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    1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)(第1课时)课件-人教版(2019)高中生物必修2遗传与进化

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    高中生物第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)教案配套课件ppt

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    这是一份高中生物第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)教案配套课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了知识回顾,对自由组合现象的解释,P黄圆×绿皱等内容,欢迎下载使用。
    分离定律的内容是什么?Aa如何产生配子,产生哪些类型的配子?Aa个体自交后代的遗传因子组成是什么?
    两对或多对相对相对性状是如何遗传的?
    两对相对性状的杂交实验
    无论正交还是反交,接触的种子F1都是黄色圆粒。
    你能判断显隐性关系吗?
    为什么会出现新的性状组合?它们之间有什么数量关系?
    分析结果:圆粒∶皱粒≈3∶1 黄色∶绿色≈3∶1
    (3:1) (3:1) 与 9:3:3:1 的关系?
    9黄圆3黄皱3绿圆1绿皱
    只看一对性状,都遵循分离定律
    两对性状一并考虑,不同性状之间发生了新的组合
    控制两对相对性状的遗传因子是否也发生了组合???
    假设 R-圆 r-皱 Y-黄 y-绿根据分离定律分析:
    孟德尔的解释(关键性假说):
    F1在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合。这样F1产生的配子各有4种:YR、Yr、yR、yr。
    9种遗传因子组合4种表现型找出图中的规律
    4种纯合子各1/16 1种双杂合子4/164种单杂合子各2/16
    在F2中YyRr占 ,在黄色圆粒中YyRr占 。
    在F2中YYRR占 ,在黄色圆粒中YYRR占 。
    在F2中纯合子占 ,在F2中重组类型占 。
    F1 黄圆 YyRr
    思考:1、还有哪些类型的亲本杂交,子代也会出现RrYy ?2、研究过程中用字母代表性状有什么好处?
    1、F1产生配子时,每对遗传因子和不同对遗传因子各发生怎样的行为变化?每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合2、在两对相对性状的杂交实验中,F2中纯合的黄色圆粒豌豆所占比例是多少?F2的绿色圆粒豌豆中杂合子所占比例是多少?
    ③在孟德尔两对相对性状杂交实验中,重组类型和亲本类型所占比例各是多少?重组类型中纯合子占多少?
    ④如果孟德尔的两对相对性状杂交实验中亲本为黄色皱粒纯合子和绿色圆粒纯合子,则所得F2中的重组类型是什么?所占比例为多少?
    重组类型为黄色圆粒和绿色皱粒,所占比例分别为

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