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    北师大初中数学七上《5.0第五章 一元一次方程》PPT课件 (3)

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    初中数学北师大版七年级上册5.1 认识一元一次方程说课ppt课件

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    这是一份初中数学北师大版七年级上册5.1 认识一元一次方程说课ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了第五章过关测试,数学·新课标BS,未知数,代数式,改变符号,合并同类项,利润率,本息和,答案1,针对第2题训练等内容,欢迎下载使用。
    1.方程的有关概念(1)方程:含有_____________的_______叫做方程;(2)方程的解:使方程左右两边相等的__________的值,叫做方程的解;(3)一元一次方程:在一个方程中,只含有____个未知数,并且未知数的指数是____,这样的方程叫做一元一次方程.
    2.解方程(1)等式的基本性质:①等式两边同时加上(或减去)同一个___________,所得结果仍是等式; ②等式两边同时乘同一个数(或除以同一个不为0的数),所得结果仍是等式.(2)移项:把方程中的某一项_____________后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫做移项.(3)解一元一次方程的步骤:①去分母;②去括号;③移项;④________________;⑤未知数的系数化为1.
    3.主要的几种等量关系(1)数字之间的规律;(2)形积变化问题:几何体或几何图形变化前后的体积不变、面积不变、周长不变等;(3)利润=售价-进价=进价×____________;(4)相遇问题:行程之和=距离;追及问题:行程之差=距离;(5)本金+本金×利率×期数=_____________.
    ►考点一 一元一次方程及等式性质
    例1 若kx3-2k+2k=3是关于x的一元一次方程,则k=____________.
    [解析] 因为kx3-2k+2k=3是关于x的一元一次方程,所以未知数x的指数为1,且系数k不等于0.即3-2k=1,解得k=1.
    ►考点二 解一元一次方程
    例1 [2010·乐山] 解方程:5(x-5)+2x=-4.
    解:去括号,得 5x-25+2x=-4,移项,得 5x+2x=25-4,合并同类项,得 7x=21,系数化为1,得 x=3.
    [解析] 方程中没有分母,应按照去括号、移项、合并同类项、未知数系数化为1的步骤进
    ►考点三 一元一次方程的应用
    例3 [2010·甘肃] 某会议厅主席台上方有一个长12.8m的长条形(矩形)会议横标框,铺红色衬底.开会前将会议名称用白色厚纸或不干胶纸刻出来贴于其上.但会议名称不同,字数一般每次都多少不等,为了制作及贴字时方便美观,会议厅工作人员对有关数据作了如下规定:边空:字宽:字距=9∶6∶2,如图5-1所示.
    根据这个规定,求会议名称的字数为18时,边空、字宽、字距各是多少?
    解:设边空、字宽、字距分别为9x(cm)、6x(cm)、2x(cm),则9x×2+6x×18+2x(18-1)=1280,解得x=8.所以边空为72 cm,字宽为48 cm,字距为16 cm.
    1.已知(m-3)x|m|-2=18是关于x的一元一次方程,则(  )A.m=2 B.m=-3C.m=±3 D.m=1
    2.关于x的方程(k-1)x-3k=0是一元一次方程,则k__________.
    3.已知关于x的方程(m-3)xm+4+18=0是一元一次方程.试求:(1)m的值及方程的解;(2)2(3m+2)-3(4m-1)的值.
    [解析] (1)根据未知数的指数为1,系数不为0进行求解.(2)将(1)求得的m的值代入即可.
    解:(1)由一元一次方程的特点得m+4=1,解得m=-3.故原方程可化为-6x+18=0,解得x=3.(2)把m=-3代入上式,原式=-6m+7=18+7=25.
    1.甲、乙两人练习短距离赛跑,测得甲每秒跑7米,乙每秒跑6.5米,如果甲让乙先跑2秒,那么几秒钟后甲可以追上乙,若设x秒后甲追上乙,列出的方程应为(  )A.7x=6.5 B.7x=6.5(x+2)C.7(x+2)=6.5x D.7(x-2)=6.5x
    [解析] B 设x秒后甲追上乙,根据等量关系:甲x秒所跑的路程=乙x秒所跑的路程+乙2秒所跑的路程.列方程得:7x=6.5(x+2).
    2.我们小时候听过龟兔赛跑的故事,都知道乌龟最后战胜了小白兔.如果在第二次赛跑中,小白兔知耻而后勇,在落后乌龟1千米时,以101米/分的速度奋起直追,而乌龟仍然以1米/分的速度爬行,那么小白兔大概需要__________分钟就能追上乌龟.
    [解析] 设小白兔大概需要x分钟就能追上乌龟,根据题意可得101x=x+1000,解得x=10,那么小白兔大概需要10分钟就能追上乌龟.
    1.若x2+|y+8|=0,则x=____________,y=____________.2.在2x-3y=12中,若x=1.5,则y=________.
    1.已知甲、乙、丙三人各有一些钱,其中甲的钱是乙的2倍,乙比丙多1元,丙比甲少11元,求三人的钱共有多少元(  )A.30 B.33 C.36 D.39
    2.根据图5-2中提供的信息,可知一个杯子的价格是(  )A.51元 B.35元C.8元 D.7.5元

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