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初中科学浙教版七年级下册第6节 细菌和真菌的繁殖授课课件ppt
展开3、一支原来开红花的碧桃嫁接在开白花的碧桃上,嫁接的枝条将来开花的颜色是( ) A、 红色 B、白色 C、粉色 D、红色和白色4、有一植物叫落地生根,将它的叶片摘下来,放在潮湿的土壤中会长出新个体,这种繁殖方式叫( ) A、扦插 B、嫁接 C、营养繁殖 D、组织培养
5、 水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上,成活后结出的成熟果实,其味道是( )。酸味的 B. 甜味的C. 果实一半酸味,一半甜味D. 酸甜适中
6、要快速繁殖名贵花卉,应采用的方法是 ( )A、扦插 B、嫁接 C、组织培养 D、种子繁殖
7、“无心插柳柳成荫”指的是哪种繁殖方式? A、种子繁殖 B、扦插繁殖C、嫁接繁殖 D、压条繁殖
8、下列作物的繁殖方式中,哪项是有性生殖?A、用嫁接繁殖荔枝 B、用扦插繁殖葡萄C、用种子繁殖玉米 D、用分根繁殖香蕉
9、 在果树种植中, 嫁接比种子繁殖更优越,这是因为后代 A.结的果实无核 B.植株的数量多 C.保持优良性状10. 欲使一株茶花上开出几种颜色的花,应采用的方法 A.扦插 B.分根 C.嫁接 D.压条
11. 繁殖优良品种的果树、花卉时,为了保持这些品种的优良性状,在下列繁殖方法中,最好不要采用( )。A. 种子繁殖 B. 扦插繁殖 C. 压条繁殖 D. 嫁接繁殖
你知道贮存不当的食物为什么会变味发臭吗?有些食物还会发霉?
使食物变味发臭的是细菌
使面包、水果发霉的是霉菌
第6节 细菌和真菌的繁殖
(第一课时) 细 菌
一个菌落有百万个细菌。
细菌很小,用放大镜看不到单个的细菌,只能看到大量细菌繁殖后在一起的细菌团(菌落)。
细菌是单细胞生物,个体很小。直径只有0.5 — 5微米。
要用显微镜才能观察清楚。
无成形细胞核的生物叫原核生物
无叶绿体,无摄食结构,依赖现成的有机物生活
无细胞核(有遗传物质)
鞭毛,能帮助细菌自由移动。
荚膜,有保护细菌的作用。
思考:细菌是植物吗?是动物吗?为什么?
细菌与植物细胞相比,它没有 和 、和 。
细菌与动物细胞相比,它没有 ,却多了 。
观察细胞的结构,细菌是动物还是植物?如何生活?
细菌既非动物又非植物,属于微生物,依赖现成的有机物生活。
营养方式:依赖现成有机物(异养)
细菌的这种生殖方式属于 ,(填“有性”或“无性”)生殖。
细菌是通过 进行繁殖的。
细菌是靠分裂进行生殖的,在环境适宜的时候,每20分钟左右,细菌就能分裂一次。
30分钟分裂一代,4小时分裂__代。
100个细菌,4小时后总数 = 100× (28) = 25600 个
1个细菌繁殖(分裂生殖):
细菌的繁殖能力非常的强。
(即n = 4/0.5 = 8)
感冒病人一个喷嚏含高达8500万个细菌
结核病人一口痰约有10万个结核杆菌
在空气不流通的房间里每立方米空气中 有28万个细菌
细菌的种类很多,广泛分布于空气、水、土壤、动植物的体表和体内等处。
平时我们应该养成哪些卫生习惯?
每张流动货币平均有900万个细菌
一个指甲缝里有近5万个细菌
同学们,你们觉得细菌可怕吗?
任何的细菌都是有害的吗?
1 .有些细菌会使食物腐烂变臭;
如沙门氏杆菌引起食物中毒;链球菌会使人患扁桃体炎,猩红热,丹毒等疾病;细菌还会传播霍乱、伤寒、鼠疫、炭疽病、肺结核等疾病;
2 .有些细菌会引起动植物和人患病;
3. 有些细菌能分解动植物的尸体:可作为分解 者参与环境物质再循环。
2. 一些食品的制造要利用细菌:酸奶,酸乳酪, 醋,泡菜,酸菜等。
人体内有多种有益于健康的细菌:如肠胃中 的嗜酸乳杆菌,大肠杆菌能合成维生素B
4. 一些细菌用于生产药品:如用经基因重组的 大肠杆菌生产胰岛。
有些食物不能用高温加热(如奶),否则会影响它们的营养和味道。
对于这些食物,我们可快速将它们加热至一定温度(一般为60 ℃ ~ 85℃),持续半分钟,然后迅速冷却。这样既能杀死食物中的大部分微生物,又能保持原有的味道。这种加热法叫做巴氏消毒法。
是法国科学家路易·巴斯德(Luis Pasteur)发明的。
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