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    浙教版数学九年级下册 2.1 直线和圆的位置关系(3)课件+教案+学案

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    浙教版九年级下册第二章 直线与圆的位置关系2.1 直线和圆的位置关系优秀ppt课件

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    这是一份浙教版九年级下册第二章 直线与圆的位置关系2.1 直线和圆的位置关系优秀ppt课件,文件包含21直线与圆的位置关系3课件ppt、21直线与圆的位置关系3学案doc、21直线与圆的位置关系3教案doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
    切线的判定定理: 经过半径的外端并且垂直这条半径的直线是圆的切线. 这个定理不仅可以用来判定圆的切线,还可以依据它来画切线.
    切线的判定方法有:①直线与圆有唯一个公共点.②直线到圆心的距离等于圆的半径.③切线的判定定理. 经过半径的外端并且垂直这条半径的直线是圆的切线.
    请任意画一个圆,并在这个圆所在的平面内任意取一点P.
    (1)过点P是否都能作这个圆的切线?
    (2)点P在什么位置时,能作且只能作一条切线?
    (3)点P在什么位置时,能作两条切线?这两条切线有什么特性?
    (4)能作多于2条的切线吗?
    点P在圆周上时,只能作一条切线
    点P在圆外时,可作两条切线,它们相等
    1.如图,直线AT与⊙O相切于点A,连结OA,P是AT上一点.∠OAP等于多少度?在⊙O上再任意取一些点,过这些点作⊙O的切线,连结圆心与切点.半径与切线所成的角为多少度?由此你发现了什么?
    2.任意画一个圆,作这个圆的一条切线.过切点作切线的垂线,你发现了什么?呢发现与你的同伴的发现相同吗?
    经过切点且垂直切线的直线必经过圆心
    一般地,圆的切线有如下的性质:经过切点的半径垂直于圆的切线(判定垂直)几何语言∵⊙O与AT相切于点A,∴OA⊥AT.经过切点垂直于切线的直线必经过圆心(判定半径或直径)几何语言∵⊙O与AT相切于点A,PA⊥AT,∴OA是圆的半径.
    【例5】木工师傅可以用角尺测量并计算出圆的半径,如图,用角尺的较短边紧靠⊙O于点A,并使较长边与⊙O相切于点C.记角尺的直角顶点为B,量得AB=8cm,BC=16cm,求⊙O的半径.
    解:连结OA,OC,作AD⊥OC,垂足为D.设⊙O的半径为r.∵⊙O与BC相切于点C,∴OC⊥BC(经过切点的半径垂直于圆的切线).∵AB⊥BC,AD⊥OC,∴四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,DC=AB,OD=OC-CD=OC-AB.在Rt△AOD中,OA2=AD2+OD2,即r2=(r-8)2+162,解得r=20.∴⊙O的半径为20cm.
    例6 如图,直线AB与⊙O相切于点C,AO交⊙O于点D,连结CD,OC.求证:∠ACD= ∠COD.
    1.定理:圆的切线垂直于过切点的半径.
    2.推论1:过切点且垂直于切线的直线必过圆心
    3.推论2:经过圆心垂直于切线的直线必过切点.
    一般地,圆的切线有如下的性质:
    一条直线满足:(1)过圆心 (2)垂直于切线 切线性质(3)过切点
    切线的判定定理与性质定理有什么不同呢?
    ①过半径的外端;②垂直于这条半径.
    ①圆的切线;②过切点的半径.
    1.已知:如图,直线l切⊙O于点P,弦AB∥l.求证: .
    解:连结OP.∵直线l切⊙O于点P,∴OP⊥l.∵AB∥l,∴OP⊥AB, .
    2.如图,AT切⊙O于点A,AB是⊙O的直径,BT交⊙O于点C.已知∠B=30°,AT= .求直径AB和弦BC的长.
    解:连结AC.∵AT切⊙O于点A,AB⊥AT,∴AB过圆心O.∴AB为⊙O的直径.∵∠B=30°,AT= ,∴AB=3.∴BC=ABcsB= .
    3.如图,在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,以BC为直径的⊙O交AB于点D,切线DE交AC于点E. (1)求证:∠A=∠ADE; (2)若AD=16,DE=10,求BC的长.
    (1)证明:连结OD,∵DE是⊙O的切线, ∴∠ODE=90°, ∴∠ADE+∠BDO=90°, ∵∠ACB=90°, ∴∠A+∠B=90°, 又∵OD=OB, ∴∠B=∠BDO, ∴∠ADE=∠A.
    4.在例6中,若AC=4cm,⊙O的半径为3cm,求AD,CE的长.
    经过切点的半径垂直于圆的切线.
    经过切点垂直于切线的直线必经过圆心.
    常用的辅助线是连接半径.
    综合性较强,要联系许多其它图形的性质.

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