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人教版七年级下册第五章 相交线与平行线综合与测试同步训练题
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这是一份人教版七年级下册第五章 相交线与平行线综合与测试同步训练题,文件包含第9讲相交线与平行线章节测试题A卷-七年级数学下册知识点同步练习人教版解析版docx、第9讲相交线与平行线章节测试题A卷-七年级数学下册知识点同步练习人教版原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共26页, 欢迎下载使用。
人教版数学七年级下册 第5章相交线与平行线章节测试A卷考试时间:120分钟 满分:120分
姓名:__________ 班级:__________考号:__________ 题号一二三总分评分 一、选择题(共10题;共30分)1.在图示的四个汽车标志图案中,能用平移交换来分析其形成过程的图案是( ) A. B. C. D. 2.点到直线的距离是指( ).A. 从直线外一点到这条直线的垂线 B. 从直线外一点到这条直线的垂线段
C. 从直线外一点到这条直线的垂线的长 D. 从直线外一点到这条直线的垂线段的长3.下图中由∠1=∠2能得到AB∥CD的是( ) A. B. C. D. 4.如图所示,下列条件中不能判定DE∥BC的是( ) A. ∠1=∠C B. ∠2=∠3 C. ∠1=∠2 D. ∠2+∠4=180°5.如图,已知AB∥DE,∠ABC=70º,∠CDE=140º,则∠BCD的值为( ) A. 70º B. 50º C. 40º D. 30º6.如图,∠BCD=95°,AB∥DE,则∠α与∠β满足( ) A. ∠α+∠β=95° B. ∠β﹣∠α=95° C. ∠α+∠β=85° D. ∠β﹣∠α=85°7.如图,将△ABC沿BC方向平移2cm得到△DEF,若△ABC的周长为16cm,则四边形ABFD的周长为( ) A. 16cm B. 18cm C. 20cm D. 22cm8.如图,一副直角三角板按如图所示的方式摆放,其中点 在 的延长线上,且AB∥FC,则 的度数为( ) A. 15° B. 30° C. 45° D. 60°9.如图,若∠1=∠2,DE∥BC,则下列结论中正确的有( )①FG∥DC;②∠AED=∠ACB;③CD平分∠ACB;④∠1+∠B=90°;⑤∠BFG=∠BDC.A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个10.已知:如图,点D是射线AB上一动点,连接CD,过点D作DE∥BC交直线AC于点E,若∠ABC=84°,∠CDE=20°,则∠ADC的度数为( ) A. 104° B. 76° C. 104°或64° D. 104°或76°二、填空题(共10题;共30分)11.如图1是运动员的领奖台,最高处的高为1m,底边宽为2m,为了美观要在上面铺上红地毯(如图1中的阴影处),则至少需要红地毯________ m.12.如图,线段AB是线段CD经过向左平行移动________格,再向________平行移动3格得到的.
13.如图所示,想在河堤两岸塔建一座桥,搭建方式最短的是________,理由________. 14.如图,l∥m,∠1=120°,∠A=55°,则∠ACB的大小是________ .15.如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,若第一次拐角∠A=130°,第二次拐角∠B=150° . 第三次拐的角是∠C,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠C为________度.16.把一张长方形纸条按图中折叠后,若∠EFB=65°,则∠AED′=________度. 17.如图,已知AB∥CD,CE,AE分别平分∠ACD,∠CAB,则∠1+∠2=________. 18.已知直线m∥n,将一块含有30º角的三角板ABC按如图所示的方式放置(∠ABC=30°),其中A,B两点分别落在直线m,n上.若∠1=15º,则∠2=________º. 19.如图,直线l1∥l2 , ∠α=∠β,∠1=35º,则∠2=________.
20.如图,已知AB∥CD,F为CD上一点,∠EFD=60°,∠AEC=2∠CEF,若6°<∠BAE<15°,∠C的度数为整数,则∠C的度数为________. 三、解答题(共5题;共60分)21.如图,已知∠COF+∠C=180°,∠C=∠B.说明AB//EF的理由. 22.如图在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,AE、CF分别平分∠BAD和∠BCD.试问直线AE、CF的位置关系如何?请说明你的理由. 23.如图,DE⊥AC于点E , BF⊥AC于点F , ∠1+∠2=180°,试判断∠AGF与∠ABC的大小关系,并进行证明.
24.如图, ∠ABE+ ∠DEB=180°, ∠1= ∠2.求证: ∠F= ∠G.
25.如图,AB∥CD,分别探讨下面四个图形中∠APC与∠A,∠C的关系,请你从所得的关系中任意选取一个加以说明. 图(1)结论: ▲ ;图(2)结论: ▲ ;图(3)结论: ▲ ;图(4)结论: ▲ .你准备证明的是图 ▲ , 请在下面写出证明过程.
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