·辽宁锦州市·高一期末)在中,内角的对边分别为,则角为(    )A.60° B.60°或120° C.45° D.45°或135°(2)(2020·湖北黄冈市·高一期末)在△ABC中,内角ABC的对边分别为bc,已知,则(    )A. B. C. D.(3)(2020·全国高一课时练习)已知△ABC的内角ABC的对边分别为abc,若A=60°,a,则等于(  )A. B. C. D.2【答案】(1)B(2)B(3)D【解析】(1)由正弦定理得,得,故选:B.(2)因为,所以为钝角,为锐角.,所以.故选:B.(3)A=60°,a,由正弦定理可得,2,b=2sinBc=2sinC,则2.故选:D举一反三1.(2020·和县第二中学)在中,,则(    )A. B. C. D.【答案】B【解析】由正弦定理可得.故选:B.2.(2020·吉林长春市实验中学)在中,若,则等于(    )A. B. C. D.【答案】D【解析】由题意,在中,由正弦定理可得,即又由,且,所以,故选:D.3.(2020·合肥市第十一中学高一期末)已知△ABC中,,则b等于(    )A.2 B.1 C. D.【答案】D【解析】由正弦定理,得.故选:D.4.(2020·眉山市彭山区第一中学高一期中)在中,角所对的边分别是,若,则等于(    )A. B. C. D.【答案】C【解析】由正弦定理可得:.故选:5.(2020·湖南岳阳市)在中,若,则角的值为(    ).A.30° B.45° C.60° D.90°【答案】B【解析】因为,所以由正弦定理可得,又,所以,即,所以故选:B考法三  正余弦定理综合运用【例3-1】(射影定理)(2020·安徽和县)在△ABC中,角ABC的对边分别为abc,若a=3,则bcosC+ccosB=(    )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【解析】由余弦定理得bcosC+ccosB+a=3,故选:C.【例3-2】(2020·深圳市)在中,角的对边分别为,若,则(    )A. B. C. D.【答案】B【解析】因为,由正弦定理得,整理得由余弦定理得,又因为,所以,故选:B【例3-3】(判断三角形形状)(2020·江苏省)在中,,则一定是A.锐角三角形 B.钝角三角形C.等腰三角形 D.等边三角形【答案】D【解析】中,, 故得到,故得到角A等于角C,三角形为等边三角形.故答案为D.【例3-4】(三角形个数判断)(2020·进贤县第一中学)若满足条件的三角形ABC有两个,那么a的取值范围是(    )A. B. C. D.【答案】C【解析】根据正弦定理可知 ,代入可求得 因为,所以 若满足有两个三角形ABC则 所以 所以选C举一反三1.(2020·新疆巴音郭楞蒙古自治州·高一期末)在锐角中,角A、B所对的边长分别为a、b,若,则等于(    )A. B. C. D.【答案】A【解析】因为所以由正弦定理可得,因为,所以因为角A为锐角,所以故选:A2.(2020·四川成都市·双流中学高一开学考试)在中,若,则是(    )A.直角三角形 B.等腰三角形C.等边三角形 D.等腰直角三角形【答案】A【解析】将,利用正弦定理化简得:代入得:整理得:,即为三角形内角,,即,则为直角三角形,故选:A.3.(2020·安徽宿州市·高一期末)设的三个内角ABC所对的边分别为abc,如果,且,那么外接圆的半径为(    )A.2 B.4 C. D.8【答案】A【解析】∵,化为:.,∵,∴,由正弦定理可得解得,即外接圆的半径为2.故选:A.4.(2020·浙江湖州市)在中,边abc所对的角分别为ABC,若,则  A. B. C. D.【答案】D【解析】由余弦定理可得:,可得,可得:,可得:,由,可得:.故选D5.(多选)(2020·广东高一期末)在中,内角ABC所对的边分别为abc,不解三角形,确定下列判断错误的是(    )A.B=60°,c=4,b=5,有两解       B.B=60°,c=4,b=3.9,有一解C.B=60°,c=4,b=3,有一解       D.B=60°,c=4,b=2,无解【答案】ABC【解析】对于,因为为锐角且,所以三角形有唯一解,故错误;对于,因为为锐角且,所以三角形有两解,故错误;对于,因为为锐角且 ,所以三角形无解,故错误;对于,因为为锐角且,所以三角形无解,故正确.故选:ABC.6.(2020·四川省武胜烈面中学校高一期中)若满足有两个,则边长的取值范围为A. B. C. D.【答案】D【解析】因为,所以 ,因此 ,选D.考法四  三角形的面积公式【例4】(1)(2020·全国高一)在△ABC中,其外接圆半径R=2,A=30°,B=120°,则△ABC的面积_____.(2)(2020·重庆高一开学考试)在中,,则的面积等于      (3)(2020·广东深圳市·宝安第一外国语学校高一期中)在△ABC中,abc分别是角ABC所对的边.若Ab=1,△ABC的面积为 ,则a的值为      【答案】(1)(2)(3)【解析】(1)根据正弦定理可知所以,所以是等腰三角形,且.故答案为:(2)由及正弦定理得中,由余弦定理得所以,解得,所以 ,所以(3)因为Ab=1,,所以,所以由余弦定理得,所以举一反三1.(2020·湖南长沙市·高一期末)在中,分别为的对边,,这个三角形的面积为,则(   )A.  B.  C.  D. 【答案】D【解析】依题意,解得由余弦定理得.故选:D.2.(2020·全国高一课时练习)在△ABC中,角ABC所对的边分别为abc,若,且a=4,b=6,则△ABC的面积为________.【答案】【解析】∵,由余弦定理可得化简得,即,∴.又∵a=4,b=6,代入,解得(舍去),.故答案为:3.(2020·宜宾市叙州区第二中学校高一月考)在中,已知的外接圆半径为1,则(    )A. B. C. D.6【答案】C【解析】已知 A=,得sinA=∵ b=1,R=1,根据正弦定理,得 ,sinB= , ,易知B为锐角,∴B= ,∴C= 根据三角形的面积公式,S△ABC=.故选C.4.(2020·全国高一专题练习)在中,,其面积为,则等于( )A. B. C. D.【答案】C【解析】由题意知,,即,解得由余弦定理得,即,由于,故答案为C.

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