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    四年级【专项训练】课外阅读:开天辟地(下)课件PPT

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    四年级【专项训练】课外阅读:开天辟地(下)课件PPT

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    这是一份四年级【专项训练】课外阅读:开天辟地(下)课件PPT,共15页。PPT课件主要包含了段的语言,阅读积累,《女娲造人》等内容,欢迎下载使用。
    课后巩固阅读,好词好句积累。
    赏析好句、好段的写作手法,学习提升语言的运用能力。
    开天辟地  传说在很久很久以前,天和地还没有分开,整个宇宙混沌一团,像个大鸡蛋。  有个叫盘古的大神,昏睡了一万八千年。一天,大神醒来,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听“咔嚓”一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。大神见身边有一把板斧、一把凿子,他随手拿来,左手持凿,右手握斧,对着眼前的黑暗混沌,一阵猛劈猛凿,只见巨石崩裂,“大鸡蛋”破碎了。轻而清的东西冉冉上升,变成了天;重而浊的东西慢慢下沉,变成了地。  天和地分开后,盘古就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。  天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高。这样又经过了一万八千年,天升得极高了,地变得极厚了,盘古的身体也长得极长了。  这个巍峨的巨人,就像根长柱子似的,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。  几千万年过去了,天不再升高,地不再加厚,而盘古也精疲力竭。他知道天地再也不会合拢,就含着微笑倒下了。  临死的时候,他的身躯化成了万物:口中呼出的气变成了风和云,发出的声音变成了轰隆的雷霆,左眼变成了光芒万丈的太阳,右眼变成了皎洁明媚的月光,隆起的肌肉变成了三山五岳,流淌的血液变成了奔腾的江河,筋脉变成了纵横交错的大道,皮肤变成了万顷良田,就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖。  就这样,盘古以他的神力和身躯,开辟了天地,化生出世间万物。
    赏析短文中一些的好句、好段的写作手法,学习提升语言的运用能力。
    有个叫盘古的大神,昏(hūn)睡了一万八千年。这里使用了夸张的修辞手法,描写了盘古昏睡时间之长,体现了神话神奇的特点。
    阅读方法解密:品析夸张修辞手法
    概念: 夸张是为达到某种表达需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞手法。作用: 深刻、生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人以深刻的印象。答题模式: 运用夸张的修辞手法,突出了……(事物)的……(特点),使……(形象)更加鲜明,使人印象更加深刻。
    临死的时候,他的身躯(qū)化成了万物:口中呼出的气变成了风和云,发出的声音变成了轰隆的雷霆(tíng),左眼变成了光芒万丈的太阳,右眼变成了皎(jiǎ)洁明媚的月亮,隆起的肌肉变成了三山五岳(yuè),流淌的血液(yè)变成了奔腾的江河,筋脉(mài)变成了纵横交错的大道,皮肤(fū)变成了万顷(qǐng)良田,就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖(lín)。
    作者运用了想象的写法,把盘古呼出的“气”想象成“风和云”;把他发出的声音想象成“雷霆”;把左眼和右眼想象成“太阳”和“月亮”……既写出了盘古的献身精神,又体现了万物的特点;这个句子同时使用了排比的修辞手法,写出了盘古倒下后身体变成了万物的过程。
    就这样,盘古以他的神力和身躯,开辟了天地,化生出世间万物。 这句话与上文紧密照应,总结全文,对盘古作出了极高的评价,使盘古的精神得到了升华。
    女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。 李贺《李凭箜篌引》女娲戏黄土,团作愚下人。 李白《上云乐》补天又笑女娲忙,却将此石投闲处。 辛弃疾《归朝欢》
    传说人类繁衍起来后,水神共工和火神祝融打起仗来,共工头撞不周山,于是天倒下了半边,出现了一个窟窿。人类面临空前灾难。女娲决心补天,终止这场灾难。她选用五色石子,将其熔化成浆,把窟窿填好,从此人民又重新过上了安乐的生活。

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