人教部编版六年级语文上册期末测试卷(含答案)
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这是一份人教部编版六年级语文上册期末测试卷(含答案),共6页。
【时间:60分钟 满分:100分】
一、看拼音,写词语。
diǎn zhuì yī shanɡ shā wēi yōu yǎ
lǜ tǎn mó hu huā lěi chán mínɡ
二、 给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(1)棚架上的瓜藤长(zhǎng cháng)得很快,一天就很长(zhǎng cháng)了。
(2)她的手艺真不错,只用了几分钟的时间,就将裤子上的裂缝(féng fèng)缝(féng fèng)好了。
三、 比一比,然后组词。
棚( ) 苔( ) 藓( ) 坪( )
鹏( ) 笞( ) 鲜( ) 抨( )
四、给下列句中加点字选择正确的解释。
“斗”字的意思有:A.容量单位 B.形容小东西的大C.形状略像斗的东西D.星宿,二十八宿之一,亦泛指星星
(1)妈妈送给我的雨衣不是斗篷式的。 ( )
(2)白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成了满天星斗。 ( )
(3)我斗胆说一句,这件事情您做错了。 ( )
(4)爷爷担着一斗稻谷回家了。 ( )
五、 下列句子书写无误的一项是( )
A. 我在原野上摇拽,使原野的风光更加旖旎。
B. 我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
C. 听着小鸟的明啭、歌唱。
D. 我从不孤影自怜,也不孤芳自赏。
六、下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
A.这绝对是能让你我都获益匪浅的一项合作。
B.他写的这本书构思巧妙,别具一格。
C.考试的时候,我理直气壮地把题答完了。
D.我们的祖国到处是一派欣欣向荣、生机勃勃的新气象。
七、下列句子分别运用了什么描写方法?将序号填入括号内。
A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写 D.心理描写 E.环境描写
(1)老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。( )
(2)老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”( )
(3)“寡妇的日子真困难啊!”桑娜站在门口想,“孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗,如今又加上病。唉,寡妇的日子真难过啊!进去看看吧!”( )
(4)海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。( )
八、下列说法不正确的一项是( )。
A.为了使演讲稿更有说服力,可以引用名言警句,也可以引用生动的故事。
B.《狼牙山五壮士》描写的是发生在我国抗日战争时期的感人故事。
C.我们在读书的时候,要根据阅读目的选用恰当的阅读方法。
D.“位卑未敢忘忧国”这句名言出自著名的军事家诸葛亮之口。
九、 根据你的积累填空。
(1)一水护田将绿绕,_________________ 。(王安石《书湖阴先生壁》)
(2)“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。”用了_________ 的修辞手法,描绘了黄河奔腾万里的壮丽图景,“如今直上银河去,同到牵牛织女家。”引用了____________的民间传说,驰骋想象。
(3)花草无语,文人有意,花草折射出人的精神魅力。小草里有白居易的进取力量:“ ____________,______________ 。”落花里有龚自珍的奉献精神:“ _____________, _________________ 。”
十、阅读课文《丁香结》片段,回答问题。
今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香。非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。
(1)这两段是围绕“________”这句话写的。围绕这句话。作者主要写了________、________和________这些地方的丁香。
(2)综观全文,作者笔下的丁香的特点。
形状:_________________________________________________
颜色:_________________________________________________
气味:_________________________________________________
(3)选文中还有哪些句子让你觉得丁香花开得茂盛。请你抄写一句。
_________________________________________________________
十一、阅读下文,回答问题。
微不足道吗
拿了人家一根针,坐公共汽车逃了一次票,摘了十朵花,第一次把公家的灯泡安在自己的卫生间,头一回扣顾客的秤,头一遭把垃圾倒在河里,把口香糖吐在电影院的椅子上,借人家五毛钱不屑于还,私翻一次别人的抽屉,把别人信封上的邮票撕下来……这都是一些司空见惯的小事,小得微不足道;而且它的隐蔽性很强,有些事简直是“举手之劳”。但这些都是鲁迅先生所谓的“皮袍下的小”。
汪洋大盗最初的功课,可能是仅仅是拿了别人的一根绣花针、1986年的那场大兴安岭森林火灾,也只是因为一个工人乱丢了烟头。毛衣只要绽了一个头,足以被拆成一堆线。脸上的一个小疖子,弄不好会引发大面积感染。使火箭升空时爆炸的,是推进器上的一颗松动的螺丝钉。而美国得克萨斯州的一场龙卷风,很有可能是一只蝴蝶在巴西扇动翅膀造成的——这是1979年12月,科学家洛伦兹在华盛顿亲口说的。
人,都想做大事,但我们中不少人往往做不了大事,只能眼睁睁地看那些做成大事的人成了伟人、名人。退而求其次,做不了大事,就只能做小事,但生活往往和我们开玩笑:小事也做不好——至少不能做得十分好。其实,生活这串“糖葫芦”,也无非是一件一件的小事串成的。但“心是一个盲目的猎人”,一不留意,你就“逃了一次车票”。
马的蹄铁,丢了一颗钉子,是微不足道的吧?但它可能带来的后果,却又那么让人瞠目结舌,甚至能吓得你屏住呼吸和心跳、、请听这样一首西方民谣:丢了一颗钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士,输了一场战斗,亡了一个帝国!
