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    部编版六年级语文上册期末测试卷(含答案) (11)

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    2021-2022学年度第一学期期冲刺试卷年级语文【时间:90分钟 满分:100分】 一、【考点】看拼音写词语1看拼音,写词语。pǔ xiě           chún shú         qín jiàn           pù shàiwēi é           mánɡ rén          táo zuì           jǐn xiù二、【考点】字形2形近字组词。                                                          三、【考点】字义3给加点字选择正确的解释。(填序号)老:①年岁大;②老年人;③陈旧;④原来的;⑤很,极;(1)咱们晚上在地方见。     (2)他六十多岁了,一点儿也不显     (3)这所房子太了。     四、【考点】词形词义4把下面词语补充完整,再选择填空。(填序号)①威风    )(       ②呆         ③忘乎    )(               )(    有词   ⑤轻          ⑥化为    )(    _________的八戒看到了一尊__________的天神从天而降,高兴得____________,他知道这是大师兄请来的救兵,就连忙拍了拍嘴里正 __________的师傅。五、【考点】词汇运用5词语运用。“柏油路也软绵绵的”中,“软绵绵”生动地写出了柏油路在夏季高温下柔软的状态。请在下面的语段中填入恰当且结构相同的词语,使表达更加生动形象。夏天里,太阳     的,阳光照在树叶上,叶面闪着     的光。玩累了的孩子们从树下     的井水里捞出     的黄瓜和     的李子,开心地吃起来。六、【考点】修辞排序6下列句子中没有运用修辞手法的一项是       A雨后初晴,明朗的天空是那么清亮,那么湛蓝,整个是块空灵的蓝水晶。  B宰尽天下打鸣的公鸡,就能阻止黎明的到来?  C虽然年纪大了,可她说话的声音却还是像以前一样,又响又脆。  D他种的花很香,几十里外就闻到了。七、【考点】关联衔接7下列句子中没有语病的一项是(       A.我要尽快早日报答母亲对我的母爱。  B.他翻开一张张旧相片,想起许多从前的事。  C.围绕中心选材,是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。  D.即使懂得了时间的可贵,那么就从今天开始,不浪费一分一秒。八、【考点】句式转换8按要求,写句子。(1)弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。(仿写句子)___________________________________________________________  (2)太和殿是举行重大典礼的地方。(缩句)____________________________________________________________  (3)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为反问句)____________________________________________________________  (4)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(修改病句)____________________________________________________________  (5)人们注视着动静。(扩句)___________________________________________________________  九、【考点】日积月累9“茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽”两句通过突出湖阴先生居住环境的什么特点来侧面烘托湖阴先生怎样的形象?       A干净、清幽。   高洁。   B清新、美丽。     孤傲。  C美丽、幽静。   附庸风雅。   D热闹、干净。     不喜热闹。十、【考点】课文综合10下面关于课文的说法不准确的一项是(   )。              A.《草原》的作者是人民艺术家老舍,他的原名是舒庆春  B.《开国大典》通过写开国大典的盛况,揭示了中华人民共和国成立的意义,表达了人民当家作主的喜悦感和强烈的民族自豪感  C.《桥》主要通过心理描写来突出老汉的高大形象  D.《宇宙生命之谜》中介绍了生命存在的必备条件十一、【考点】片段赏析11课内阅读。吃过晚饭,雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。说来也怪,雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子,凉爽的空气扑了过来,还带点儿腥味。②路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃;路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上,一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。(1)画“﹏﹏”的句子是_____描写,句①中的词语“_____”表现了“我”的“盼”。句②为什么把普普通通的雨后场景描写得那么具体,那么富有诗情画意?____________________________________________________________(2)用“___”画出选文中具体描写“盼”这一心理活动的句子,再说一说这样写的好处。_________________________________________________________________(3)围绕“盼”,作者的心情发生了怎样的变化?