数学必修 第二册8.5 空间直线、平面的平行学案
展开8.5 空间中直线、平面的平行8.5.1 直线与直线平行【学习目标】【自主学习】 一.基本事实41.平行于同一条直线的两条直线 .这一性质通常叫做平行线的 .符号表示:EQ \* jc0 \* hps21 \o(\s\up 9(a∥b),b∥c)⇒a∥c.2.定理【小试牛刀】1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)如果一个角的两边与另一个角的两边平行,那么这两个角相等.( )(2)如果两个角相等,则它们的边互相平行.( )2.已知∠BAC=30°,AB∥A′B′,AC∥A′C′,则∠B′A′C′=( )A.30° B.150°C.30°或150° D.大小无法确定【经典例题】题型一 直线与直线平行的证明点拨:证明空间中两条直线平行的方法1.利用平面几何的知识(三角形与梯形的中位线、平行四边形的性质、平行线分线段成比例定理等)来证明.2.利用基本事实4即找到一条直线c,使得a∥c,同时b∥c,由基本事实4得到a∥b. 例1 如图,已知正方体ABCDA′B′C′D′中,M、N分别为CD、AD的中点,求证:四边形MNA′C′是梯形.【跟踪训练】1 如图所示,在空间四边形ABCD(不共面的四边形称为空间四边形)中,E,F,G,H分别为AB,BC,CD,DA的中点.(1)求证:四边形EFGH是平行四边形;(2)如果AC=BD,求证:四边形EFGH是菱形.题型二 等角定理的应用点拨:运用定理判定两个角是相等还是互补的途径有两种:一是判定两个角的方向是否相同;二是判定这两个角是否都为锐角或都为钝角,若都为锐角或都为钝角则相等,反之则互补. 例2 下列结论中,正确的结论有( )①如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等;②如果两条相交直线和另两条相交直线分别平行,那么这两组直线所成的锐角(或直角)相等;③如果一个角的两边和另一个角的两边分别垂直,那么这两个角相等或互补;④如果两条直线同时平行于第三条直线,那么这两条直线互相平行.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【跟踪训练】2 如图,三棱柱ABCA1B1C1中,M,N,P分别为AA1,BB1,CC1的中点.求证:∠MC1N=∠APB. 【当堂达标】1.下列结论中正确的是( )①在空间中,若两条直线不相交,则它们一定平行;②平行于同一条直线的两条直线平行;③一条直线和两条平行直线中的一条相交,那么它也和另一条相交;④空间中有四条直线a,b,c,d,如果a∥b,c∥d,且a∥d,那么b∥c.A.①②③ B.②④ C.③④ D.②③2.在长方体ABCDA′B′C′D′中,与AD平行的棱有____________(填写所有符合条件的棱)3.空间中有两个角α,β,且角α、β的两边分别平行.若α=60°,则β=________.4.如图,点P,Q,R,S分别在正方体的四条棱上,且是所在棱的中点,则直线PQ与RS是平行直线的图是________(填序号). 5.如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,M,M1分别是棱AD和A1D1的中点.求证:(1)四边形BB1M1M为平行四边形;(2)∠BMC=∠B1M1C1.【课堂小结】1.求证两直线平行,目前有两种途径:一是应用基本事实4,即找到第三条直线,证明这两条直线都与之平行,要充分用好平面几何知识,如有中点时用好中位线性质等;二是证明在同一平面内,这两条直线无公共点.2.求证角相等:一是用等角定理;二是用三角形全等或相似.3.证明线线平行的常用方法(1)利用三角形、梯形中位线的性质.(2)利用平行四边形的性质.(3)利用平行线分线段成比例定理.(4)利用基本事实4.【参考答案】【自主学习】平行 传递性 相等 互补【小试牛刀】1.(1)× (2)×2.C 解析:两个角的两边分别对应平行,那么这两个角是相等或互补关系,所以∠B′A′C′=30°或150°.【经典例题】例1 证明:连接AC.∵M、N为CD、AD的中点,∴MN∥eq \f(1,2)A C,MN=eq \f(1,2)AC.由正方体性质可知AC∥A′C′.∴MN∥eq \f(1,2)A′C′,MN=eq \f(1,2)A′C′.∴四边形MNA′C′是梯形.【跟踪训练】1 证明(1)因为空间四边形ABCD中,E,F,G,H分别为AB,BC,CD,DA的中点,所以EF∥AC,HG∥AC,EF=HG=eq \f(1,2)AC,所以EF∥HG,EF=HG,所以四边形EFGH是平行四边形.(2)因为空间四边形ABCD中,E,F,G,H分别为AB,BC,CD,DA的中点,所以EH∥BD,EH=eq \f(1,2)BD.因为EF=eq \f(1,2)AC,AC=BD,所以EH=EF.又因为EFGH是平行四边形,所以四边形EFGH是菱形.例2 B 解析: ②④是正确的.【跟踪训练】2 证明:因为N,P分别是BB1,CC1的中点,所以BNC1P,所以四边形BPC1N为平行四边形,所以C1N∥BP.同理可证C1M∥AP,又∠MC1N与∠APB方向相同,所以∠MC1N=∠APB.【当堂达标】1.B 解析:①错,可以异面.②正确.③错误,和另一条可以异面.④正确,由平行线的传递性可知.2.A′D′,B′C′,BC3. 60°或120° 解析:因为α与β两边对应平行,但方向不确定,所以α与β相等或互补.4. ①② 解析:结合基本事实4可知,①②均是平行直线,④中RS和PQ相交,③是异面直线.5.证明:(1)因为在正方形ADD1A1中,M,M1分别为AD,A1D1的中点,所以MM1═∥AA1.又因为AA1═∥BB1,所以MM1∥BB1,且MM1=BB1.所以四边形BB1M1M为平行四边形.(2)由(1)知四边形BB1M1M为平行四边形,所以B1M1∥BM.同理可得四边形CC1M1M为平行四边形,所以C1M1∥CM.由平面几何知识可知,∠BMC和∠B1M1C1都是锐角,所以∠BMC=∠B1M1C1.素 养 目 标学 科 素 养1.掌握基本事实4及等角定理.2.会用基本事实4证明线线平行.1.直观想象;2.逻辑推理;文字语言如果空间中两个角的两条边分别对应平行,那么这两个角 或 图形语言作用判断或证明两个角相等或互补
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