信息技术第四册第一单元 开源硬件——智能机器人第3课 灵活的变量优秀学案

这是一份信息技术第四册第一单元 开源硬件——智能机器人第3课 灵活的变量优秀学案，共4页。学案主要包含了生活发现，庖丁解牛，学以致用，收获展望等内容，欢迎下载使用。

灵活的变量
项目成员
及分工
项目实施
一、生活发现
（一）生活情境
当我们行走在马路上时，走到路口，通常会遇到交通指示灯（红绿灯），如果恰好遇到红灯，等待一段时间后，当信号灯快变成绿灯时，会发现信号灯开始倒计时，9，8，7，……，3，2，1。我们能不能用开源硬件做出倒计时的效果呢？
（二）问题提出
__________同学：___________________________________；
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__________同学：___________________________________；
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（三）我的设想
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二、庖丁解牛
（一）倒计时
1. 变量的创建和调用
创建出变量后，工具栏有何变化？
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2. 循环的创建
如何将变量和循环联系在一起？
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（二）自制“呼吸灯”
1. “呼吸灯”效果中是什么在变化？什么可以作为变量？
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2. “呼吸灯”效果是一个怎样的循环过程？
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（三）认识传感器
1. 如何在编程中使用传感器？软件中哪些指令块对应着传感器？
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2. 探究光线传感器的功能
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三、学以致用
（一）创意提出
把“亮度级别”嵌入“音乐播放”指令块中，为了让音乐的音调更高一些，点击工具栏中的“数学”，使用“乘法”指令块让“亮度级别”乘以5，播放音乐测试。
（二）院士行动
小组讨论，设计方案，并实施。
（三）快乐分享
各小组根据本组的方案进行制作，完成后进行展示互评。
四、收获展望
（一）惊喜收获
通过本节课的学习，我收获了：
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（二）未来展望
本课学到的众多新技能，我认为它在未来可以应用到：
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