人教部编版七年级下册8 木兰诗练习题

这是一份人教部编版七年级下册8 木兰诗练习题，共5页。试卷主要包含了用原文句子填空，品读课内语段，完成下列各题，阅读《木兰诗》，完成下面小题等内容，欢迎下载使用。
1.下列句子中加粗词的读音正确的一项是（ ）
A.昨夜见军帖，可汗（hàn）大点兵。
B.朔（sù）气传金柝，寒光照铁衣。
C.策勋十二转（zhuǎn），赏赐百千强。
D.脱我战时袍，著（zhù）我旧时裳。
2.下列各组句子中的加粗词语解释不当的一项是（ ）
A.愿为市鞍马（买） 关山度若飞（越过）
B.问女何所忆（思念） 旦辞爷娘去（早晨）
C.万里赴戎机（战事） 愿驰千里足（奔驰）
D.雌兔眼迷离（眯着眼） 双兔傍地走（靠近、临近）
3.下面句中加粗词的古今意思没有发生变化的一项是（ ）
A.赏赐百千强 B.军书十二卷
C.女亦无所思 D.双兔傍地走
4.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是（ ）
A.朔气/传金柝，寒光/照铁衣
B.不/闻爷娘/唤女声，但/闻燕山胡骑/鸣啾啾
C.当窗/理云鬓，对镜/帖花黄
D.可汗/问所欲，木兰/不用/尚书郎
5.对于木兰解甲归乡有以下几种看法，最合理的一项是（ ）
A.说明她不慕富贵，反映了她热爱劳动、孝敬父母的劳动者本色。
B.木兰习惯了战争生活，喜欢战争，解甲归乡显得郁郁寡欢。
C.木兰建立了赫赫战功，却不能留在朝廷，这是封建社会歧视妇女的结果。
D.木兰不愿受赏当官，表明她不愿与统治阶级合作，不愿做他们的统治工具。
6.用原文句子填空。
（1）木兰替父从军的主要原因是：_______________，________________。
（2）描写宿营地空旷荒凉的句子是：________________、________________。
（3）用夸张的修辞手法描写木兰矫健英姿的句子是：________________，________________。
（4）描写边塞夜景的句子是：________________，________________。
7.品读课内语段，完成下列各题。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
（1）“朔气传金柝，寒光照铁衣”两句描写边塞夜景，有何作用？
（2）“将军百战死，壮士十年归”两句从哪些角度写木兰的征战经历？
8.阅读《木兰诗》，完成下面小题。
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
（1）下列对诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.《木兰诗》全诗明朗刚健、质朴生动，具有浓郁的北方民歌特色。
B.“策勋十二转，赏赐百千强”，侧面写出木兰战功显赫。
C.“将军百战死，壮士十年归”，意思是从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士得胜归来了。
D.木兰辞官还乡表现了她不慕名利，反映了她热爱劳动，孝敬父母的品质。
（2）诗歌最后一段以比喻作结，赞扬了什么？
答案以及解析
1.答案：C
解析：A.汗hán。B.朔shuò。D.著zhuó。
2.答案：C
解析：“驰”在该句中是“赶马快跑”的意思。
3.答案：C
解析：A.“强”的古义是“有余”，今义是“力量大”。B.“十二”的古义表示多数，不是确指；今义是数词，十二。C.“思”的古今义相同，思考、想。D.“走”的古义是“跑”，今义是“行走”。
4.答案：B
解析：正确的朗读节奏划分应为：不闻/爷娘/唤女声，但闻/燕山胡骑/鸣啾啾。
5.答案：A
解析：B.诗歌详写木兰战前准备和战后归乡的情节，中间略写战争的具体情况，反映了人们对战争的厌恶，对自由和平生活的向往。C.从“可汗问所欲，木兰不用尚书郎”可看出，木兰是主动辞官，不慕富贵。D.从“愿驰千里足，送儿还故乡”可看出，木兰回乡是为了孝顺父母，诗歌中并没有木兰反抗统治阶级的内容。
6.答案：（1）阿爷无大儿 木兰无长兄
（2）但闻黄河流水鸣溅溅 但闻燕山胡骑鸣啾啾
（3）万里赴戎机 关山度若飞
（4）朔气传金柝 寒光照铁衣
7.答案：（1）形象地描写了战地生活的艰苦，烘托出木兰的勇敢坚强。
（2）战斗多，时间长，战况烈。
解析：（1）“朔气传金柝，寒光照铁衣”用对偶的修辞手法描写出边塞战地生活的艰苦，烘托出木兰的勇敢和坚强。
（2）“百战”说明战斗多，“十年”表明时间长，“死”“归”说明战况惨烈。
8.答案：（1）C
（2）赞颂木兰女扮男装、代父从军未被发现的谨慎、聪明。
解析：（1）C.有误，这两句的翻译为：将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。有的死了，有的胜利归来。此句运用互文修辞手法，意思是将士们身经百战，有的为国捐躯，有的转战多年胜利归来。故选C。
（2）本题考查写作手法。诗歌最后一段用比喻作结。以双兔在一起奔跑，难辨雌雄的隐喻，对木兰女扮男装、代父从军十二年未被发现的奥秘加以巧妙的解答，妙趣横生而又令人回味。同时赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的品质。