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    人教版五年级数学下册《2-2-1 2、5的倍数的特征》课堂教学课件PPT优秀公开课

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    数学五年级下册2、5的倍数的特征教学ppt课件

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    这是一份数学五年级下册2、5的倍数的特征教学ppt课件,共29页。
    探索2、5的倍数的特征。归纳举证2、5的倍数的特征 和既是2又是5的倍数的数的 特征。
    7的倍数有哪些? 说说你是怎么想的? 7的倍数有7,14,21,28,35,…7÷7=114÷7=221÷7=328÷7=435÷7=5……
    6的倍数有哪些?6×1=6
    6×2=126×3=186×4=246×5=30……6的倍数有6,12,18,24,30,…
    7的倍数有哪些?6的呢?
    7的倍数有:7,14,21,28,35,…6的倍数有:6,12,18,24,30,…可以想哪些整数除以这个数商是整数, 那这些整数就是这个数的倍数。还可以用这个数分别乘1、2、3、4、5……,所得的积就是这个数的倍数。
    7的倍数有哪些?6的呢?7的倍数有7,14,21,28,35,…6的倍数有6,12,18,24,30,…一个数的倍数有什么特点?一个数最小的倍数是它本身, 没有最大的倍数,一个数倍数 的个数是无限的。
    5的倍数的特征根据上面的表格我们可以得出:个位上是_0_或_5_的数都是5 的倍数。
    2的倍数的特征357131517232527333537434547535557636567737577838587939597
    2的倍数的特征根据上面的表格我们可以得出:个位上是 0_、2_、4_、6_、8的数都是2的倍数。
    探索新知整数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫 做奇(jī)数。
    典题精讲1.下面哪些数是2的倍数?哪些数是5的倍 数?哪些数既是2的倍数,也是5的倍数?
    2435679099151066075130521280601881002的倍数有24, 90 , 106 , 60,130 ,280 , 6018 , 8100 。5的倍数有35,90 ,15 , 60 , 75,130 , 280 , 8100 。
    90,60, 130,280,8100既是2的倍数又是5的倍数。
    做完这道题,你发现了什么?个位上是0的数既是2的倍 数又是5的倍数。
    里最大可以填(),最小可以填(
    是2的倍数的最大两位数是(98 ),最小
    的三位数是(100 )。
    一个三位数35□,要使它是2的倍数,□
    典题精讲按要求填空。(1)□□两个数位上的数一样,并且是5的倍数。(2)35□既是2的倍数,又是5的倍数。(3)□□□是既是2的倍数,又是5的倍数的最 小的三位数。
    按要求填空。(1)□□两个数位上的数一样,并且是5 的倍数。5的倍数个位上是0或5,这个两数位 上的数一样,因此,不可能是0,所 以两个数位上都是5,这个数是55。
    按要求填空。(2)35□既是2的倍数,又是5的倍数。既是2的倍数又是5的倍数的数个 位上是0,所以,这个数是350。
    按要求填空。(3)□□□是既是2的倍数,又是5的倍 数的最小的三位数。个位上是0的数既是2的倍数又是5 的倍数,这个三位数要最小,百位 上是1,十位上是0,这个数是100。
    5的倍数中最大的两位偶数是(C )。A.90B .98C .99
    错误分析:5的倍数中最大的两位偶数是(A.90B.98C.99
    选项中:选项D.100是四个数中5的最大倍数,但是100是 三位数;选项C是最大的两位数但既不是5的倍数又是不偶 数;选项B是最大的两位偶数,但不是5的倍数;选项A既 是5的倍数,又是偶数,所以正确的选项为A。
    学以致用下列数中,哪些是奇数?哪些是偶数?33983550123881808910009885653678677
    下列数中,哪些是奇数?哪些是偶数?
    339835580891000988
    01235653678
    奇数有33,355,123,881,8089,565,677。偶数有98,0,1000,988,3678。我发现:一个数不是奇数就是偶数。
    学以致用写一写。(1)写出从20开始的6个连续的5的倍数。20,25,30,35,40,45(2)写出从20开始的6个连续的既是5的倍 数又是2的倍数的数。20,30,40,50,60,70
    是2的倍数的有2,6,10,18,30,90是5的倍数的有5,10,15,30,45,90既是2的倍数,又是5的倍数的有10,30,90
    课堂小结个位上是0或5的数都是5的倍数;个 位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。个位上是0的数既是5的倍数又是2的 倍数。
    一个自然数可以既不是奇数又不是偶数,这句话对吗?这句话是错误的,因为一个自然数如果不是奇数, 那么它一定是偶数。
    练习三第六题、第十二题。

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