![1.2 等差数列 同步练习01](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/3/12496145/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![1.2 等差数列 同步练习02](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/3/12496145/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![1.2 等差数列 同步练习03](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/3/12496145/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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高中数学湘教版(2019)选择性必修 第一册1.2 等差数列课后复习题
展开1.2 等差数列(练习)
一.单项选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.在等差数列中,若,,则
A. -1 B. 0 C. 1 D. 6
【答案】C
【解析】(解法一)因为,,有,得1,故选C.
(解法二)因为,,所以,,故选C.
2.在等差数列中,若,则
A.15 B.20 C.25 D.30
【答案】B
【解析】由,得,则,故选B.
3.等差数列的前项和为30,前项和为100,则它的前项和为
A.130 B.170 C.210 D.260
【答案】C
【解析】(解法一),即成等差,
,.故选C.
(解法二)特值法:取 则,
,, .故选C.
4.设是等差数列,则下列结论中正确的是
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】C
【解析】反例 A: 2,-1,-4 B:2,-1,-4 D:-3,-2,-1 或 不成立.
C:,,.故选C.
5.在等差数列中,,,以表示的前项和,
则使达到最大值的是
A.21 B.20 C.19 D.18
【答案】B
【解析】(解法一),,
,, , ,,
当时取最大值20.故选B.
(解法二),,两式相减得:,.
又,,.
令,得,当时取最大值20.故选B.
6.数列的首项为,为等差数列且.若,,则
A.0 B.3 C.8 D.11
【答案】B
【解析】且,,,
,,
.故选B.
二、填空题
7.记为等差数列的前项和,,,则___________.
【答案】4
【解析】因为,所以,即,
所以.
8.已知是等差数列的前项和,且,(),则 .
【答案】3
【解析】(解法一)由,得, 所以.
因为,所以,所以,
整理得,,解得,或(舍去).
(解法二)因为,
所以对应的函数的图象是一条抛物线,因为,
所以的图象关于对称.
又因为,所以,解得.
9.已知为等差数列,表示的前项和,满足,,
则取得最大值时的取值为:___________.
【答案】5
【解析】因为,所以,又,
即, 所以,所以当时,取得最大值.
10.已知数列的首项为1,其余各项为1或2,且在第个1和第个1之间有
个2,即数列为:1,2,1,2,2,2,1,2,2,2,2,2,1,…,记数列的
前项和为,则__________.(用数字作答)
【答案】3993
【解析】(解法一)第个1为数列的第项
当时;当时;
所以前2019项有45个1和个2,
所以.
(解法二)把该数列排成如下格式
1,2
1,2,2,2
1,2,2,2,2,2
1,2,2,2,2,2,2,2
…
设其前行共有项,则,
令 则 又,
即前行共有项,其中有个,个,
所以第项为第行第项(其中有个,个),
即前项共有个,个,
所以.
三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
11.记为数列的前项和,已知,,且数列是等差数列,
证明:是等差数列.
【解析】因为数列是等差数列,设公差为,
所以,,所以,
所以当时,,
当时,,满足,
所以的通项公式为,
所以,所以是等差数列.
12.已知数列的前项和为,,,,其中为常数,
(I)证明:;
(II)是否存在,使得为等差数列?并说明理由.
【解析】(I), ,
, 又, .
(II)由(I)可知:的奇数项和偶数项均为等差数列.
若为等差数列,则,又,
,即.
由,,可得:,.
,即,解得,
,又,
当时,是以2为公差的等差数列.
高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第二册4.2 等差数列练习题: 这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第二册<a href="/sx/tb_c4000340_t7/?tag_id=28" target="_blank">4.2 等差数列练习题</a>,共13页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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