人教部编版六年级语文上册期末测试卷（含答案）(9)

这是一份人教部编版六年级语文上册期末测试卷（含答案）(9)，共6页。
【时间：60分钟 满分：100分】
一、 走进美丽星球，读拼音写词语。
地球是一个jīng yíng（ ）的球体，上面guǒ zhe（ ）一层水蓝色“纱衣”。它像一位hé ǎi kě qīn（ ）的母亲，kāng kǎi （ ）地把所有zī yuán（ ）gòng xiàn（ ）给了自己的儿女：空气让我们自由呼吸，水zī rùn（ ）我们的心田，树木保护水土……我们要保卫我们神圣的家园。
二、根据读音给字组词。
干 gān（ ） gàn（ ） 糊 hú（ ） hù（ ）
差 chā（ ） cī（ ） chà（ ） chāi（ ）
三、下面每句话中都有一个错别字，找出来并改正。
（1）妈妈给我买的小雨衣不但有一个大大的帽子，还有两只柚筒。（ ）改成（ ）
（2）米菲今天穿了一件粉色的斗蓬，漂亮极了！（ ）改成（ ）
（3）写完作业后，我就一嘣一跳地去找小朋友玩了。（ ）改成（ ）
（4）外面下着大雨，弟弟还囔着要出去玩，妈妈很无奈。（ ）改成（ ）
四、对“心驰神往”一词中的“驰”，解释正确的一项是（ ）。
A. 跑得很快 B. 传播 C. 向往 D. 松开
五、词语综合练习。
（1）课文中“形容细小的摩擦声”的四字词语是___________，这样结构的词语还有___________、___________、___________。
（2）课文中“形容谨慎小心，一点不敢疏忽的样子”的四字词语是__________，它的反义词是__________，这样结构的词语还有__________、__________、__________。
六、下列词语使用不正确的一项是（ ）
A．夜晚，爷爷在幽静的小路上散步。
B．教室里安静极了，只听见笔尖在纸上划过的沙沙声。
C．月光照在盲姑娘恬静的脸上。
D．我的心情很宁静，丝毫没有受到旁边同学的影响。
七、下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）
A．邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。
B．直到妈妈一声喊：“蕾蕾，你疯啦？嫌身上没长痱子吗”？
C．它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃：滴答，滴答滴答……
D．为什么我一有了雨衣，天气预报就总是“晴”呢？
八、习作例文中《小站》最后两段没有再写小站的“小”，这在表达上有什么作用？（ ）
A．最后两段写工作人员认真负责。
B．表现了小站的春天很迷人。
C．表现了小站虽小，但给旅客带来了温暖。
九、按课文内容填空。
（1）“蒙汉情深何忍别，_________！”我们从________、________、________、________这些场景体会到“蒙汉情深”。
（2）《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人______写的。词中描写月夜美景的诗句是：“____________，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，_______。”表达了词人对丰收之年的_______和对农村生活的 ________。
（3）作者笔下的丁香_____的潇洒，_______的朦胧，还有淡淡的______的甜香。
十、阅读《月光曲》片段，完成练习。
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从 的地方升起来。微波粼粼的海面上， 。月亮 ，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光 ，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
（1）把选文内容补充完整。
（2）照样子，写出海面的变化以及乐曲的旋律。
例：月亮升起 微波粼粼 柔和徐缓
月亮升高 ___________________________
月光照耀 ___________________________
（3）文中的“银光”指的是__________“轻纱”指的则是_______________。
（4）皮鞋匠的妹妹仿佛看到了怎样的景象？请你发挥想象写一写。
_________________________________________________________
十一、课外阅读。
抗日英雄赵一曼
九一八事变不久，为了国家和民族的未来，赵一曼舍子从戎，奔赴东北。她组织了一系列宣传抗日的活动，而后带领一支游击队驰聘于白山黑水之间，其“红枪白马”的英姿令日寇闻风丧胆。
