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部编版五年级语文上册课内阅读专项训练(含答案) (16)
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这是一份部编版五年级语文上册课内阅读专项训练(含答案) (16),共6页。试卷主要包含了 课内阅读等内容,欢迎下载使用。
1. 阅读课文《四季之美》片段,完成练习。
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。( )的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人( )。
(1)按原文内容把选义补充完整。
(2)用“______”画出片段的中心句。
(3)作者看到了夕阳下的__________和大雁,听到了风声和__________,感受到秋天黄昏的美丽动人。这里主要用的是__________描写的方法。仿照这种描写方法,试着把下面的画面写具体。
漫步村庄,我被一条清澈的小河留住了脚步。_______________________________________
2. 阅读课文《父爱之舟》片段,完成练习。
是昨夜梦中的经历吧,我刚刚梦醒!
朦胧中,父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候,我总跟在父亲身后,卖了茧子,父亲便给我买枇杷吃……
…………
老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮換摇船。不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝朴的背影挡住了我的视线,这个船舱里的背影也就(特别 分外)明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也水远是那么亲切。( )姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船(精巧 精致),( )姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!
(1)本文选自《___________》,作者____________。
(2)在括号里填上恰当的关联词语。
(3)用“√”在括号里选择正确的词语。
(4)作者为什么要以梦境的形式回忆往事?
_____________________________________________________________________
(5)本文的题目有什么深刻含义?
_____________________________________________________________________
3. 阅读理解。
落花生(节选)
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。
(1)《落花生》以________为线索,借花生的特点阐述了__________________的道理。
(2)作者从哪些方面将花生和桃子、石榴、苹果进行对比?通过对比得出花生最可贵的特点是什么?
①这些方面分别是:_______________________________________________。
②花生最可贵的特点是:_____________________________________________。
(3)抓住关键词理解句子含义是一种很好的学习方法。结合上下文说说文中画线句子中的“有用的人”指什么人,“体面”是什么意思,并写出句子的含义。
____________________________________________________
(4)联系社会现实,再读选文中父亲的话,你有什么疑惑?并阐明你的观点。
____________________________________________________
4. 阅读课文《四季之美》片段,完成练习。
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚(dǔ dù)色的天空,染上微微的红晕(yūn yùn),(漂 飘)着红紫红紫的彩云。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。(既 即)使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着(zhá zhuó)实迷人。
(1)用“√”标出括号里正确的读音或汉字。
(2)读画“ ”的句子,填空。
①句中“固然”可以用_____代替。这句话的意思是说___________________。
②“暗夜”的美主要是因为__________________。
(3)第2自然段加点的短语让我们体会到了景物的________________。
(4)从选文中,我们可以体会到作者怎样的情感?
__________________________________________________________。
5. 阅读理解。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
(1)写出下列词语的意思。
饱览:________________________________
玲珑剔透:________________________________________
(2)认真读读选段中画横线的句子 ,通过带点的词语,你体会到了圓明园中的景物具有______、
________、________ 、________的特点。
(3)请你仿照课文的写法,用上“有也有 也”这样的句式,写一句话:
_____________________________________________________________________
(4)读下面的资料,再完成练习。
圆明园历时一百五十多年才基本建成,建筑时间最长;三园占地三百四十余公顷,建筑面积十六余万平方米;圆明园体现了中国古代造园艺术之精华,是当时最出色的一座大型园林。
以上资料中,最能体现这段话意思的一句是:________。请简要说明理由:________。
(5)从课文全文看,选段是否多余?为什么?
_____________________________________________________________________
6. 阅读课文《松鼠》片段,完成练习。
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。
(1)从选文中找出下面词语的近义词。
美丽——( ) 善良——( )
(2)选文是从哪些方面来介绍松鼠的外形特点的?(至少写出三点)
_____________________________________________________________
(3)用“ ”画出选文的中心句。其作用是 。
(4)选文表达了作者怎样的思想感情?
