小学数学3 营养含量一等奖习题课件ppt
展开理解百分数的意义，会正确读、写百分数，能运用百分数表示生活中的一些事物。
会进行百分数与小数、分数之间的互化。
会解决有关百分数的简单实际问题，感受数学在现实生活中的应用。
1.把下面的分数或小数化成百分数。
0.72=（ ） 2.09=（ ） 3.4 =（ ）
=（ ） =（ ） =（ ）
2.工厂有水泥120吨，运出了 ，运出去了多少吨？
36%表示蛋白质占黄豆总量的36%。
18%表示脂肪占黄豆总量的18%。
25%表示碳水化合物占黄豆总量的25%。
250克黄豆中，蛋白质约有多少克？
可以用画线图的方法进行分析。
答：250克黄豆中蛋白质约有90g。
求一个数的百分之几是多少，用乘法计算。 以后遇到一个数乘百分数，我们可以把百分数化成分数或小数后再计算。
答：250克黄豆中，脂肪含量约有45g。
答：250克黄豆中，碳水化合物含量约有62.5g。
基础题：1.用分数、小数、百分数表示涂色部分。
分数： （ ） （ ） （ ）小数： （ ） （ ） （ ）百分数： （ ） （ ） （ ）
基础题：2.看图列式。
提高题：4.一种花生的出油率是82%，爷爷准备了250千克化成榨油，会榨油多少千克？
出油率是指油的质量占花生质量的百分之几
答：会榨油205千克。
拓展题：2.一件衣服原价100元，先提价10%，提价多少元？
100×10%=10（元）
我会把百分数化成小数或分数了。
我还知道求一个数的百分之几是多少，用乘法。
营养含量 ——百分数化成小数，分数
分母是100的分数
百分数 小数
百分数 分数
求一个数的百分之几是多少，用乘法计算。
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