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    生物第1节 盂德尔的豌豆杂交实验(一)课堂教学ppt课件

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    2019年9月17日,国家主席习近平签署主席令,授予袁隆平“共和国勋章”杂交水稻之父占世界7%的耕种面积,养活了占世界22%的人口
    1、杂交水稻是什么呢? 通过将遗传上有一定差异、优良性状的两个水稻品种杂交,获得具有杂种优势的新品种。2、 一个品种的水稻穗多但易倒伏,另一个品种的水稻穗少但抗倒伏,如何才能获得穗多且抗倒伏的优良水稻呢?3、将两个品种的水稻杂交一定会获得优良性状吗?带着这些疑问我们开始新学期的学习,遗传与进化
    第一节孟德尔的豌豆杂交实验(一)
    融合遗传是1868年由达尔文提出的。它主张两亲代的相对性状在杂种后代中融合而成为新的性状而出现,也即子代的性状是亲代性状的平均结果,以这种方式传递的遗传性状的后代中不分离,这个理论目前认为是错误的。
    红墨水与蓝墨水混合后的颜色?品红色(介于红色和蓝色之间) 混合后能否再将这两种墨水分开?不能因此,人们曾认为生物的遗传也是这样,双亲的遗传物质混合后,子代的性状介于双亲之间;这种观点称为融合遗传。有位科学家大胆质疑∶生物的遗传真是这样的吗?
    孟德尔于1865年发现豌豆杂种后代性状分离和自由组合的遗传定律后,提出了遗传因子概念,并且他认为这些遗传因子互不融合,互不干扰,独立分离,自由组合,具有颗粒性,因此称为颗粒遗传。1909年丹麦遗传学家约翰逊将孟德尔提出的遗传因子命名为“基因(gene)”。
    现代遗传学之父 ——孟德尔
    思考:为什么用豌豆作遗传实验材料?
    豌豆用作遗传实验材料的优点
    1、豌豆是两性花,能自花传粉且闭花受粉,在自然状态下,一般为纯种;2、用豌豆做人工杂交实验,结果既可靠,又容易分析;3、具有易于区分的相对性状;
    思考: 孟德尔经过仔细的研究观察,从豌豆34个品种中选择了其中7对相对性状进行杂交实验,如果是你,你会选择哪几种相对性状先研究,是从1对开始,还是7对一起研究?
    相对性状∶一种生物的同一性状的不同表现类型。
    一对相对性状的杂交实验
    正反交高茎作母体,矮茎作父本为正交;高茎作父体,矮茎作母本为反交
    3 : 1
    思考: 豌豆高茎与矮茎杂交,在F2中出现了性状分离比为3:1,偶然现象吗?其他6对的结果又是怎样的呢?
    豌豆的其他6对相对性状的分离比:
    思考: 为什么会出现性状分离现象呢?如何才能解释呢? 生物体所表现出的性状是由什么物质来决定的?
    1、性状由遗传因子决定显性性状由显性遗传因子决定,用大写字母表示隐性性状由隐性遗传因子决定,用同一字母的小写表示如:豌豆的高茎用D, 矮茎用d豌豆的黄色用Y, 绿色用y豌豆的圆粒用R, 皱粒用r
    2、在体细胞中,遗传因子是成对存在的纯种的高茎豌豆遗传因子组成 DD纯种的矮茎豌豆遗传因子组成 dd遗传因子组成相同的个体称为纯合子遗传因子组成不同的个体称为杂合子 Dd
    3、生物体在形成生殖细胞时——配子,成对的遗传因子分离,分别进入不同的配子中,配子中只含有每对遗传因子中的一个
    4、受精时,雌雄配子随机结合
    思考: 孟德尔的假说合理地解释了豌豆一对相对性状杂交实验中出现的性状分离现象,但,一种正确的假说不应只能解释已经的实验结果,应该还能预测其他的实验结果,如何解决这个问题呢?
    孟德尔巧妙地设计了测交实验
    孟德尔先生通过豌豆的一对相对杂交实验,总结出遗传学的第一定律——分离定律,在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。
    自交:基因型相同的生物体间相互交配杂交:基因型不同的生物体间相互交配测交:杂种子一代(F1)与隐性纯合个体杂交正交和反交: 正交:高茎(父本)×矮茎(母本) 反交:高茎(母本)×矮茎(父本)随机交配:生物个体间的所有交配方式,包含自交和杂交(用基因频率计算)
    同源染色体,相同基因(aa,AA)
    同源染色体,等位基因(Aa)
    测交的目的:检测F1产生配子的类型及比例鉴定植物是否杂合最简便的方法:自交鉴定动物是否杂合最简便的方法:测交
    表现型∶是指生物个体所表现出来的性状。
    基因型∶是指与表现型有关的基因组成。
    表现型=基因型+环境条件。
    纯合体∶是由含有相同配子结合成合子发育而成的个体。
    杂合体∶是由含有不同基因的配子结合成合子发育而成的个体。
    1.孟德尔利用“假说—演绎法”发现了遗传学两大定律——基因分离定律和自由组合定律。下列有关“假说—演绎法”的分析正确的是( )A.F2中出现“3:1”的性状分离比属于“假说—演绎法”中的“假说”部分B.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验C.用“假说—演绎法”验证的实验结果总会与预期相符D.“假说—演绎法”只能用于遗传学现象的解释和相关实验
    2.下列遗传因子组成为纯合子的是( )A.Aa B.AAbb C.AABBDd D.aaBBCCEe
    3.豌豆的矮茎和高茎为相对性状,下列杂交实验中能判定性状显、隐性关系的是(  )A.高茎×高茎→高茎 B.高茎×高茎→301高茎+101矮茎C.矮茎×矮茎→矮茎 D.高茎×矮茎→98高茎+107矮茎
    4.有两只雌雄黑猫,生了一只白猫,一段时间后又生了四只小猫,问这四只小猫的毛色分别是怎样的?( )A.三黑一白 B.二黑二白 C.全黑 D.以上皆有可能
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