_______________________________________________________________
(参考答案)
一、 课内阅读
1. (1)成群结队 心旷神怡
(2)秋天最美是黄昏。
(3) 归鸦 虫鸣 动态 清澈见底的河水,从五颜六色的河卵石与水草上流过;那欢快畅游的鱼儿,好像小精灵般游来游去。
2. (1)父爱之舟 吴冠中
(2)虽然……但……
(3)分外 精致
(4)以梦境形式更易于抒发情感,组织情节,更好地表达主题。
(5)“父爱之舟”表面指姑爹的渔船,实际上指父亲的爱,把抽象的父爱具体地表现出来,“舟”承载了父亲的爱,是贯穿全文的线索。
3. (1) 落花生 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人
(2) 果实的样子以及果实生长的位置 朴实无华、不求虚名、默默奉献
(3)“有用的人”指的是默默无闻、对社会无私奉献的人。 “体面”指的是相貌或样子好看。 这句话的意思是我们要做一个对社会有所作为的人,默默地为社会贡献自己的力量,而不是做一个外表体面,但对别人没有帮助的人。
(4)疑惑:如果一味默默无闻、无私奉献,会不会埋没自己,遭到社会淘汰? 观点:现在的社会虽然竞争压力很大,但依然需要默默无闻、无私奉献的人,只有踏踏实实在自己的岗位上贡献自己的力量,才能实现人生最大的价值,是金子总会发光的。
4. (1)dǔ yùn 飘 即 zhuó
(2)当然 明亮的月夜美,漆黑的暗夜也很美 有萤火虫翩翩飞舞,它们给人们带来了无限乐趣
(3)动态美
(4)我们可以体会到作者热爱大自然、热爱四季的情感。
5. (1)充分地看;尽情地欣赏;形容器物精致,孔穴明晰,结构奇巧
(2)富丽;朴素;热闹;宁静
(3)在动物园中,有可爱憨厚的熊猫,也有脖子长长的长颈鹿;有葱葱郁郁的树林,也有,万紫千红的花坛。
(4)圆明园体现了中国古代造园艺术之精华,是当时最出色的一座大型园林;因为这句话是对圆明园建筑艺术的总结
(5)不多余;选段再现了圓明园昔日的辉煌,与圆明园的毁灭对比,能够使人们记住历史耻辱,从而增强人们的民族使命感,激发出人们热爱祖国灿烂文化的感情。
6. (1) 漂亮 驯良
(2)面容、眼睛、身体、四肢、尾巴、吃相。
(3)松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。 总领全文,引出下文
(4)选文表达了作者对松鼠的喜爱之情。
1. 阅读课文《四季之美》片段,完成练习。
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。( )的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人( )。
(1)按原文内容把选义补充完整。
(2)用“______”画出片段的中心句。
(3)作者看到了夕阳下的__________和大雁,听到了风声和__________,感受到秋天黄昏的美丽动人。这里主要用的是__________描写的方法。仿照这种描写方法,试着把下面的画面写具体。
漫步村庄,我被一条清澈的小河留住了脚步。_______________________________________
2. 阅读课文《父爱之舟》片段,完成练习。
是昨夜梦中的经历吧,我刚刚梦醒!
朦胧中,父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候,我总跟在父亲身后,卖了茧子,父亲便给我买枇杷吃……
…………
老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮換摇船。不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝朴的背影挡住了我的视线,这个船舱里的背影也就(特别 分外)明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也水远是那么亲切。( )姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船(精巧 精致),( )姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!
(1)本文选自《___________》,作者____________。
(2)在括号里填上恰当的关联词语。
(3)用“√”在括号里选择正确的词语。
(4)作者为什么要以梦境的形式回忆往事?
_____________________________________________________________________
(5)本文的题目有什么深刻含义?
_____________________________________________________________________
3. 阅读理解。
落花生(节选)
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。
(1)《落花生》以________为线索,借花生的特点阐述了__________________的道理。
(2)作者从哪些方面将花生和桃子、石榴、苹果进行对比?通过对比得出花生最可贵的特点是什么?
①这些方面分别是:_______________________________________________。
②花生最可贵的特点是:_____________________________________________。
(3)抓住关键词理解句子含义是一种很好的学习方法。结合上下文说说文中画线句子中的“有用的人”指什么人,“体面”是什么意思,并写出句子的含义。
____________________________________________________
(4)联系社会现实,再读选文中父亲的话,你有什么疑惑?并阐明你的观点。
____________________________________________________
4. 阅读课文《四季之美》片段,完成练习。
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚(dǔ dù)色的天空,染上微微的红晕(yūn yùn),(漂 飘)着红紫红紫的彩云。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。(既 即)使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着(zhá zhuó)实迷人。
(1)用“√”标出括号里正确的读音或汉字。
(2)读画“ ”的句子,填空。
①句中“固然”可以用_____代替。这句话的意思是说___________________。
②“暗夜”的美主要是因为__________________。
(3)第2自然段加点的短语让我们体会到了景物的________________。
(4)从选文中,我们可以体会到作者怎样的情感?
