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    六年级上册数学课件-4.3 营养含量(5)-北师大版
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    北师大版六年级上册3 营养含量课文配套ppt课件

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    这是一份北师大版六年级上册3 营养含量课文配套ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了温故而知新,小组讨论,知识延伸,作业布置,完成课后练习等内容,欢迎下载使用。

    学习目标:1、继续学习百分数的应用,掌握百分数、分数和小数间的互化方法。2、提高自己应用百分数、分数、小数的能力。3、在学习中体会成功的快乐,尝试合作的愉快。
    1、六一班有50人,男生人数是全班人数的 ,男生有多少人?
    50× 3 5 =30(人)
    2、把下列数转化成百分数。0.34= 0.05= 1.45= 2 5 = 9 10 = 1 8 =
    =250× 36 100
    250g黄豆中,脂肪和碳水化合物的含量分别约是多少?
    =250x 25 100
    1.题中把百分数化成小数、分数的方法能否推广到其他的百分数?2.是不是所有的百分数都可以化成小数、分数?3.如何将百分数化成小数、分数?
    百分数转化成小数的方法:只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。
    百分数转化成分数的方法:先把百分数化成分数,能约分的要约成最简分数。
    把下面百分数转化成小数和分数。
    ⑴乐乐家共有5人,其中女性占40%,女性有多少人? ⑵六⑵班有男生30人,女生人数是男生人数的80%, 女生有多少人?⑶六年级有50人参加数学竞赛,获得一等奖的人数占参赛人数的20%,荣获一等奖的有多少人?
    5×40%=2(人)
    30×80%=24(人)
    50×20%=10(人)
    3.妈妈带淘气到文具店买了下面的学习用品各一件。
    这些学习用品都按九折出售,共要付多少钱?
    (42+18+14+6)
    胜利路小学和实验小学的男生人数都占本校学生总数的56﹪,两个学校的男生人数相等吗?为什么?
    小结:这节课学到了哪些知识?
    如何将百分数化成小数、分数?
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