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专题12 全等三角形的模型及应用(知识点串讲)-2021-2022学年七年级数学下册期末考点大串讲(北师大版)
展开专题12 全等三角形的模型及应用
知识网络
重难突破
知识点一 全等三角形常见模型
(1)一线三等角
常见图形如下:(含特殊的一线三垂直)
(2)手拉手模型
常见图形如下:(等腰三角形、等边三角形、等腰直角三角形)
(2)半角模型
常见图形如下:(正方形、一般四边形)
(1)一线三等角
典例1
已知:如图,,,,则不正确的结论是
A.与互为余角 B.
C. D.
典例2
(2020秋•永春县期中)如图,,且,,且,请按照图中所标注的数据计算图中实线所围成的图形的面积 .
典例3
(2020春•历下区期中)是经过定点的一条直线,,、分别是直线上两点,且.
(1)若直线经过内部,且、在射线上,
①若,,例如图1,则 , .(填“”,“ ”,“ ” ;
②若,且,例如图2,①中的两个结论还成立吗?并说明理由;
(2)如图3,若直线经过外部,且,请直接写出线段、、的数量关系(不需要证明).
(2)手拉手全等
典例1
(2020春•济阳区期末)如图,与都是等边三角形,,下列结论中,正确的个数是 ,
①;②;③;④若,且,则.
A.1 B.2 C.3 D.4
典例2
(2020春•顺德区期末)如图,在中,,是边上的一点,以为边在右侧作,使,连接,.
(1)试说明;
(2)若,求的度数.
典例3
(2020春•青川县期末)以点为顶点作两个等腰直角三角形,如图1所示放置,使得一直角边重合,连接,.
(1)说明;
(2)延长,交于点,求的度数;
(3)若如图2放置,上面的结论还成立吗?请简单说明理由.
(3)半角模型
典例1
(2019春•罗湖区期末)四边形ABCD是正方形(四条边相等,四个角都是直角).
(1)如图1,将一个直角顶点与A点重合,角的两边分别交BC于E,交CD的延长线于F,试说明BE=DF;
(2)如图2,若将(1)中的直角改为45°角,即∠EAF=45°,E、F分别在边BC、CD上,试说明EF=BE+DF;
(3)如图3,改变(2)中的∠EAF的位置(大小不变),使E、F分别在BC、CD的延长线上,若BE=15,DF=2,试求线段EF的长.
知识点二 全等三角形的应用
典例1
(2020春•高明区期末)如图,要测量水池宽,可从点出发在地面上画一条线段,使,再从点观测,在的延长线上测得一点,使,这时量得,则水池宽的长度是 .
典例2
(2021春•深圳期中)如图,把一个长为的梯子斜靠在墙上,测得,,梯子沿墙下滑到位置,测得,求梯子下滑的高度.
巩固训练
一、单选题(共6小题)
1.(2020春•高明区期末)小明不慎将一个三角形玻璃摔碎成如图所示的四块,现要到玻璃店配一个与原来一样大小的三角形玻璃,你认为应带去的一块是
A.第1块 B.第2块 C.第3块 D.第4块
2.如图,将两根钢条、的中点连在一起,使、可以绕点自由转动,就做成了一个测量工件,则的长等于内槽宽,则判定△的理由是
A.边边边 B.角边角 C.边角边 D.角角边
3.(2019秋•曹县期末)如图,点在上,,,,,,则的长为
A. B. C. D.
4.(2020春•历城区校级期中)如图,,且,,,分别交于、两点,若,,,则的长为
A. B. C. D.
5.(2020春•高明区期末)如图,是的角平分线,,垂足为,交的延长线于点,若恰好平分,.给出下列四个结论:①;②;③;④.其中正确的结论为
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
6.(2019春•永新县期末)如图,,,平分,平分,以下结论,其中正确的是
①;
②点是的中点;
③;
④.
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、填空题(共5小题)
7.(2020春•青岛期末)有一座小山,现要在小山,的两端开一条隧道,施工队要知道,两端的距离,于是先在平地上取一个可以直接到达点和点的点,连接并延长到,使,连接并延长到,使,连接.经测量,,的长度分别为,,,则,之间的距离为 .
8.(2020春•济南期末)如图,是一个测量工件内槽宽的工具,点既是的中点,也是的中点,若测得,则该内槽的宽为 .
9.如图,四边形是正方形,和都是直角且点,,三点共线,,则阴影部分的面积是 .
10.(2020春•槐荫区期末)如图,和均是等边三角形,、、三点共线,与相交于点,与分别与、交于点、,有如下结论:①;②;③;④;⑤,其中正确结论是 (填序号).
11.(2020春•商河县期末)如图,,,平分,,交延长线于,且垂足为,则下列结论:①;②;③;④;⑤.其中正确的结论有 .(填写番号)
三、解答题(共2小题)
12.(2020春•顺德区校级期末)如图,在中,,,点从出发以每秒2个单位的速度在线段上从点向点运动,点同时从出发以每秒2个单位的速度在线段上向点运动,连接、,设、两点运动时间为秒
(1)运动 秒时,;
(2)运动多少秒时,能成立,并说明理由;
(3)若,,则 (用含的式子表示).
13.(2020•黄州区校级模拟)如图,,,,,垂足为.
(1)求证:;
(2)求的度数;
(3)求证:.
专题09 用图象表示的变量间关系(知识点串讲)-2021-2022学年七年级数学下册期末考点大串讲(北师大版): 这是一份专题09 用图象表示的变量间关系(知识点串讲)-2021-2022学年七年级数学下册期末考点大串讲(北师大版),文件包含专题09用图象表示的变量间关系知识点串讲解析版doc、专题09用图象表示的变量间关系知识点串讲原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。
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