__________________________________________________________。
5. 阅读理解。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
(1)写出下列词语的意思。
饱览:________________________________
玲珑剔透:________________________________________
(2)认真读读选段中画横线的句子 ,通过带点的词语,你体会到了圓明园中的景物具有______、
________、________ 、________的特点。
(3)请你仿照课文的写法,用上“有也有 也”这样的句式,写一句话:
_____________________________________________________________________
(4)读下面的资料,再完成练习。
圆明园历时一百五十多年才基本建成,建筑时间最长;三园占地三百四十余公顷,建筑面积十六余万平方米;圆明园体现了中国古代造园艺术之精华,是当时最出色的一座大型园林。
以上资料中,最能体现这段话意思的一句是:________。请简要说明理由:________。
(5)从课文全文看,选段是否多余?为什么?
_____________________________________________________________________
6. 阅读课文《松鼠》片段,完成练习。
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。
(1)从选文中找出下面词语的近义词。
美丽——( ) 善良——( )
(2)选文是从哪些方面来介绍松鼠的外形特点的?(至少写出三点)
_____________________________________________________________
(3)用“ ”画出选文的中心句。其作用是 。
(4)选文表达了作者怎样的思想感情?
_______________________________________________________________
(参考答案)
一、 课内阅读
1. (1)成群结队 心旷神怡
(2)秋天最美是黄昏。
(3) 归鸦 虫鸣 动态 清澈见底的河水,从五颜六色的河卵石与水草上流过;那欢快畅游的鱼儿,好像小精灵般游来游去。
2. (1)父爱之舟 吴冠中
(2)虽然……但……
(3)分外 精致
(4)以梦境形式更易于抒发情感,组织情节,更好地表达主题。
(5)“父爱之舟”表面指姑爹的渔船,实际上指父亲的爱,把抽象的父爱具体地表现出来,“舟”承载了父亲的爱,是贯穿全文的线索。
3. (1) 落花生 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人
(2) 果实的样子以及果实生长的位置 朴实无华、不求虚名、默默奉献
(3)“有用的人”指的是默默无闻、对社会无私奉献的人。 “体面”指的是相貌或样子好看。 这句话的意思是我们要做一个对社会有所作为的人,默默地为社会贡献自己的力量,而不是做一个外表体面,但对别人没有帮助的人。
(4)疑惑:如果一味默默无闻、无私奉献,会不会埋没自己,遭到社会淘汰? 观点:现在的社会虽然竞争压力很大,但依然需要默默无闻、无私奉献的人,只有踏踏实实在自己的岗位上贡献自己的力量,才能实现人生最大的价值,是金子总会发光的。
4. (1)dǔ yùn 飘 即 zhuó
(2)当然 明亮的月夜美,漆黑的暗夜也很美 有萤火虫翩翩飞舞,它们给人们带来了无限乐趣
(3)动态美
(4)我们可以体会到作者热爱大自然、热爱四季的情感。
5. (1)充分地看;尽情地欣赏;形容器物精致,孔穴明晰,结构奇巧
(2)富丽;朴素;热闹;宁静
(3)在动物园中,有可爱憨厚的熊猫,也有脖子长长的长颈鹿;有葱葱郁郁的树林,也有,万紫千红的花坛。
(4)圆明园体现了中国古代造园艺术之精华,是当时最出色的一座大型园林;因为这句话是对圆明园建筑艺术的总结
(5)不多余;选段再现了圓明园昔日的辉煌,与圆明园的毁灭对比,能够使人们记住历史耻辱,从而增强人们的民族使命感,激发出人们热爱祖国灿烂文化的感情。
6. (1) 漂亮 驯良
(2)面容、眼睛、身体、四肢、尾巴、吃相。
(3)松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。 总领全文,引出下文
(4)选文表达了作者对松鼠的喜爱之情。
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