![北师大版生物七年级下册 第9章 第1节 血液(4)(课件)第1页](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/11/12880418/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师大版生物七年级下册 第9章 第1节 血液(4)(课件)第2页](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/11/12880418/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师大版生物七年级下册 第9章 第1节 血液(4)(课件)第3页](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/11/12880418/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师大版生物七年级下册 第9章 第1节 血液(4)(课件)第4页](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/11/12880418/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师大版生物七年级下册 第9章 第1节 血液(4)(课件)第5页](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/11/12880418/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师大版生物七年级下册 第9章 第1节 血液(4)(课件)第6页](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/11/12880418/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师大版生物七年级下册 第9章 第1节 血液(4)(课件)第7页](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/11/12880418/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师大版生物七年级下册 第9章 第1节 血液(4)(课件)第8页](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/11/12880418/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
初中生物北师大版七年级下册第1节 血液授课ppt课件
展开
这是一份初中生物北师大版七年级下册第1节 血液授课ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了演示实验分析,验血各项指标正常值,血细胞的组成,血细胞,血液的组成,自主学习,观察血细胞,两面中央凹的圆饼状,成熟的红细胞无细胞核,数量最多等内容,欢迎下载使用。
1、试管中的血液分为几层?2、各呈什么颜色?3、各层的比例大致是多少?
由验血各项指标正常值的信息,能推断出血细胞可能是由哪几部分组成的?分别应在什么层位?
红细胞、白细胞和血小板
水、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐
运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的营养物质和体内产生的废物等。
在医院里进行血常规检查
用显微镜观察人血的永久涂片
实验目的:认识红细胞和白细胞材料用具: 、 。方法步骤:1、将人血的永久涂片,放在显微镜下进行观察。2、对照图片,认识红细胞、白细胞,比较它们的形态和数量
里面有血红蛋白(含铁)
血红蛋白的特性:在氧含量高的地方, 容易与氧结合;在氧含量低的地方,容易与氧分离。
运输氧运输一部分二氧化碳
动脉血:含氧气丰富的鲜红色的血 静脉血:含氧气少的暗红色的血
思考:图中哪一个是动脉血?哪一个是静脉血?
如果一个人的化验报告单上红细胞计数和血红蛋白含量都低于正常值,会有什么症状?
由于血液运氧能力降低,身体缺氧而造成面色苍白、无力、心慌、气短、头晕等现象——贫血
多摄入含铁的食物和蛋白质
有细胞核比红细胞大数量最少
吞噬病菌起到防御和保护的作用
1、当身体某一部分被细菌感染时,白细胞是如何到达感染处?2、如果化验单上,白细胞的值超过正常值,那说明了什么?3.伤口化脓流出的脓液分别含有哪些成分?
☆有时不小心,皮肤划破了,流出血来,但过不久,在伤口处的血就凝固了,还把伤口堵住了,血就不流了。这是为什么?
——出现这种自我保护的现象,就是血小板的功劳。当血液流经伤口时,血液中的血小板就会在伤口处聚集成团,同时血小板破裂时还会释放一些物质,促进血液凝固成块,堵住伤口而止血。凝血块周围出现的淡黄色、透明的液体,叫做血清。 血小板又发挥了什么作用呢?
血管破损后,血小板移向破损处。
血小板在伤口处形成血栓,堵住出血口。
1、运输营养物质和代谢废物。2、运输氧和部分二氧化碳。3、防御和保护。
请给这个病人诊断,并且给他一些建议。
有一女士,右下腹疼痛。请给这个病人诊断。
A、血红蛋白和血细胞B、血浆和血细胞C、血浆、红细胞和白细胞D、红细胞、白细胞和血小板
下列哪项不是血浆的功能
A、运载血细胞B、运输体内产生的废物C、运输氧D、运输维持人体生命活动所需要的物质
下列各项中有止血和加速凝血作用的是
A、红细胞B、白细胞C、血小板D、淋巴细胞
A、运输二氧化碳和氧B、止血和加速凝血C、产生淋巴细胞D、吞噬病菌,对人体有防御保护作用
患急性阑尾炎的病人,其血液化验结果往往是
A、血细胞数量正常B、白细胞增多C、红细胞减少D、血小板减少
运载血细胞,运输养料和废物
呈两面凹的圆饼状,无细胞核
运输氧气 和部分二氧化碳
个体最小,形状不规则,无细胞核
相关课件
这是一份初中生物北师大版七年级下册第四单元 生物圈中的人第9章 人体内的物质运输第1节 血液教学课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了学习目标,课前预习,精巧点拨,实验探究,课堂演练,血细胞,红细胞,白细胞,血小板,营养物质等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中生物北师大版七年级下册第1节 血液教课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了红细胞,白细胞,血小板,不可以,输同型血等内容,欢迎下载使用。
这是一份2021学年第1节 血液说课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了观察血液的组成,分层现象,血细胞,观察人血的永久涂片,做一做小医生,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
![文档详情页底部广告位](http://m.enxinlong.com/img/images/257d7bc79dd514896def3dc0b2e3f598.jpg)