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八年级数学 培优竞赛 专题03 和差化积----因式分解的方法(1) 讲义学案
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专题3 和差化积----因式分解的方法(1) 阅读与思考 提公因式、公式法、十字相乘法、分组分解法是因式分解的基本方法,通常根据多项式的项数来选择分解的方法,有公因式的先提公因式,分解必须进行到每一个因式都不能再分解为止. 一些复杂的因式分解问题经常用到以下重要方法: 1.换元法: 对一些数、式结构比较复杂的多项式,可把多项式中的某些部分看成一个整体,用一个新字母代替,从而可达到化繁为简的目的.从换元的形式看,换元时有常值代换、式的代换;从引元的个数看,换元时有一元代换、二元代换等. 2.拆、添项法: 拆项即把代数式中的某项拆成两项的和或差,添项即把代数式添上两个符号相反的项,因式分解中进行拆项与添项的目的是相同的,即经过拆项或添项后,多项式能恰当分组,从而可以运用分组分解法分解. 例题与求解 【例l】分解因式___________.(浙江省中考题) 解题思路:把看成一个整体,用一个新字母代换,从而简化式子的结构. 【例2】观察下列因式分解的过程:(1);原式=;(2).原式=.第(1)题分组后能直接提公因式,第(2)题分组后能直接运用公式.仿照上述分解因式的方法,把下列各式分解因式:(1);(西宁市中考试题)(2).(临沂市中考试题)解题思路:通过分组,使每一组分组因式后,整体能再分解,恰当分组是关键,经历“实验--失败--再试验--再失败--直至成功”的过程. 【例3】分解因式(1);(重庆市竞赛题)(2);(“缙云杯”邀请赛试题)(3).(“五羊杯”竞赛试题) 解题思路:(1)式中系数较大,直接分解有困难,不妨把数字用字母来表示;(2)式中、反复出现,可用两个新字母代替,突出式子的特点;(3)式中前两项与后一项有密切联系. 【例4】把多项式因式分解后,正确的结果是( ). A. B. C. D.(“希望杯”邀请赛试题)解题思路:直接分组分解困难,可考虑先将常数项拆成几个数的代数和,比如-3=-4+1. 【例5】分解因式:(1);(扬州市竞赛题)(2);(请给出多种解法)(“祖冲之杯”邀请赛试题)(3). 解题思路:按次数添上相应的项或按系数拆项法分解因式的基本策略. 【例6】分解因式:. (河南省竞赛试题) 解题思路:拆哪一项?怎样拆?可有不同的解法. 能力训练 A 级1.分解因式:(1)=___________________________.(泰安市中考试题)(2)=__________________________.(威海市中考试题)2.分解因式:(1)=_________________________;(2)=_____________________________.3.分解因式:=____________________________.4.多项式与多项式的公因式是____________________.5.在1~100之间若存在整数,使能分解为两个整系数一次式的乘积,这样的有_______个.6.将多项式分解因式的积,结果是( ). A. B. C. D.7.下列各式分解因式后,可表示为一次因式乘积的是( ). A. B. C. D.(“希望杯”邀请赛试题)8.把分解因式,其中一个因式是( ). A. B. C. D.9.多项式有因式( ). A. B. C. D.(“五羊杯”竞赛试题) 10.已知二次三项式可分解成两个整系数的一次因式的积,那么( ).A.一定是奇数 B.一定是偶数 C.可为奇数也可为偶数 D.一定是负数11.分解因式:(1);(2);(3); (“祖冲之杯”邀请赛试题)(4); (重庆市竞赛试题)(5);(6). 12.先化简,在求值:,其中 ,. B 级1.分解因式:=_______________. (重庆市竞赛试题)2.分解因式:=_____________.(“五羊杯”竞赛试题)3.分解因式:=_________________________.(“希望杯”邀请赛试题)4.分解因式:=______________________.(“五羊杯”竞赛试题)5.将因式分解得( ). A. B. C. D.(陕西省竞赛试题)6.已知是△ABC三边的长,且满足,则此三角形是( ). A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.不能确定7.的因式是( ). A. B. C. D. E. (美国犹他州竞赛试题)8.分解因式:(1); (湖北省黄冈市竞赛试题)(2); (江苏省竞赛试题)(3); (陕西省中考试题)(4); (“祖冲之杯”邀请赛试题)(5); (“五羊杯”竞赛试题)(6). (太原市竞赛试题) 9.已知乘法公式:利用或者不利用上述公式,分解因式:. (“祖冲之杯”邀请赛试题) 10.分解因式:(1);(2);(3). 11.对方程,求出至少一组正整数解.(莫斯科市竞赛试题) 12.已知在△ABC中,,求证:.(天津市竞赛试题)
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