一次激战中，赵一曼受伤被俘。负责审讯她的日本军官大野，为了获取所需情报，一边以药物治疗以维持赵一的生命，一边软硬兼施，使用非人的酷刑和“心理战术”进行逼供。但无论是肉体上的摧残还是精神上的折磨，赵一曼崇高的革命气节和无畏的民族气概始终让日寇一无所获。
在无声的教育和感召下，董警官和韩护士暗中帮助赵一曼越狱，但在半路上地不幸再次被捕。穷凶极恶的日寇最后对赵一曼动用了电刑，企图通过破坏神经系统达到让地开口的目的。残忍的电刑下，赵一曼终于发出了撕心裂肺的呼喊，因为她的幻觉中，出现了她至爱的儿子、人民和祖国……
日军知道从赵一曼的口中得不到有用的情报，决定对地执行死刑。在赴刑场的列车上，赵一曼提笔给儿子写下了遗书：
我的亲爱的可怜的宁儿，妈妈已经到了牺牲的前夕。什么是牺牲？就是在今天以前，你一直在妈妈的怀抱里；画在今天以后，妈妈却只能留在你的记忆里了。
我亲爱的儿子，妈妈对得起你，因为妈妈是慷慨赴死的；我苦命的儿子，妈妈又对不起你，因为你还要艰难地活着。赶快长大成人吧，我的宁儿。长大成人之后，你要自豪地告诉所有的人，你的母亲叫赵一曼。
1936年8月2日，带着对儿子的无限深情，赵一曼从容就义，年仅31岁。
（1）短文按_____顺序主要写了____________________的事。
（2）“你要自豪地告诉所有的人，你的母亲叫赵一曼。”从这一句话你觉得赵一曼有什么让儿子自豪的？
__________________________________________________________
（3）赵一曼说的“牺性”指什么？谈谈你对“牺性”的理解。
__________________________________________________________
（4）从赵一曼给儿子的遗书中，你体会到了什么？
________________________________________________
十二、习作与表达
生活中不乏真善美，总有一些人让你感动，总有一些事触动你的心扉，请你以“感谢你， ”为题写一篇作文，把事件叙述清楚，刻画出人物的形象，注意语言的表达，字数450字左右。
答案
一、 晶莹 裹着 和蔼可亲 慷慨 资源 贡献 滋润
二、干果 干部 糊涂 糊弄 差别 参差 差不多 出差
三、柚 袖 蓬 篷 嘣 蹦 囔 嚷
四、 A
五、窸窸窣窣 郁郁葱葱 浩浩荡荡 隐隐约约 小心翼翼 粗心大意 目光炯炯 兴致勃勃 大名鼎鼎
六、D
七、B
八、C
九、（1）天涯碧草话斜阳 欢迎远客 亲切相见 热情款待 联欢话别
（2）辛弃疾 明月别枝惊鹊 听取蛙声一片
（3）喜悦 热爱 白 紫 幽雅
十、（1）水天相接 霎时间洒满了银光 越升越高 照得雪亮的浪花
（2） 风卷巨浪 有力快速 波涛汹涌 高昂激荡
（3） 月光 微云
（4）月光下的大海波澜壮阔，浪拍云，云吞浪，搅成一团。你撞我，我碰你，化作水烟细沫。
十一、（1） 时间先后 九一八事变后赵一曼在东北抗日不行被捕。敌人对她进行严酷的折磨，赵一曼在临死前给儿子写了一封信，之后被杀害。
（2）她在敌人的严刑逼供下没有说出情报；为了祖国，为了人民，她献出了生命。
（3）指永远离开儿子。我的理解：牺牲指为了民族、国家的利益在必要的时候付出生命的代价，为了正义的目的舍弃自己的生命。
（4）我体会到了赵一曼为了我们民族的解放而不惜牺牲与家人相聚与自己的性命的伟大精神。
十二、习作范文： 感谢你，陌生人
人生的道路上，需要感激的人就像繁星点点一样数也数不尽。而有一件事情让我至今难以忘怀，感谢你，陌生人。
一天下课铃响了，我伸展了一下身子，正准备回家。此时天公不作美，电闪雷鸣，不久就下起了倾盆大雨，我没带伞，现在该怎么办？这时我的心情和此时的天空一样阴郁。天空的雨仿佛在一点一滴的洒落我的心里，让我感到无奈和无助。没有办法，我只好硬着头皮冲进来大雨之中。到了红绿灯时，老天又给我开了一个玩笑，竟然是红灯。面对着瓢泼大雨，我也只能站在路口呆呆地等着，在大雨冲刷之下，我就被刷成了一只”落汤鸡”。
正在我垂头丧气之时，头顶出现了一抹鲜红。我抬头一看，那是一把大红色的大伞，站着，挡住了我头顶的风雨。我看到拿伞的是一为三十多岁的叔叔，他穿着黑色的衣服，带着和蔼可亲的面容，再加上他手中的一把伞，他仿佛就是一位天使，为我遮挡了倾盆大雨。他微笑对我说：“小朋友，没有带伞吧？我的伞借你用吧。”我心想如果我拿着这把伞，叔叔就会被淋湿的。我拒绝了叔叔的好意，“谢谢叔叔，但是我不能要。”叔叔脸上露出了一丝疑惑，似乎在猜测我为什么不拿伞。但他忽然又露出了笑容，笑眯眯地对我说：“你收下这把伞吧，我还有一把伞。”他说着，便把手中的伞塞给了我，他把手伸进包里翻找另一把伞。体会了叔叔的好意，我就收下伞连忙道谢，看了一眼前方，正好绿灯亮了。我想回头对叔叔说谢谢，可我却看到那位叔叔一包代伞冲进了暴雨之中。我的眼睛一下就湿润了。
我现在明白：感动没有大小，温暖也不计长短。
这世上，有太多太多我们不熟识的人，但他们用爱与善良帮助我们。感谢你，陌生的叔叔。