(1)联系上下文解释词语。
①司空见惯:_______________________________________________________。
②微不足道:_______________________________________________________。
③瞠目结舌:_______________________________________________________。
(2)文中举了不少“因小失大”的例子,归纳一下,写出其中的两个例子。
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(3)你是如何理解“但‘心是一个盲目的猎人’,一不留意,你就‘逃了一次车票”’这句话的?可结合实际谈一谈。
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(4)读了文章最后一个自然段中所写的西方民谣,你想到了哪些成语、歇后语、名人名言?请写下来。
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十二、题目:感谢________
生活中有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历……学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温馨。
要求:①请你结合自己的生活经历,以“感谢”为主题,写一篇500字以上的作文(诗歌除外)。②先将题目补充完整,然后选择具体的事例写,要写出真情实感。
答案
1. 点缀 衣裳 稍微 幽雅 绿毯 模糊 花蕾 蝉鸣
2. (1)zhǎng cháng (2)fèng féng
3. 大棚 苔藓 瓦藓 草坪 鹏鸟 鞭笞 新鲜 抨击
4. C D B A
5. B
6. C
7. B;A;D;E
8. D
9. 两山排闼送青来 夸张 牛郎织女 野火烧不尽 春风吹又生 落红不是无情物 化作春泥更护花 老农创造的这片绿洲,事实上还包含着开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀 老人用自己的勤劳、善良创造了这片绿洲,让有限的生命创造了无限的价值,老人的生命随着青山永垂不朽。 土地 比喻 拟人
10.(1)今年的丁香花似乎开得特别茂盛;街旁;宅院;图书馆的三角地
(2)星星般;白色、紫色;甜香
(3)有的宅院里探出半根银妆,星星般的小花缀满枝头。
11.(1)指看惯了就不觉得奇怪;非常渺小,不值得一提;瞪着眼睛说不出话来,形容受窘或惊呆的样子
(2)①公元1986年因为一个工人乱丢烟头,引起大兴安岭森林火灾。 ②1979年12月一只蝴蝶在巴西扇动翅膀,引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。
(3)欲望有时会战胜你的理智,让你经不住诱惑,让你去做你知道错的事,使你明知故犯!
(4)千里之堤毁于蚁穴;牵一发而动全身;要从小事做起,关注每一个细节。
12.例文:
感谢那个为我提灯的人
在人生漫长的道路上,是您提了一盏灯,指明了我人生的道路,给予我阳光和温暖。
记得那时一次期中考试过后,我考的很糟。爸爸妈妈问我考的怎么样,我强颜欢笑地回答了句“还行”。第二天成绩发下来了,和我预想的一样——糟。回家路上,我一直想回到家怎么样和爸妈们解释,挨骂肯定是少不了的了。
晚饭过后,父母问问拿成绩,看到成绩后,果不其然,一直骂我,我强忍泪水,冲出家门,去补习老师家。
走在路上,第一次感到天是那么黑,灯光是那么昏暗。“哎哟”,就连地下的小石子也和我过不去。我第一次觉得,觉得这世界是那么昏暗。
到了老师家,老师说:“听说期中考试的成绩出来了,你多少分?”我把成绩条拿给老师。想必老师夜会骂我吧。但出乎意料的是,她并没有骂我,只是对我说:“这次只是失手,下次好好考,你是可以的。”我强忍已久的泪水仿佛凝结成了冰块。老师的话像一团火,在一瞬间强忍已久的泪水像瀑布般爆发出来,我哭了。原来的我,已经做好心理准备去接受挨骂,但老师并没有骂我。
接着,她递给我纸巾,摸了摸我的头说:“失败乃成功之母,这一次你要学会总结自己的错误,下次要仔细小心答卷,明白了吗?”我点了点头。老师她并不像父母一样骂我,而是给予我鼓励。您就像一个提着灯的人,在我的道路上,给我照亮前方,点明方向。
在回家的路上,天也没那么黑,灯光也没那么昏暗,整个世界也并不黑暗。
谢谢您,老师。一路上风雨兼程,您是那个为我提灯的人,启发了我的思想,照亮前进的路。
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