初中信息技术浙教版七年级上册第十三课 创建数据表导学案及答案

第十三课：创建数据表 导学案

学习目标：1、通过创建数据表，了解电子表格软件的主要功能。

　　　　　2、能够在工作表中输入和修改数据，掌握自动填充数据的基本方法与技巧。

          3、体验Excel的表格处理功能，提高信息意识与信息获取的能力。

相关知识：电子表格、Excel窗口界面、输入数据、自动填充、保存工作簿

［ 新课学习 ］

一、考一考：：自学书本P55页，完成下列填空和简答。

1、一个工作簿就是一个Excel文件，工作簿由（      ）组成，工作表是一个由行和列交叉排列的表格，工作表中行列交叉的小方格叫（      ）。

2、在工作表中，“A、B、C……”这些英文字母是（    ），“1、2、3……”这些数字是（     ）。

3、编辑栏用于编辑当前单元格中的（     ）。

4、名称框显示（     ）所在的单元格的名称，此单元格为（     ）；其特点是带有一个粗黑框。

5、Excel文件的扩展名是（     ）。

二、练一练：在“练一练”工作表中，制作出你自己一周作息时间表，如图：

三、比一比：（1）、你能在A列快速输入1-100吗？

（2）、你能在B列快速输入100以内的奇数吗？

（3）、除些之外，你觉得还有哪些内容可以自动填充呢？

怎样可以快速的输入这样有规律的数据呢？——自动填充

开动脑筋：在自动填充数据时，如果用鼠标右键向下拖动“填充柄”，放开时会出现什么现象？

日积月累：单元格中自动填充的数据，可以是数字、公式、日期、年份或具有内置序列的数据。

在新的工作表标签中试一试它的有趣和神奇吧。