专题05 翻折问题初步-2021-2022学年七年级数学下学期期末高频考点专题突破(人教版)
展开专题05 翻折问题初步
【基础内容与方法】1.折线的实质就是角平分线;2.充分利用平行的位置关系对所求角进行转化.
类型一:一次翻折
1.如图,把一张长方形纸片沿折叠.
(1)证明:∠AEG=∠GFN;(记住结论)
(2)若,求的度数.
2.如图,ABCD为一长条形纸带,AB∥CD,将ABCD沿EF折叠,A、D两点分别与A′、D′对应,若∠1=2∠2,则∠AEF的度数为( )
A.60° B.65° C.72° D.75°[来源:学科网]
3.如图,将一张长方形纸片沿折叠后,使得点、分别落在点、的位置,如果,那么
A. B. C. D.
4.如图,将长方形沿折叠,若,则的度数为
A. B. C. D.
5.如图,将矩形纸片沿折叠,使得点落在边上的点处,点落在点处,若,则的度数为
A. B. C. D.[来源:学_科_网]
6.如图,把一个长方形纸片沿折叠后,点,分别落在,的位置,若,则等于 .
类型二:多次翻折[来源:Z。xx。k.Com]
7.如图1,,将长方形纸片沿直线折叠成图2,再沿折痕为折叠成图3,则的度数为
A. B. C. D.
8.如图,图1是AD∥BC的一张纸条,按图1→图2→图3,把这一纸条先沿EF折叠并压平,再沿BF折叠并压平,若图3中∠CFE=18°,则图2中∠AEF的度数为( )
A.120° B.108° C.126° D.114°
9.如图(1)所示为长方形纸带,将纸带第一次沿折叠成图(2),再第二次沿折叠成图(3),继续第三次沿折叠成图(4),按此操作,最后一次折叠后恰好完全盖住,整个过程共折叠了11次,问图(1)中的度数是
[来源:Zxxk.Com]
A. B. C. D.
10.如图,图①是一个四边形纸条,其中,,分别为边,上的两个点,将纸条沿折叠得到图②,再将图②沿折叠得到图③,若在图③中,,则的度数为
A. B. C. D.[来源:学科网ZXXK]
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