人教版新课标B必修13.1.2指数函数教课内容课件ppt
展开这是一份人教版新课标B必修13.1.2指数函数教课内容课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了情景1,情景2,指数函数的概念,思考题,比较大小的方法,课堂练习,b的大小等内容,欢迎下载使用。
有一种细胞分裂时,由1个分裂成2个,2个分裂成4个,3个分裂成8个,··· ,1个这样的细胞分裂x次后得到y个细胞。
?:你能总结出细胞个数 y 与细胞分裂次数 x 的关系式吗?
解:细胞个数y与细胞分裂次数x的函数关系式是 y=2x
庄子曰:一尺之棰,日取其半 ,万世不竭。
解:木棒长度y与经历天数x的关系式是
这两类函数有什么区别?
你能从以上两个解析式中抽象出一个更具有一般性的函数模型吗?
结论:y=ax,这是一类重要的函数模型,并且有广泛的用途,它可以解决好多生活中的实际问题,这就是我们下面所要研究的一类重要函数模型。
一般地,函数y=ax (a>0,a≠1) 叫做指数函数,其中x是自变量,函数的定义域是R。
为什么要规定a>0,a≠1?
当a=0时,若x>0 则 若x≤0 则当a<0时,当a=1时,
为了便于研究,规定:a>0 且a≠1
y=ax 中a的范围:
例1、判断下列函数是否是指数函数
设问2:我们研究函数的性质,通常都研究 哪几个性质?通过什么方法去研究?
设问3:得到函数的图象一般用什么方法?
列表、求对应的x和y值、描点作图
定义域、值域、单调性、奇偶性
两函数图象有什么共同点,又有什么不同特征?
影响函数图象特征的主要因素是什么?
定点: 过点(0,1)
x>0时,y>1; x<0时,0
定点: 过点(0,1)
指数函数图象与性质的应用:
构造函数法: 数的特征是同底不同指(包括可转化为同底的数);利用指数函数的单调性比较. 搭桥比较法: 用特殊的值0或1来连接两数进行比较. (3)作差(商)比较法
(1)底数大于1时,底数越大图象越靠近y轴;(2)底数小于1时,底数越小越靠近y轴.
练习:如图,曲线是指数函 的图象,已知 取 四个值,则相应于曲线 的 依次为( )
3、已知y=f(x)是指数函数,且 f(2)=4,求函数y=f(x)的解析式。
2、已知 ,比较a.
4、 若 是一个指数函数, 求 的取值范围。
5、如果 对于一切 成立,则正数 的大小关系为:
点滴收获:1. 本节课学习了那些知识?
2.如何记忆指数函数的性质?
指数函数图象的简单应用
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