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    25.1 随机事件与概率(第3课时)课件PPT

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    初中数学人教版九年级上册第二十五章 概率初步25.1 随机事件与概率25.1.2 概率教学课件ppt

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    这是一份初中数学人教版九年级上册第二十五章 概率初步25.1 随机事件与概率25.1.2 概率教学课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了课件说明,复习引入,探究新知,练习巩固,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    本课是在学生已经学习了概率的意义和概率的古典定义的基础上,继续应用概率的古典定义解决问题,深化对概率意义的认识.
    学习目标: 1.用列举法分析和解决简单古典概率问题; 2.体会概率在解决现实问题时所起的作用.学习重点: 用列举法分析和解决简单古典概率问题.
      问题1 10 件外观相同的产品中有 2 件不合格.现从中任意抽取 1 件进行检测,抽到不合格产品的概率为多少?为什么?
      问题2 不透明袋子中装有 5 个红球、3 个绿球,这 些球除了颜色外无其他差别.从袋子中随机摸出 1 个球, “摸出红球”和“摸出绿球”的可能性相等吗?它们的 概率分别为多少?为什么?
      例1 如图是一个可以自由转动的转盘,转盘分成 7 个大小相同的扇形,颜色分为红、绿、黄三种颜色.指 针的位置固定,转动的转盘停止后,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线 时,当作指向右边的扇形).求下列事件的概率:   (1)指针指向红色;   (2)指针指向红色或黄色;   (3)指针不指向红色.
      例2 如图是计算机中“扫雷”游戏的画面.在一 个有 9×9 个方格的正方形雷区中,随机埋藏着 10颗地 雷,每个方格内最多只能埋藏 1 颗地雷.
      小王在游戏开始时随机地点击 一个方格,点击后出现了如图所示 的情况.我们把与标号 3 的方格相 邻的方格记为 A 区域(画线部分), A 区域外的部分记为 B 区域.数字 3 表示在 A 区域埋藏有 3 颗地雷. 下一步应该点击 A 区域还是 B 区域?
      练习2 两个相同的可以自由转动的转盘 A 和 B, A盘被平均分为 12 份,颜色顺次为红、绿、蓝;B 盘被 平均分为红、绿和蓝 3 份.分别自由转动 A 盘和 B 盘, A 盘停止时指针指向红色的概率与 B 盘停止时指针指向红色的概率哪个大?为什么?
      练习3 小明和小刚想通过抽取扑克牌的方式来决 定谁去看电影,现有一副扑克牌,请你设计对小明和小 刚都公平的抽签方案.你能设计出几种方案?
      (1)在求概率时应该注意哪些问题?请举例说明.   (2)说说你在生活中运用概率的意识做出决策的 例子.

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