小学人教版2、5的倍数的特征课后练习题

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课时练 2.2.1  2、5的倍数的特征一、选择题1．一个杯子口朝上放在桌子上，翻动1次口朝下，翻动两次口朝上，翻动2021次口朝〔       〕。A．上 B．下 C．下或上 D．不清楚2．〔1分〕一个奇数分别与相邻的两个偶数相乘，得到的两个乘积相差84，这个数是〔       〕。A．84 B．12 C．21 D．423．a＋1＝b，其中a是奇数，则b是〔       〕。A．奇数 B．偶数 C．质数4．任意取一个大于50的自然数，如果它是偶数，就除以2；如果它是奇数，就将它乘3之后再加1。这样反复运算，最终结果是多少？〔       〕。A．0 B．1 C．2 D．35．小明买4个笔记本，每个7元。付出了整十元数。营业员找回了5元，这样〔       〕。A．行 B．不行 C．无法判断6．三个连续奇数的和是45，最小的数比最大的数小〔       〕。A．2 B．3 C．47．下面〔       〕可以使奇数变成偶数。A．除以1 B．乘1 C．加上18．下面各数被5除，没有余数的一组是〔　　〕。A．98，45，301 B．39，48，52 C．440，985，559．在0、3、115、289、3338中，偶数有〔       〕。A．0、3 B．115、289 C．3、3338 D．0、3338二、填空题10．最大的两位偶数是(        )，最小的三位奇数是(        )。11．一个n＋3位正整数144…430〔n个4〕，是2021的倍数，正整数n最小是(      )。12．2的倍数(        )〔写5个〕，18的因数(        )。13．从0、2、5中任选两个数字组成一个两位数，使它成为2的倍数，最大是(      )，使它成为5的倍数，最小是(      )。14．四个连续奇数之和是，则其中最小的一个奇数是(      )。15．当n表示所有自然数0，1，2，3，4，5，……时，则偶数表示为(      )，奇数表示为(      )。16．三个连续奇数的和是129，其中最大的那个奇数是(        )。17．三个连续偶数的和是18，这三个数分别是______，______和______。〔从小到大写出〕三、解答题18．晚上小明家正开着灯在吃晚饭，顽皮的弟弟按了5下开关，这时灯是亮还是暗？如果按了50下呢？你是怎么想的？请用喜欢的方式说明理由。   19．从3开始，后一个数等于前一个数加上3，排成一行：3，6，9，12，15，…．在这行数中的第2002个数是奇数还是偶数？  20．用0，1，2，3四个数码可以组成多少个没有重复数字的四位偶数？  21．张阿姨去超市买鸡蛋〔所买鸡蛋的质量为整千克数〕，每千克鸡蛋的价钱是5元．张阿姨给了收银员50元钱，找回12元．你认为收银员找给张阿姨的钱对吗？为什么？  22．2，3，4，6，6，9，8，12，10，15，…，33。观察上面数列的规律，请问：〔1〕这个数列共有多少项？〔2〕这个数列中所有数的和是多少？   23．有一筐苹果，其个数多于70个且少于100个。若2个2个地数，正好数完；若5个5个地数，也正好数完。这筐苹果可能有多少个？  24．小华在一个文具店里买了5支铅笔，4块橡皮，8个练习本，付给售货员2元钱，售货员叔叔找给他5角5分。小华看了看铅笔的价格是每支8分，就说：》叔叔，您把帐算错啦！〞请问：小华怎么知道这笔帐算错了？   25．五〔1)班有55人，分成4个小组参加社会实践活动，要求每组的人数为奇数〔人数可以不相同〕。你能完成分配任务吗？为什么？   26．实验小学五〔1〕班有5名同学给灾区捐款献爱心，这5名同学捐款的钱数正好是5的连续的偶数，他们共捐款410元，这5名同学各捐款多少元？
参考答案：1．A2．D3．B4．B5．B6．C7．C8．C9．D10．     98     10111．1412．     2、4、6、8、10     1、2、3、6、9、1813．     52     2014．49915．          16．4517．     4     6     818．原来灯是开着的，按奇数次为关闭，按偶数次为开启。因此按5次灯呈关闭状态，50次为开启状态。19．偶数20．10个21．不对；张阿姨花的钱数一定是几十元，或几十五元，付给的钱是50元，所以找回的钱一定是整十元或带有五元的钱，所以找回12元是不对的．22．〔1〕22项；〔2〕33023．80个或90个24．见详解25．不能。 因为四组人数都是奇数，两组奇数的和是偶数，偶数加偶数还是偶数，所以不可能是55。26．78元，80元，82元，84元，86元