______→______→______十二、【考点】课外阅读12阅读下文,回答问题松花江边的小姑娘  一天早晨,天刚蒙蒙亮,几个凶神恶煞般的日本兵,端着明晃晃的刺刀,押着一位儿童团员向松花江走来。  那个儿童团员是个小姑娘,只有十三岁。她犯了什么“罪”呢?她被捕的“罪名”就是组织村里的孩子们学习我们祖国的语言文字。在日本帝国主义侵占了我国东北三省以后,敌人为了使东北三省的人民忘记自己是中国人,永远当他们的奴隶,不准东北的少年儿童学习中国语文。  今天,敌人在松花江边对这个姑娘进行“审讯”。为了扩大影响,日本兵还用鞭子赶来村里的许多孩子。  敌人问:“你为什么要偷着组织学习中国语文?”  小姑娘回答:“因为我是中国人。”  敌人恼怒了,大声吼道:“难道你不知道违抗命令就要被枪毙吗?”  小姑娘大声回答:“你们枪毙不了我爱国的心。”  敌人没有办法了,换了一副假惺(xīng)惺的面孔,对小姑娘说:“你年纪这么小,怎么不爱惜自己的生命呢?只要你当着大冢的面,答应以后不再组织他们学习你们的语文,我们就送你们到最好的学校去上学。”  小姑娘昂首挺胸,看也不看凶恶的敌人。  敌人见此情景,恶狠狠地说:“如果你执迷不悟  , 那——眼前的滚滚波涛就是你的坟墓了!”  小姑娘听后.微微一笑,毫不犹豫地跳向江心……(1)联系上下文解释词语。①执迷不悟:____________________________________________________。②凶神恶煞:____________________________________________________。(2)文中“假惺惺(ABB)”式的叠词很多,请再写几个。________、________。(3)根据选文内容,填写词语。①描写敌人神情的:______________________________________________②赞扬小姑娘的:________________________________________________(4)选择正确答案Ⅰ“偷着组织学习中国语文”中“偷”的意思是:________①私下里拿走别人的东西,据为己有。②指偷盗的人。③瞒着人。Ⅱ“那——眼前的滚滚波涛就是你的坟墓了!”句中的破折号表示________①声音的延续。  ②话题的转换。  ③解释说明。(5)填空。①小姑娘被捕的原因是________。日本帝国主义不准东北的少年儿童学习中国语言文字的目的是________。日本鬼子为使小姑娘屈服,采用了威胁“利诱”、软硬兼施的手段,他们对小姑娘的“利诱”是_________________________________。②“你们枪毙不了我爱国的心。”这句话的含义是________________。十三、【考点】习作表达13快乐习作。  你的拿手好戏是什么?本次习作就以“我的拿手好戏”为题;写一篇作文。要求:①写清拿手好戏练成的过程以及其间发生的趣事;②条理清楚,安排好写作的先后顺序;③详略得当,重点内容写具体;④书写工整,不写错别字。
    (参考答案)一、【考点】看拼音写词语1谱写;纯熟;琴键;曝晒;巍峨;盲人;陶醉;锦绣    二、【考点】字形2棚架    衣袖    土壤    帐篷    绷带    柚子    叫嚷    莲蓬    三、【考点】字义3            四、【考点】词形词义4                                                                五、【考点】词汇运用5火辣辣    金灿灿    清凉凉    脆生生    甜丝丝    六、【考点】修辞排序6C七、【考点】关联衔接7B八、【考点】句式转换81弯弯的月亮像一把镰刀一样挂在空中。    2太和殿是地方。    3这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,怎能不令人惊叹呢?   4 战士们冒着大雨,踏着泥泞的小路快步前进。   5 夜深了,人们注视着学校周围的动静。   九、【考点】日积月累9A十、【考点】课文综合10 C   十一、【考点】片段赏析11 1   环境    逗引    因为雨如“我”所愿停了,“我”想着第二天可以穿新雨衣的事,心情很好,所以雨后的景色也变得美了。    2我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。    通过心理活动描写,表现了“我”“盼”的心情。3  急切    担忧    高兴    十二、【考点】课外阅读12 1)指小姑娘不肯承认自己的“错误”;形容日本兵凶恶可怕2)明晃晃;恶狠狠3)恶狠狠,假惺惺;毫不犹豫,昂首挺胸4)③;①5)组织村里的孩子学习我们祖国的语言文字;让中国人民忘记自己是中国人,永远当他们的奴隶;“送你们到最好的学校去上学”;小姑娘爱国的心永远不会改变   十三、【考点】习作表达13我的拿手好戏俗话说的好,拿手好戏人人都有,有的人拿手好戏是唱歌、有的人是跳舞……总之,武艺各式各样,而我的拿手好戏就是众所周知的玩转魔方。我会玩魔方还要感谢我爸呢!有一天我爸爸送给了我一个魔方,我便开始摆弄它。突然,妹妹从我手中抢走魔方乱转一通,然后丢在床上跑了。我生气的拿起魔方却无法还原,这时,妈妈对我说:“你上网在百度搜一搜不就好了吗?”于是我听取了妈妈的建议,最终,经过一个下午的不懈努力,我终于还原了魔方。由于我玩的时间长了。对魔方非常熟练。还教会许多朋友们玩魔方,他们有不会的步骤都来请教我。后来,我们还常常进行魔方比赛,我每一次都是胜利者。朋友们都夸我太厉害了!我心里感觉比吃了蜜还甜。可好景不长,就像甜食吃多会长蛀牙。失败的事情发生了。记得那一次,我和我的朋友又开始了魔方比赛,我边转魔方边想着,如果我胜了朋友们又会怎样夸我呢!“糟糕,我太骄傲了,公式错了!”我叫道。这时朋友大喊:“我赢了!”唉!到手的鸭子飞了!通过这么长时间的玩魔方,我积累了好多宝贵经验,也更加熟练了,更能很好的给别人展示我的拿手好戏了。希望大家喜欢! 

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