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    数学七年级上华东师大版3.4.4 整式的加减(1)同步练习
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    数学七年级上华东师大版3.4.4 整式的加减(1)同步练习01
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    初中数学华师大版七年级上册4 整式的加减课后练习题

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    这是一份初中数学华师大版七年级上册4 整式的加减课后练习题,共3页。

    一 相信你的选择,看清楚了再填(每小题4分,共16分)
    1.下列代数式中,书写规范的是( )。
    A.; B.; C.; D.
    2.下列说法中正确的是( )。
    A.不是整式; B. 的次数是;
    C.与是同类项; D.是单项式
    3.ab减去等于 ( )。
    A.; B.;
    C.; D.
    4.当与时,代数式的两个值 ( )。
    A.相等; B.互为倒数;
    C.互为相反数; D.既不相等也不互为相反数
    二.试一试你的身手,想好了再填(每小题4分,共32分)
    (每题4分,共32分)
    (1)单项式是关于x、y、z的五次单项式,则n ;
    (2)关于x的多项式是二次三项式,则a= ,b= ;
    (3)请任意写出的两个同类项: , ;
    (4)已知x+y=3,则7-2x-2y的值为 ;
    (5)当x=2时,多项式的值为7,则当x=-2时,这个多项式的值为 ;
    (6)(m+n)-( )=2m-p;
    (7)(a+b+c+d)(a-b+c-d)=[(a+c)+( )][(a+c)-( )]
    (8)已知A是十位数字为x、个位数字为y的两位数,B是十位数字为y 、个位数字为x的两位数,那么
    A-B= .(用含x、y的代数式表示)
    .
    三.挑战你的技能,思考好了再做
    1、化简(每题5分,共20分)
    (1) (2)
    (3)(3x2-xy-2y2)—2(x2+xy—2y2) (4)
    2化简,再求值,已知a=1,b=—1,求多项式的值.(本题6分)
    3一个多项式加上的2倍得,求这个多项式.(本题6分)
    4、探索规律:(本题10分)
    (1)计算并观察下列每组算式: , , ;
    (2)已知25×25=625,那么24×26= ;
    (3)从以上的过程中,你发现了什么规律?你能用语言叙述这个规律吗?请用代数式把这个规律表示出来.
    5.本题10分)
    某市出租车收费标准是:起步价10元,3千米后每千米2元,某乘客乘坐了x千米(x>5)
    请用含x的代数式表示出他应该支付的车费;
    若该乘客乘坐了20千米,那他应该支付多少钱?
    如果他支付了34元,你能算出他乘坐的里程吗?
    ______________________________________________________________________________
    答案:
    一.相信你的选择,看清楚了再填

    二.试一试你的身手,想好了再填
    1(1)n=3;
    (2)a=4,b=2;
    (3)如5x2yz3、12x2yz3;
    (4)1;
    (5)-17;
    (6)-m +n+p;
    (7)b+d,b+d;
    (8)9x-9y
    三.挑战你的技能,思考好了再做
    1.(1);
    (2);
    (3)
    2.10
    3.;
    4.(1)64,63,25,24,144,143; (2)624; (3)n2 =(n+1)×(n-1)+1
    5.(1)2x+4; (2)44元; (3)15千米.
    题号
    1
    2
    3
    4
    答案
    B
    B
    C
    A
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