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    1.1 孟德尔豌豆杂交实验(一)第1课时 导学案(教师版+学生版)-人教版(2019)高中生物必修2遗传与进化

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    人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第1节 盂德尔的豌豆杂交实验(一)第1课时学案设计

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    这是一份人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第1节 盂德尔的豌豆杂交实验(一)第1课时学案设计,文件包含11孟德尔豌豆杂交实验一第1课时导学案教师版人教版2019高中生物必修2遗传与进化doc、11孟德尔豌豆杂交实验一第1课时导学案学生版人教版2019高中生物必修2遗传与进化doc等2份学案配套教学资源,其中学案共10页, 欢迎下载使用。

    1、了解孟德尔,认识豌豆花的结构及其作为遗传实验材料的优点。
    2、简述孟德尔的杂交实验过程及提出的假说。
    3、会写对分离现象解释的遗传图解。
    4、记忆并区别遗传学常用符号及基本概念。
    重点:对分离现象的解释
    难点:理解孟德尔假说并写出遗传图解
    1、阅读简述孟德尔的生平,说说你眼中的孟德尔。
    2、什么是相对性状?举例说明。
    3、简述用豌豆做遗传实验的优点是什么?
    4、及简述人工异花传粉的一般步骤
    5、阅读课本P4“一对相对性状的杂交实验”
    (1)用图解表示出高茎豌豆和矮茎豌豆的杂交实验过程
    (2)孟德尔提出了什么问题?进行了怎么样的分析?
    6、阅读课本P5“对分离现象的解释”
    (1)孟德尔对分离现象提出了那些假说?
    (2)写出对分离现象解释的遗传图解
    7、归纳本节的遗传学概念及遗传图解中用到的符号。

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