部编版五年级语文上册课内阅读专项训练（含答案） (12)

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1． 阅读课文《四季之美》片段，完成练习。
秋天最美是黄昏。夕阳照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，_________________，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那_________________和这_________________多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。
（1）按课文原文填空。
（2）选文第1自然段按____________顺序描绘了_________、___________ 等画面。
（3）关于选文内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A．作者抓住“归鸦”“大雁”“风声”“虫鸣”来写秋天美丽的黄昏，“点点归鸦朝窠里飞去”“大雁比翼而飞”是动态描写。
B．这两个自然段字里行间都流露出作者对四季的热爱，对大自然的热爱。
C．冬季最美是早晨，美的景物有“雪”“霜”“火盆”“遍地铺满霜的早晨”“无雪无霜的凛冽的清晨”，属于静态描写。
D．作者说“多么和谐啊”是因为火盆的暖和驱走了寒冷。
（4）冬天，作者明明喜欢早晨，为什么还要写中午呢？
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2． 课内阅读。
长相思
纳兰性德
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
（注）纳兰性德(1655-1685)，字容若，满族正黄旗人。本词写于康熙二十(1682)年，时作者随康照帝出山海关。榆关，即今山海关。
（1）分析山一程，水一程中叠用两个一程的作用。
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（2）这首词风格婉约，请从思想感情与语言特点两个方面对此作简要分析。
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（3）找出词中表达主旨的句子。
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（4）词中的一程一更用得很妙，请结合全词简要分析。
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3． 阅读课文片段，完成练习。
这些年来，我少年时代听的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
（1）我有一位（ ）的母亲和一位（ ）的父亲。
（2）两种声音是（___________）。它们像（__________）。
（3）文中破折号的作用是（ ）
A．表示转折 B．表示解释 C．表示递进 D．表示声音的延长。
（4）文中说“这种爱的力量是灵感和创作的源泉。”其中，“这种爱的力量”是指的什么？
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（5）说出文中画“——”句子的意思。
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（6）你对“精彩极了”“糟糕透了”这两种评价持什么态度？谈谈你的看法。
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4． 阅读课文片段，回答问题。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到，处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
……
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
（1）这个片段选自课文______，作者是_______。
（2）文中画线部分写了鸟声、鸟影让人_____，写了鸟的形态：____、_______；颜色：_______、______还写了鸟的不同姿态：__________、_________、________。
（3）选文画线部分主要写出了______________。
（4）联系上下文理解句子。
那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
这个句子中第一个“鸟的天堂”指：______。第二个“鸟的天堂”在这句话中解释为：_____。这句话写出了作者对大榕树由衷的：_________。
（1）请仿照选文第一段的句子，将下面的场景写具体。
新开业的超市非常热闹。_________________。
5． 阅读课文《太阳》片段，完成练习。
①有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找-个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
②我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
③太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千五百摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
（1）选文写了太阳哪三个方面的特点？
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（2）选文的开头引用一个古老的传说是为了（ ）
A．说明太阳很热B．说明古人的箭法很好C．引起下文
（3）写出下面句子的说明方法。
①“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走。差不多要走三千五白年；就是坐飞机，也要飞二十几年。”这句话主要运用了______和_______的方法来说明“太阳离我们很远”这一特点。
②“太阳会发光，会发热，是个大火球。”这句话运用了______的说明方法，这样写的好处是形象地说明了太阳放出的能量大。
（3）请从下列各项中选择错误的一项。（ ）
A．说明性文章的语言有的平实，如《太阳》。
B．“我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长”一句中加点的字可以去掉。
C．说明性文章的语言有的活泼，如“玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。”
D．“鲸吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。”语句运用了设问的修辞方法。
6． 重点段落品析。
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
（1）文中画横线的句子运用了（ ）的修辞方法。
A.排比 B.比喻 C.拟人
（2）第一自然段采用了________的结构方式。中心句是________
（3）第二自然段中，作者列举了这些事物，想告诉我们什么？
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（参考答案）
一、 课内阅读
1． （1）夜幕降临 闲逸的心情 寒冷的冬晨
（2）时间 归鸦去雁 风声虫鸣
（3）D
（4）用中午时火炭变成白灰的无趣，和早晨时火盆暖和心情闲逸形成对比，突出早晨的美好有趣。
2． （1）叠用两个一程，既突出了路途的遥远和行程的艰辛又突显本词韵律之优美。
（2）从思想感情方面说，本词描写了夜深人静，风雪交加，远在塞外宿营的词人思念远方的亲人，辗转反侧，卧不成眠，感情细腻，主要是抒发词人思乡之情。从语言风格来说，本词音律谐婉，自然清新，有着柔婉之美，如山一程，水一程，风一更，雪一更。
（3）聒碎乡心梦不成，故园无此声。
（4）．一程写出了路途的艰难遥远。一更写出了风雪交加，环境的恶劣。作者巧用数量叠词，含蓄地表达了孤寂凄凉的思乡之情和对从军(扈从)生活的厌恶。
3． （1） 慈祥 严厉
（2） “精彩极了”“糟糕透了” 两股风
（3）B
（4）精彩极了，母亲的爱。
（5）在父母给我的爱的精神的鼓舞下，我谨慎地、正确地把握着鼓励和批评，没有因为鼓励而得意忘形，也没有因为批评而灰心丧气，在生活的航程中努力地向前行进。
（6）支持。既有慈母般鼓励的爱，又有严父般严厉的爱，才会让我健康成长。
4． （1） 《鸟的天堂》 巴金
（2） 惊讶 大的 小的 花的 黑的 站在树上叫 飞起来 扑翅膀
（3）鸟儿飞起来的热闹场面
（4） 榕树 鸟儿的栖息地和娱乐场所 欣赏和敬佩
（5）一进门口，映入服帘的是开业促销的日用品，货架上的货物整齐并且齐全。再往里走就是瓜果飘香的水果区域了，苹果、桃子、李了、西瓜……应有尽有。继续往前走是生鲜区域，单是鱼儿就有好多种，有鲫鱼、鲤鱼，还有比目鱼呢，真是热闹极了！
5． （1）写了太阳远、大、热的特点。
（2）C
（3） 举例子 列数字 打比方
（4）B
6． （1）A
（2）总分；故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
（3）作者列举这些事物，想告诉我们，我们中国的少年充满生机和活力，我中国也像少年一样前途无量。