鲁教版九年级下册第二节 碱及其性质示范课课件ppt

这是一份鲁教版九年级下册第二节 碱及其性质示范课课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了常见的碱，碱的化学性质等内容，欢迎下载使用。
你去尝一个未成熟的柿子，会有涩味。
这是因为柿子里含有 物质。
像氢氧化镁和氢氧化铝那样的碱可以治疗对人体不利的胃酸过多症。
灰浆和水泥是用碱性氢氧化钙制取的。
NaOH = Na+ + OH-
KOH = K+ + OH-
Ca（OH）2 = Ca2+ +2OH-
电离时所生成的阴离子全部是氢氧根离子的一类化合物。
化学式特征：以OH结尾。
1.认识氢氧化钠（NaOH)。
氢氧化钠能溶解蛋白质和油脂，对皮肤、纸张、织物等有强腐蚀性。其俗名叫苛性钠、火碱或烧碱。
取一个鸡爪，放进20%氢氧化钠溶液中，数小时后观察。
如果不慎将氢氧化钠沾到皮肤上，应怎样处理？
①立即用大量的水 冲洗；
2.氢氧化钠（NaOH）的用途：
3.认识氢氧化钙［Ca(OH)2］。
石灰浆的主要成分是氢氧化钙，手接触石灰浆时间久了手会变得粗糙。因为氢氧化钙对皮肤有腐蚀作用。
现象：剧烈反应，放出大量的热。
生石灰 熟石灰
氧化钙（CaO生石灰）的制法：
4.Ca(OH)2的制法：
CaO + H2O = Ca(OH)2
注意：氧化钙（生石灰）可以做干燥剂。
石灰石 生石灰
5.氢氧化钙[Ca(OH)2]的用途：
你知道氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质吗？
氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质
1.在2支试管中各加入少量氢氧化钠溶液，然后分别滴入几滴紫色石蕊试液和无色酚酞试液；另取2支试管，各加入少量氢氧化钙溶液，然后分别滴入几滴紫色石蕊试液和无色酚酞试液。观察并记录现象。
2.在3支试管中分别放入生锈铁钉、氯化铜溶液、碳酸钠溶液，然后再向试管中分别加入少量氢氧化钠溶液。观察并记录现象。
3.另取3支试管，分别放入生锈铁钉、氯化铜溶液、碳酸钠溶液，然后再向试管中分别加入少量澄清石灰水。观察并记录现象。
4.向2个盛有二氧化碳气体的矿泉水瓶里分别加入少量氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液，立即盖紧瓶盖，振荡，观察现象。
实验结论: 氢氧化钠和氢氧化钙都能使紫色石蕊试液变蓝，使无色酚酞试液变红；都能与氯化铜溶液反应生成蓝色氢氧化铜沉淀；都能有二氧化碳发生反应。
1.电离时所生成的阴离子全部是氢氧根离子的一类化合物称之为碱。
2.认识氢氧化钠和氢氧化钙及用途。
1.氢氧化钠和氢氧化钙都能使紫色石蕊试液变蓝，使无色酚酞试液变红；都能与氯化铜溶液反应生成蓝色氢氧化铜沉淀；都能有二氧化碳发生反应。
2.碱的通性： （1）能使紫色石蕊试液变蓝，使无色酚酞试液变红； （2）能与某些非金属氧化物反应，生成盐和水； （3）能与某些盐反应生成另一种盐和另一种碱。
1.下列物质的名称、俗称、化学式对应关系正确的一组是 （ ） A.氢氧化钠、熟石灰、Ca(OH)2 B.石灰水、熟石灰、Ca(OH)2 C.碳酸钠、火碱、Na2CO3 D.氢氧化钠、苛性钠、NaOH
2.用天平称量固体氢氧化钠时，应把氢氧化钠放在（ ） A.天平的托盘上 B.滤纸上 C.小烧杯内 D.试管中
3.下列物质不属于碱类物质的是 （　　）
Ａ.纯碱(Na2CO3)
B.氢氧化铁［Fe(OH)3］
C.氢氧化钡［Ba(OH)2］
D.消石灰［Ca(OH)2］
4.实验室中下列物质不需要密封保存的是 （ ） A.石灰石 B.生石灰 C.氢氧化钠 D.浓盐酸