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初中化学鲁教版九年级下册第二节 碱及其性质评课课件ppt
展开1.知道氢氧化钠、氢氧化钙主要的物理性质和用途。2.认识氢氧化钠、氢氧化钙的腐蚀性及使用的安全注意事项。
NaOH=Na++OH-Ca(OH)2=Ca2++2OH-
易溶于水(放出大量的热)
认识氢氧化钠和氢氧化钙
自主学习:阅读课本第8页,完成下列问题。
1.氢氧化钠俗称_____、______或______.如果不慎沾到皮肤上,应该怎么办?2.氢氧化钙的俗称 ____ 或 ____,其水溶液俗称______3.生石灰的主要成分是_____,工业上怎样生产氧化钙?
烧碱 火碱 苛性钠
熟石灰 消石灰
现象:剧烈反应,放出大量的热。
(生石灰) (熟石灰)
2.氧化钙(生石灰)的制法
1.Ca(OH)2的制法:
CaO + H2O = Ca(OH)2
注意:氧化钙(生石灰)可以做干燥剂
1. 氢氧化钠应该怎样保存?
氢氧化钠在空气中不仅易 ,还能和空气中的 起反应,所以氢氧化钠必须______保存。
2. 有人用石灰乳刷墙,并在室内烧一个炭盆,开始墙面变得潮湿,过几天墙壁就变得又硬又白了。在这个过程发生了哪些化学变化?写出有关的化学方程式。
CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O
其中蕴含了哪些化学知识?用化学方程式表示。
1.危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。氢氧化钠应选用的标志是( )
2.下列物质属于碱的是( ) A.CO2 B.HCl C.NH3·H2O D.K2SO4
3.下列物质的俗称与化学式不相符合的是( )A.干冰CO2 B.生石灰Ca(OH)2C.烧碱NaOH D.食盐NaCl
4.某化工厂用石灰石制取碳酸钙,流程图为
(1)请写出上述方案中所依据反应的化学方程式 ① ② ③
Ca(OH)2+CO2=CaCO3 +H2O
CaO+H2O=Ca(OH)2
5.用托盘天平称量固体氢氧化钠时,应把氢氧化钠放在( )
A、天平的托盘上 B、滤纸上C、小烧杯内 D、试管中
氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质
二氧化碳能与氢氧化钠反应吗?
方案1:向装满二氧化碳气体的塑料瓶中,倒入适量的氢氧化钠溶液振荡,若塑料瓶变瘪,说明反应了。
方案2:取少量通入二氧化碳气体的氢氧化钠溶液,加入适量的稀盐酸,若有气泡生成,说明二氧化碳与氢氧化钠反应了。
结论:二氧化碳与氢氧化钠 (填“能”或“不能”)反应,反应的化学方程式为: 。
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
注:1.常用氢氧化钠的浓溶液吸收二氧化碳气体。 2.用氢氧化钙溶液检验二氧化碳气体。
课本选取二氧化碳、生锈铁钉、碳酸钠和氯化铜溶液来进行碱的性质探究对比,每一种具体物质背后代表的是哪类物质?你能总结出碱的通性吗?
(2)碱 + 非金属氧化物
(3)碱 + 盐
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
Ca(OH)2+CO2 =CaCO3↓+H2O
2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl
Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓
(1)碱溶液都可以使紫色的石蕊变蓝、无色的酚酞变红。
Ca(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2↓+CaCl2
碱溶液为什么具有相似的化学性质?
NaOH=Na++OH- Ca(OH)2=Ca2++2OH-
2.碱有哪些化学性质?
1.氢氧化钠和氢氧化钙各有哪些特性?
多识一点:电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子(OH-)的化合物叫碱。
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2020-2021学年第二节 碱及其性质备课ppt课件: 这是一份2020-2021学年第二节 碱及其性质备课ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了常见的碱,易溶于水溶解时放热,无变化不可做干燥剂,碱的化学性质,变蓝色,变红色,pH7,水蒸气,CO2,蓝色沉淀等内容,欢迎下载使用。
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