2021学年第二节 水分子的变化图片课件ppt

这是一份2021学年第二节 水分子的变化图片课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了创设情景，活动天地，一电解水的实验演示，分解反应，在线测试，挑战自我，课堂检测等内容，欢迎下载使用。

我们已经知道，水的三态变化改变的是分子之间的间隔和分子的排列方式，而分子本身没有发生变化。每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成”，这一事实始终没变。
那么，如果在水中插入电极，通以直流电，情形是否有所不同呢？
水在直流电作用下的分解
1、水中通直流电，会有什么现象？          2、水通电与水的三态变化是否属于同一种变化？ ……
1、氧气是一种无色无味不易溶于水的气体，能使带火星的木条复燃。 2、氢气是一种无色无味难溶于水的气体，在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰。 ……在化学上通常根据物质特有的变化现象验证该物质。
（1）两个电极，两支玻璃内液面有什么变化：
（2）用燃着的火柴接近液面下降较快的玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，观察所发生的现象。
（3）用带火星的木条，接近液面下降较慢的玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，观察所发生的现象。
1 电解水正极产生的氧气和负极产生的氢气的体积比是1：2（可简单记忆为“负氢正氧，氢二氧一”。 ） 2.正极上产生无色的气体能使带火星的木条复燃，负极产生的气体能燃烧产生淡蓝色的火焰。
文字表达式：水 → 氢气 ＋氧气
设计实验并进行验证：实验步骤 实验现象 实验结论    1、在水电解器的玻璃管中注满水，接通直流电源，观察两个电极和两支玻璃管内液面的变化 。与电源正极相连的玻璃管内液面下降较  ，与电源负极相连的玻璃管内液面下降较    。      2、用一根点燃的火柴接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，观察----。该气体是     。           3、用一根带火星的木条接近液面下降较小的玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，观察---。   该气体是    。        
分析归纳：1、电解水是 变化。 2、水通电分解生成的两种物质是 和 ，二者的体积比为  。 交流与反思：物质发生物理变化时，构成物质的分子     （填“有”或“没有”）发生变化，只是分子的 和        改变了；物质发生化学变化时，构成反应物分子的       重新组合成新的        。
讨论分析动画和图片获得的信息
根据水分子的分解示意图，从微观方面说出你获得的信息（3至4条）
三 微观角度探究水的电解
在直流电作用下，水分子被破坏，分成氢原子和氧原子，每两个氢原子重新组合构成一个氢分子，许多氢分子聚集成氢气；每两个氧原子重新组合构成一个氧分子，许多氧分子聚集成氧气。
四 电解水反应的实质：
可见，化学反应的实质是分子被破坏分成原子，原子重新组合成新分子。
由一种物质生成两种或两种以上其它物质的化学反应，叫做分解反应。
1、水是由水分子构成的；
2、氧分子是由氧原子构成的，氢分子是由氢原子构成的；
3、水由氢元素和氧元素组成；
4、在化学变化中，分子可以分成原子，而原子不能再分。 5 分子是保持物质化学性质的最小微粒，原子是化学变化中的最小粒子。
（1）燃烧时放出大量的热（2）产物是水没有污染
2、氢气燃烧的表达式：
4、注意：点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度。防止氢气不纯，点燃发生爆炸（验纯）
氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，烧杯内壁出现水雾 ，烧杯变烫（放热）
由两种或两种以上物质生成另一种物质的化学反应
物质在化学变化中表现出来的性质
物质不需要化学变化表现出来的性质
颜色、气味、状态、密度、硬度、熔点、沸点等
2、构成物质的粒子保持物质的化学性质
水分子保持水的化学性质
铜原子保持铜的化学性质
1 分子是构成物质的一种基本粒子：如常见的气体、液体、有机物等。2 分子的一般性质：质量和体积都很小；分子间有间隔；总在不断的运动。3 在化学变化中，分子分解成原子，原子不可分，原子是化学变化中的最小粒子。4 在化学变化中，分子种类一定改变，原子种类一定不变。
物理变化和化学变化的实质
物理变化：分子本身不变，分子的间隔和排列方式改变。
化学变化：分子分成原子，原子重新组合，生成新的分子 （物质）
（从分子变化角度解释物理变化和化学变化）
1、下图表示天宫一号宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程。下列说法错误的是(    )。   A．氢气、氧气和水都是由分子构成的   B．氢气和氧气燃烧生成水的过程中，分子种类发生了改变   C．氢气和氧气燃烧生成水的过程中，原子种类没有发生改变   D．氢原子和氧原子保持水的化学性质。
2、  用分子和原子的知识解释水受热蒸发和电解水这两个变化。
1、电解水的过程中，发生变化的粒子是 ，保持不变的粒子是 和 ，生成的新粒子是 和 。该实验证明，在化学反应中， 可以再分， 不能再分。
2、能从电解水的实验中得出的结论是（ ）①水电解是吸收能量的化学反应；②水由氢、氧两种元素组成；③水中含有氢气和氧气 ；④在化学反应中，分子可以再分，原子不可再分A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
3、下列化学反应属于分解反应的是（ ）A、食盐水——水+食盐 B、蜡烛+氧气——水+二氧化碳C、氧化汞——汞+氧气 D、氢气+氧气——水
1．电解水的实验中，正极得到    气，负极得到    气，正负两极气体的体积比是     ，反应前后，     改变， 没有变。由该实验得出水是由 组成的。电解水的反应表达式为： ，该反应的基本类型属于      反应。
2．水受热蒸发属于 变化，水通电分解属于 变化，判断的依据是 。从微观角度分析，水蒸发和水分解的本质不同在于 。
3．下列反应属于分解反应的是（ ） A．镁＋氧气 → 氧化镁 B．碱式碳酸铜 → 氧化铜＋水＋二氧化碳 C．碳酸钙＋水＋二氧化碳 → 碳酸氢钙 D．石蜡＋氧气 → 二氧化碳＋水
前者无新物质生成，后者有新物质生成，
前者水分子不变，后者水分子改变
4．能从电解水实验中得出的结论是（ ） ①水电解是吸收能量的化学反应 ②水是由氢、氧两种元素组成 ③水中含有氢气和氧气 ④在化学反应中，分子可以再分，原子不可再分 ⑤在化学反应中，原子的数量不变 A．①②③ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．①②③④
5、氧化汞受热时的变化可用下图表示（图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子），据图得出的结论错误的是（ ）
A、氧化汞受热时能分解成汞和氧气 B、分子在化学反应中可以再分C、原子是化学变化中的最小粒子 D、所有的物质都是由分子构成的